通過讀書計劃，我們可以選擇適合自己的書單，培養(yǎng)自己的閱讀品味，并與他人進行交流和分享。如果你還在猶豫如何制定讀書計劃，不妨參考以下范文，或許能給你一些靈感。
活動計劃書
伴隨著一學(xué)期大學(xué)生活的結(jié)束，同學(xué)們一路走來，在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績，在活動中也表現(xiàn)得比較活躍，并取得驕人的成果，我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，這不得不說是同學(xué)們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來的。學(xué)習(xí)，永不止步?？偨Y(jié)，思考，規(guī)劃未來學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)勢在必行。在當(dāng)今的社會背景下更是這樣，所以，我們將一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華，從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，在未來的學(xué)習(xí)工作中更進一步，把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)接班人。
回顧團學(xué)展望未來。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b棟101。
1、由主持人做開場白。
2、宣讀會場注意事項及紀(jì)律。
3、勵志歌曲串燒。
4、干部作總結(jié)發(fā)言。
5、由主持人做互動游戲，關(guān)于以往團日活動和班會主題的競答。
6、同學(xué)們主動發(fā)表對團學(xué)的看法。
7、由學(xué)姐做本次活動總結(jié)。
通過演講、競答、交流等多樣的方式，使同學(xué)們對大學(xué)各種活動開展的意義更加深刻。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要艱苦奮斗，奮發(fā)向上，積極配合老師同學(xué)各項工作，同時，也要積極參與各項活動，積極主動接受時代先進思想文化，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，繼往開來。
活動計劃書
以黨的教育方針、政策為指南，以“學(xué)校教育社區(qū)化，社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo)，充分利用社區(qū)資源，加強和改進小學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，擴大學(xué)生視野，增長社會經(jīng)驗，進一步延伸課堂，加強思想教育、品德教育，紀(jì)律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使學(xué)生成長為能夠服務(wù)于社會的新型人才。
培養(yǎng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社區(qū)責(zé)任感，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳，如：“教師節(jié)”宣傳尊師重教，“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育，“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開展的其他活動，充分發(fā)揮學(xué)校的作用，充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
2、組織學(xué)生走出校園，走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動，宣傳節(jié)水節(jié)電，參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進行維護。
3、響應(yīng)格桑花愛心助學(xué)組織開展的活動，在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛心活動，通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
4、配合我市加強和諧建設(shè)，組織我校學(xué)生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動，勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
5、開展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動，針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生，組織部分團員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子，共同制定學(xué)習(xí)、生活計劃，共同參加集體活動，互相幫助，共同提高。
充分利用社會、社區(qū)資源，開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課，每學(xué)期1—2次，組織全校師生外出活動，每學(xué)期1—2次，舉辦家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次，其余的各項活動是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開展。
三月份：結(jié)合雷鋒月，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動，組織學(xué)生給孤寡老人，孤兒送溫暖。以中隊為單位，開展服務(wù)社區(qū)活動，到“五保護”、軍烈屬家去做好事，開展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動。
四月份：結(jié)合清明節(jié)，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
領(lǐng)，種上各種植物，使同學(xué)們通過參加勞動實踐，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，認識勞動價值，從而熱愛勞動，熱愛勞動人民。
六月份：結(jié)合兒童節(jié)，開展文藝匯演，各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽，同學(xué)們用歌聲、舞姿，贊美我們的祖國，贊美我們學(xué)校集體，贊揚好人好事，使全體同學(xué)從中受到教育，寓教于樂，有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗交流會”，三好學(xué)生、好家長表彰會，大樹典型，發(fā)揮榜樣作用。
七、八月份：組織學(xué)生進入社區(qū)，參加“啄木鳥行動”，糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。
九月份：結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教活動，全校開展“賀師卡設(shè)計比賽”。結(jié)合“推普周”，組織學(xué)生深入社區(qū)，與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。
十月份：結(jié)合建國六十周年進行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。
各社區(qū)小隊按學(xué)?？傮w計劃進行活動的同時，還可依據(jù)自身情況，本著力所能及的原則，靈活制定活動計劃，確定活動內(nèi)容。
聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo)，在工作中不斷改進，不斷創(chuàng)新，努力提高工作效率和服務(wù)水平，在充滿希望的一年里，取得輝煌的成績。
活動計劃書
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?，讓他們感受到社會的溫暖?/p>
1、慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，為他們提供力所能及的幫助，減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài)，感覺到社會的溫暖，從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會各界人士發(fā)揚人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚尊老愛幼的美德。
3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神，傳播紅十字會的宗旨，為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我，服務(wù)社會的機會，增強實踐能力，增強社會責(zé)任感。
為夕陽添一抹亮色，為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商量并確定活動地點及活動事項。
2、通過短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
3、準(zhǔn)備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。
6、準(zhǔn)備好活動所需物品，服務(wù)隊隊旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合（社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。
3、到達活動場地后，根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置，做好相關(guān)的活動準(zhǔn)備。
4、9：30的時候，由主持人宣布活動正式開始。
5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目，并與老人互動。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天，通過聊天了解老人的經(jīng)歷，并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準(zhǔn)備。
8、活動結(jié)束，志愿者清理活動現(xiàn)場。
9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動的后期宣傳，并對這次活動進行書面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
2、各志愿者積極參加，在來和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛護共財產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場的道具：70元。
2送給老人的禮物：150元。
3表演需要：50元。
飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書
二、地點：人民公園(新法院南)帆船雕塑。
三、內(nèi)容：以“七夕說愛河柳書情”為主題。
1、說閱讀史，書悅讀情。講述你和書之間的.故事。
2、說愛情史，書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。
3、說家風(fēng)史，書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風(fēng)世代傳承的故事。
4、說養(yǎng)育史，書舐犢情。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。
5、說成長史，書手足情。講述和兄弟姐妹同學(xué)朋友同相處同成長的故事。
還可以朗讀別人的文章，表達你的“七夕情”。
四、形式：
1、說學(xué)逗唱琴棋書畫，表白形式不限。
2、時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂的可用手機藍牙連接音響。
3、鼓勵歡迎帶上家人尤其表白的對象參加。
8月14日晚10：00前。報名方式：打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報實行網(wǎng)上報名。
七月初七晚七時七分，人民公園，不見不散哦!
大學(xué)文學(xué)社校園讀書漂流活動計劃書
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
一、活動目標(biāo)。
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容。
為了讓我們的`文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇。
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童。
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20xx年11月。
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇。
活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生。
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時間：20xx年12月。
活動三：
活動名稱：文學(xué)翱翔篇。
活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力。
活動方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名。
活動時間：1月。
活動四：
活動名稱：社團展翅篇。
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力。
活動方案：
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間：204月。
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇。
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月。
活動方案：
大學(xué)文學(xué)社校園讀書漂流活動計劃書
為了豐富校園文化生活，加強同學(xué)們之間的交流，進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進行it操作等。通過對上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動計劃如下：
一、協(xié)會納新活動：
根據(jù)學(xué)校安排，在新生報到的時間設(shè)點進行社團納新活動，并且建立會員檔案。
二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會。
1、時間：x月x日。
2、活動地點：新區(qū)124教室。
三、上課安排。
國慶假期以后，安排每個星期天上午開始上課，請專業(yè)老師進行計算機知識講課，如：word、excel、photoshop等軟件的`知識以及操作。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課，第四個禮拜到機房進行上機操作，把所學(xué)到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。
四、組織社團各部門新招負責(zé)人進行一場乒乓球友誼賽。
為了豐富大家的校園活動，促進各負責(zé)人之間的交流與合作。
1、時間：xx月x號下午。
2、地點：乒乓球場地。
五、計算機過級知識講座。
為了豐富同學(xué)們的校園活動，提高會員對計算機知識的了解，計劃于本學(xué)期x月底舉行一次計算機知識講座。
1、講座將邀請xx老師來。
2、講座僅限本協(xié)會會員參加。
六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯。
為了進一步提高會員計算機技術(shù)能力，增強對計算機的興趣愛好，加強會員之間及校友之間的交流與溝通，促進校園氛圍，計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。
1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動。(四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報名參加)。
2、參賽同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)交一份自己設(shè)計的作品于本協(xié)會。(如ppt，繪聲繪影）。
飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書
掛社旗，給小社員們頒發(fā)社牌，xxx致辭。
二、親子朗誦節(jié)目。
主持人：xxx。
節(jié)目列表：
朗誦汪國真的《熱愛生命》；
朗誦《贈汪倫》；
朗誦《再別康橋》；
朗誦《通話》；
朗誦《顛三倒四比爾》；
朗誦《春天在哪里》；
朗誦《鄉(xiāng)愁》。
三、個人古詩朗誦。
主持人：xxx。
1、朗誦《四川名謠》；
2、朗誦《親親我的臉》；
3、朗誦《暮江吟》；
4、朗誦《別董大》；
5、朗誦《古朗月行》。
6、朗誦《元日》；
7、朗誦《春江花月夜》。
四、猜成語，猜動物。
游戲規(guī)則：主持人手里握著成語（動物）紙條，正面向下，爸爸媽媽隨機抽取其中一張，并且表演給娃娃看，可以比動作，也可以用故事或者小品的形式來體現(xiàn)這個成語的意思，但是不能出現(xiàn)成語（動物名稱）中的字，并且不能像解釋成語意思一樣的給提示，每個家庭抽三張來猜，猜中一個得一張獎票，最后按照獎票的獲得數(shù)量來確定選禮物的順序，將票獲得多的優(yōu)先選擇獎品。主持人負責(zé)判斷正誤和分發(fā)獎票。
猜成語主持人：xxx。
1、陳xx的'爸爸媽媽；
2、蔡xx的爸爸媽媽；
3、楊xx爸爸媽媽；
4、李xx爸爸媽媽；
猜動物主持人：xxx。
xx的爸爸媽媽（猜動物）；
xxx的爸爸媽媽（猜動物）；
xxx的爸爸媽媽（猜動物）；
活動結(jié)束，安全回家。
飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書
20xx-20xx學(xué)年招新工作:。
xx月xx日為我院江花文學(xué)社招新活動的日子，這是一次充分展現(xiàn)我院社團魅力，同時讓更多的新生了解文學(xué)知識，豐富他們社團文化活動的文化活動。在這個充分展示各社團魅力的時刻，diy協(xié)會具體招新活動計劃書如下：
一、活動時間：
二、活動地點：食堂前主干道。
三、活動目的`：展示社團魅力，了解文學(xué)知識，江花文學(xué)社招收新成員。
四、參與單位：江花文學(xué)社。
五、參與人員：江花文學(xué)社會員，部分大一新生。
六、活動流程：
（一）、前期安排：
1.組織：江花文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)人員制定相關(guān)決策，使招新活動得以實施。
2.宣傳：江花文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)人員提前一個星期到各班進行宣傳。
3.準(zhǔn)備：安排相關(guān)人員的具體任務(wù)。
準(zhǔn)備招收新會員所要用到的資料、會員登記表及一些書寫和粘貼工具。
（二）、現(xiàn)場安排：
1.準(zhǔn)備設(shè)備：電腦，照相機。
2.人員分工：工作人員分為講解人員，主要負責(zé)對新生關(guān)于文學(xué)知識、江花文學(xué)社等相關(guān)內(nèi)容的解答。二是登記人員，負責(zé)登記，確保登記正常進行。
3.實施安排：每位工作人員按照先前的計劃，到自己的崗位，開始實施安排。
（三）、后期安排：
1.資料整理：將財務(wù)、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料、賬簿、工具分開裝入不同的袋子內(nèi)。
2.打掃衛(wèi)生：清理垃圾，保持清潔的衛(wèi)生。
3.活動結(jié)束：
（四）、活動匯總：
1.統(tǒng)計資料：將各種資料匯總。
2.資料分類：將新會員登記資料按類歸別。
3.統(tǒng)計財務(wù)：整理賬簿與財務(wù)。
4.整理檔案：將各種資料、收據(jù)匯總登記。
七、活動總結(jié)：根據(jù)活動的最終匯總，分析活動過程中哪些做得比較好，哪些稍微差一些，哪些地方需要改進。
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江花文學(xué)社。
20xx年6月。
飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書
活動內(nèi)容（一）。
社團招新。
活動時間：20xx年9月份。
活動地點：教學(xué)樓。
活動意義：讓新生知道飛鳥，也讓更多的人了解這個社團，讓新生加入我們這個群體，一起努力奮斗。
活動內(nèi)容（二）。
理事招聘會。
活動時間：20xx年10月份。
地點：教學(xué)樓。
活動意義：提撥有能力的人才，為飛鳥干實事，也個他們一個展示自己的平臺的機會。
活動內(nèi)容（三）。
“敷園書香”燈謎會。
活動時間：12月份。
活動意義：加強大學(xué)生的各方面素養(yǎng)，豐富他們的文學(xué)知識、科學(xué)知識，充實大學(xué)生活。
活動內(nèi)容（四）。
社團交流會。
活動時間：2月份。
活動意義：：希望聽取同學(xué)、老師對社團活動的意見及建議，加強社團成員之間的友誼。
活動內(nèi)容（五）。
春游。
活動時間：3月份。
活動意義：增強老社員與新社員之間的團結(jié)意識，讓大家互相多了解，成為好朋友，成為一家人。
活動內(nèi)容（六)。
活動時間：4月份。
活動意義：豐富大家的`課余生活，陶冶情操，讓大家陶冶在書香的氣息中。
活動內(nèi)容（七）。
百科知識競賽。
活動時間：20xx年5月份。
活動意義：加強知識學(xué)習(xí)的廣度和趣味性。
活動內(nèi)容(八)。
社團換屆選舉。
活動時間：20xx年6月份。
活動意義：讓理事們充分鍛煉自己，也為社團的更好地延傳下去奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)文學(xué)社校園讀書漂流活動計劃書
一、書籍儲備：
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。
二、活動安排：
本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學(xué)愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的`興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。
啟航文學(xué)社。
二〇xx年四月十一日。
策劃書對應(yīng)的活動總結(jié)：
活動計劃書
新學(xué)期伊始，新希望、新夢想、新目標(biāo)隨之誕生。上學(xué)期在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們社團開展了走進敬老院、社團五周年晚會、心理電影放映、圣誕晚會等活動。新學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的活動及經(jīng)驗制定如下計劃。
活動時間：20xx年2月24日。
活動地點：建工教學(xué)樓教室。
活動背景：青少年時期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，了解并掌握青少年思想道德狀況，有針對性地加強青少年思想道德教育，引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì)，對于青少年的健康成長和成才具有非常重要的意義。青少年的思想、觀念是客觀社會現(xiàn)實影響的產(chǎn)物?，F(xiàn)實的教育是最有力的教育。社會主義改革的實踐造成的新的環(huán)境，新的現(xiàn)實，使青少年思想產(chǎn)生了新的變化，新的特點。只有認識社會的新變化，才能正確地把握青少年思想的新特點，才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思，思想政治工作才能理論聯(lián)系實際，擺脫過時的空洞說教方式，增強說服力，真正做到把青少年的思想統(tǒng)一到社會主義主旋律上來。
活動形式：在教室開展討論會。
活動時間：20xx年3月5日。
活動地點：揚州兒童福利院。
活動目的：關(guān)愛孤兒，感恩社會。給他們送去一份關(guān)愛一份溫暖。在社會中體現(xiàn)大學(xué)生的形象與素質(zhì)，達到社會效應(yīng)。
活動意義：使孤兒感到社會的關(guān)懷，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，發(fā)揚志愿服務(wù)精神。豐富同學(xué)們課余生活，為同學(xué)們提供社會實踐，接觸社會，了解社會，感恩社會的平臺。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會，關(guān)注孤兒。
活動時間：20xx年3月12日。
活動目的：以植樹節(jié)為契機，展開形式多樣的護綠行動和種植體驗活動。通過宣傳與實際行動相結(jié)合，令參與者在活動中實踐種植護綠行為，體驗成功的喜悅。增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。從而達到為社會添綠，凈化美化環(huán)境的目的。
活動時間：20xx年3月16日。
活動地點：揚州農(nóng)民工子弟學(xué)校。
活動背景：3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日互助活動開始于90年代初，由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的，它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項實踐教育活動。
活動時間：20xx年4月22日。
活動目的：宣傳交通安全知識，將交通安全提升到“享受、尊重、維護生命健康”的高度，以提高同學(xué)們的交通安全意識。通過宣傳提高同學(xué)們自覺遵守交通安全的道德素質(zhì)和自覺維護交通安全的社會責(zé)任感。
活動宗旨：宣傳交通安全知識，增強交通法制觀念和交通安全意識，進一步鞏固和提高公眾的交通安全意識，大力倡導(dǎo)大學(xué)生以實際行動擔(dān)負社會責(zé)任，踐行交通文明，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
活動時間：5月8日。
活動目的：微笑學(xué)習(xí)、微笑生活、微笑成長！讓全校師生能在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，放慢腳步，讓身體休息；學(xué)會微笑，讓心靈愉悅。
活動形式：收集校園中老師、學(xué)生和職工的微笑照片。
活動時間：5月第二個星期日。
活動背景：母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中偉大的母愛吧！
活動時間：20xx年5月25日。
活動背景：5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
活動宗旨：在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
活動計劃書
為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè)，提升協(xié)會凝聚力，促進企業(yè)交流，增強會員友誼，擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動，方案如下：
xx年x月x日
xx戶外拓展基地
協(xié)會全體會員
以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負責(zé)發(fā)動、報名和組織工作
x月x日(周x)
下午2：00集中出發(fā)
下午5：30到達xx山并入住
下午6：30就餐、交流
x月x日(周x)
上午08：30早餐
上午09：00進行拓展
中午12：00午餐，稍作休息
下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6：30晚餐、交流
x月x日(周x)
08：00早餐
09：00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)
12：00午餐
14：00返深
x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)
2、若需要請假的`會員，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作。
活動計劃書
1、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的`教學(xué)方式、生活動態(tài)。
一、晨間活動（7：50——8：20）：
目標(biāo)：練習(xí)連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。
二、晨間談話（8：25——8：40）：
內(nèi)容：冬天來到了。
目標(biāo)：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養(yǎng)語言表達能力。
三、早操（8：45——9：00）：
聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。
四、喝豆?jié){（9：05——9：15）：
教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。
五、教學(xué)活動（一）（9：15——9：45）：
數(shù)學(xué)：《手的大小》。
活動目標(biāo)：1、積極操作，探索，通過“畫手數(shù)格，抓珠數(shù)數(shù)”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。
2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。
活動計劃書
為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語文積累，我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段透過超多的閱讀，積累豐富的語文知識。具體安排如下：
課外閱讀實踐。
1、閱讀時間：周三下午的閱讀課;在閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后，寫回憶錄上交)。
3、背誦古詩：一學(xué)期背誦20首。
4、實踐活動：
a、背詩大王：根據(jù)學(xué)生的背誦狀況，評選，并授予稱號，學(xué)期末班內(nèi)講評一次。
b、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶)：充分利用，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，評比閱讀標(biāo)兵，每月評比一次。
c、古詩文園地：選取學(xué)生喜歡的古詩，用壁報的形式，張貼出來，每月初一次。
d、背詩卡：要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存。
e、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記)，每月初檢查一次。
f、手抄報：辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作)，每月(初)一次。
為了保證學(xué)生的閱讀時間，提高學(xué)生的閱讀水平，加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：
1、(單周)周三下午，閱讀時間嚴(yán)格檢查：紀(jì)律、閱讀書籍、回憶錄。
2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象，認真讀書。班長要安排好學(xué)生管理。
3、(雙周)周三閱讀(學(xué)習(xí)古詩)：在室內(nèi)進行，進行中，以組為單位檢查背誦，教師聽組長匯報，在進行全面總結(jié)。
4、課余時間閱讀(名著)檢查形式：記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
5、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著狀況進行量化，評選優(yōu)秀等次。
活動計劃書
為紀(jì)念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學(xué)精神。
地點：小光谷
注會q1033班全體同學(xué)
注會q1034班全體同學(xué)
注會q1033班和注會q1034班
1、宣傳板
2、發(fā)短信告知寢室長，再有寢室長傳達給同宿舍的人
3、博客，qq群提前告知同學(xué)
（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）
策劃活動主題，具體流程
團支書：邵圓圓 肖超宇
現(xiàn)場裝扮，活躍氣氛
組織委員：李亞麗 彭歡
畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客
宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏
維持活動秩序，衛(wèi)生狀況
班長:陳雙魏士鈞
購買活動用品，以及一些小獎品
生活委員：張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
（二）前期準(zhǔn)備
1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學(xué)征集意見
2. 確定主持人，做好前期溝通，培養(yǎng)他們之間的.默契，寫串詞。
3. 繪制宣傳板
4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料，以及活動所需獎品
主持人上場，宣布活動開始。
3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》
4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》
5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。
6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創(chuàng)造更好的明天。）
7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應(yīng)的懲罰，或表演節(jié)目。
8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》
9.）游戲環(huán)節(jié)
五毛一塊
說明：（男生一塊，女生五毛）
1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，
10.）主持人宣布活動剛結(jié)束，作結(jié)束語。
（四）活動后續(xù)
班干部及負責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好場地衛(wèi)生工作。
活動過后進行總結(jié)，到宿舍聽取同學(xué)對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法，找出不足之處，總結(jié)反饋問題所在。
活動計劃書
（一）指導(dǎo)思想
本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，尊重學(xué)生為主體地位，努力做到以學(xué)生發(fā)展為中心。教學(xué)中從靈活采用多種運球練習(xí)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望與興趣，在練習(xí)中啟發(fā)學(xué)生觀察、思考和探索能力，倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)學(xué)生的運動體驗，讓學(xué)生在學(xué)以致用中享受成功感，促進學(xué)生的身心及社會適應(yīng)的健康發(fā)展。
（二）教材分析
籃球是初一年級的基本教材，這個教材的基本特點是趣味性強，是學(xué)生十分喜愛的體育項目之一。它既與學(xué)生過去的生活經(jīng)驗有密切的聯(lián)系，又能對學(xué)生今后的生活產(chǎn)生積極的影響，反復(fù)練習(xí)，可有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)作精神，并為學(xué)生終身從事體育鍛煉打下基礎(chǔ)。
（三）學(xué)情分析
本課對象為13~14歲的初一學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的運動基礎(chǔ)，愛動，好動、好學(xué)，求知欲強，對事物有自己的見解，具有一定發(fā)現(xiàn)問題，分析、解決問題的能力。但籃球基礎(chǔ)還存在著不太平衡的現(xiàn)象，尤其是女生的`籃球水平在很大程度上有待于提高。
（四）學(xué)練目標(biāo)
1、學(xué)會行進間直線運球的方法和基本掌握其技術(shù)動作要領(lǐng)，在跑動完成，用低運球突破擺脫防守的要點。
2、激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生速度，協(xié)調(diào)性，靈敏性。
3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于交流，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，力爭勝利的良好習(xí)慣。
（五）學(xué)習(xí)重、難點
重點：運球手型和手觸球部位；
難點：上下肢協(xié)調(diào)配合與跑動過程中控制球的落點。
（六）教學(xué)過程本節(jié)課采用四部分教學(xué)
第一部分：情景導(dǎo)入部分，上課前用掛圖來展示今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有了一個直觀的了解，通過語言的激勵，建立自信心，增強團結(jié)合作意識。
在課堂常規(guī)上：
1、整隊檢查人數(shù)和服裝。
2、師生問好、宣布本課內(nèi)容。
3、安排見習(xí)生。
第二部分：在熱身活動部分，教師在各組分別進行活動指揮，通過不同速度與形式的跑來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在熟悉球性上，讓學(xué)生感知對籃球的的球感，加上老師的語言提示提高原地運球技能的基礎(chǔ)上，使學(xué)生身體充分活動開，為下一步學(xué)習(xí)行進間直線運球做一個良好的鋪墊。
第三部分；學(xué)習(xí)實踐階段，分三個階段
第一階段：學(xué)習(xí)行進間直線運球，在學(xué)習(xí)之前，先創(chuàng)設(shè)一個問題，通過剛才原地運球練習(xí)與我們即將學(xué)習(xí)的行進間直線運球有有何不同點，讓學(xué)生帶著問題，在練習(xí)中體會，教師指揮學(xué)生，通過不同速度的行進間運球，指揮學(xué)生練習(xí)，誘導(dǎo)學(xué)生體會，讓學(xué)生在練習(xí)中通過各人的感知怎樣去協(xié)調(diào)并控制著行進間直線運球，通過練習(xí)讓學(xué)生回答問題，加深學(xué)生的記憶，之后，再一次鞏固練習(xí)，形成行進間直線運球的正確概念，熟練掌握的學(xué)生可用左手去練習(xí)，并努力的去提高。
第二階段：學(xué)習(xí)低運球突破練習(xí)，學(xué)習(xí)之前，問學(xué)生在籃球比賽中遇到防守怎么辦，學(xué)生回答有傳球，投籃，體前變換運球，引出我們今天要學(xué)習(xí)的低運球突破防守，教師示范，學(xué)生仔細觀察動作要領(lǐng)和要點（減速，降重心，抬肘護球，頂肩，眼看透防過隊員，運球高度在膝蓋處），指揮學(xué)生進行低運球突破練習(xí)，然后讓學(xué)生二人一組進行相互觀察，相互糾正，相互交流，讓學(xué)生示范，學(xué)生思考，吸收成功之處，改進不足之處，共同提高低運球突破能力。
第三階段：通過行進間運球的練習(xí)，利用繞桿接力游戲，來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并引導(dǎo)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，團結(jié)協(xié)作，力爭勝利的集體主義精神。
第四部分：調(diào)整恢復(fù)部分，利用調(diào)整呼吸和意念放松，使學(xué)生逐漸恢復(fù)到平靜，師生共同總結(jié)本堂課所學(xué)知識，指出需要提高和改進不足之處，加強練習(xí)，提高籃球技術(shù)水平，增強學(xué)生體質(zhì)，樹立終身鍛煉的意識，利用網(wǎng)絡(luò)資源了解其他籃球技術(shù)，提高籃球的知識面。
（七）安全措施
在練習(xí)中注重自身安全，失誤后撿球注意觀察周圍情況，做一個文明的球員。
（八）場地器材
籃球40個。標(biāo)志筒20個，籃球場地1塊
（九）課外作業(yè)
1、利用網(wǎng)絡(luò)查找還有哪些籃球技術(shù)。
2、加速跑30mx3組
教學(xué)對象：初一年級xx班；男生xx人；女生xx人；
執(zhí)教者：
籃球活動計劃書3
籃球運動是由跑、跳、投等多種身體動作所組成，具有集體性、競爭性、趣味性特點。經(jīng)常參加籃球活動，能發(fā)展和提高身體運動素質(zhì)，增強內(nèi)臟器官的功能，促進身體正常生長發(fā)育，還能培養(yǎng)勇敢頑強、機智果斷等心理素質(zhì)，以及團結(jié)合作的集體主義精神。本年級教學(xué)內(nèi)容以趣味性游戲和基本籃球技術(shù)為主，逐步提高學(xué)生對籃球運動的興趣及在籃球方面的活動能力和技術(shù)水平，并使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)能力上有所提高。
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想，以"健康三維觀"為準(zhǔn)繩，運用新的教育教學(xué)觀念，嘗試新的教法學(xué)法；改變傳統(tǒng)的以傳授運動技能為主的教學(xué)為關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。本教學(xué)單元是在對學(xué)生初次接觸籃球運動基礎(chǔ)上設(shè)計的，在關(guān)注學(xué)生動作技能個體差異及不同層次的練習(xí)需求上，運用多種策略，突出分層教學(xué)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在師生，生生互動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，學(xué)會解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生健康運動的意識。
身體發(fā)展目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動能力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平，促進青少年的生長發(fā)育。
能力發(fā)展目標(biāo)：基本熟悉球性，學(xué)會高運球、低運球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術(shù)，并提高學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。
心理發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)生成功和展示的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗健身的樂趣，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
社會適應(yīng)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)實踐中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和遵守紀(jì)律的精神品質(zhì)，增強集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。
活動計劃書
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。
生活是豐富多彩的，我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容，抓住學(xué)生的興趣點，創(chuàng)設(shè)問題的情景，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活，并對生活進行思考，制定好活動方案，自主探索，自主研究，從而解決問題。
經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，掌握一些數(shù)據(jù)處理技能；體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性，能計算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
1、數(shù)學(xué)游戲：聽反話
2、小小商店
3、生活中的數(shù)學(xué)
1、在活動實施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進行資料的搜集。在活動開始階段，可以結(jié)合實例對學(xué)生進行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料，指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法；引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
2、在實施過程中，教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性地進行指導(dǎo)、點撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動，促進學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)積極性；對有特殊困難的小組要進行個別輔導(dǎo)。
3、在活動總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結(jié)和反思。
活動過程建議
教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證：幼兒將材料放入水盆中，觀察并記錄結(jié)果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果：
哪些東西是浮在水面上的？
哪些東西是會沉到水底的？
還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？
活動計劃書
總顧問：葛俊杰(老師)。
總監(jiān)制：李卓羿。
一、活動時間：xx年13日至19日。
二、活動對象：桂林電子科技大學(xué)設(shè)計系全體女生。
三、活動口號：“多彩女生，活力四系”
四、活動目的：通過此項活動的開展，讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風(fēng)貌，同時也讓全校師生看到了解到我們設(shè)計系女生更多可愛可敬的另外一面。
負責(zé)部門：女生部。
活動主題：表達我們對女教師的。
負責(zé)部門：社團部。
活動主題：宣泄壓抑的心情，表達內(nèi)心真實感受想法。
時間:3月13日-19日。
地點：20棟門口或大廳。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：學(xué)生會將會立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆，全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上，然后粘貼到板上?？刹扇×裘虿涣裘姆绞?。
負責(zé)部門：體育部學(xué)習(xí)部。
活動主題：發(fā)放祝福、播灑快樂。
地點：男生宿舍大門口，食堂。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：你寫祝福我來送，用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀，如葉子，心，蘋果，大樹等，發(fā)放給過路的學(xué)生，收集他們寫下的祝?；蚨Y物，并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設(shè)計系全體女生和老師)，我們將為他們送上。
負責(zé)部門：文藝部。
活動主題：展示女生們精湛的手工能力，豐富設(shè)計系女生們的課余生活。
地點：女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：4月10日-13日于20棟大廳報名。
同學(xué)們通過自己針線手藝活，把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品，小玩具等(學(xué)生會事先為其準(zhǔn)備一定的布匹，針線等)，制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制，把最后同學(xué)們做好的物品展出，評選出最棒的手工匠，冠亞季軍，頒發(fā)證書以鼓勵。
負責(zé)部門：外聯(lián)部社團部。
活動主題：舊物換新人----跳蚤市場。
地點：女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
時間：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：女生們愛美的心，使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件，或心愛的飾品，或是私房收藏等，但東西多了，就算再愛不釋手，也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺，幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品，服務(wù)于女生。
負責(zé)部門：生活部。
活動主題：幫助女生們解決生活上小問題。
地點：女生宿舍內(nèi)。
時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：一周的時間，全心全意為女生們提供定時及時的周到服務(wù)，幫助上門維修電腦，解決宿舍疑難問題等。
負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部。
活動主題：你的健康我來關(guān)心。
地點：20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容，健康，美容，時尚，飲食，瘦身類。
負責(zé)部門：體育部。
活動對象：08級女生。
活動時間：4月18日(周六：上午各班小組賽，下午決賽評出優(yōu)勝隊)。
活動方式：以班級為單位，每個班組隊，5人一組，進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽，最后選出優(yōu)秀團隊一個，團體第一名,第二名,第三名各一個，并頒發(fā)獎狀。
負責(zé)部門：生活部女生部。
活動時間：活動周的周一至周五。
活動內(nèi)容：為營造良好的宿舍文化生活氛圍，增強各宿舍凝聚力，發(fā)揮各宿舍特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌，結(jié)合自身專業(yè)，用大家睿智的頭腦，靈巧的雙手，來點綴自己的生活空間，美化我們的“家”，做到宿舍整體美觀大方、得體，健康向上。