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管理創(chuàng)新論文(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2024-02-15 22:28:08

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企業(yè)管理創(chuàng)新的研究論文

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境日益復(fù)雜,為滿足現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展需求,電力企業(yè)應(yīng)積極創(chuàng)新企業(yè)管理模式,使企業(yè)能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。但目前中國(guó)電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作現(xiàn)狀并不是非常理想,主要分析了當(dāng)前電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作中存在的主要問(wèn)題,并提出了促進(jìn)電力企業(yè)管理創(chuàng)新的幾點(diǎn)建議。

管理是任何一個(gè)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,科學(xué)、有效的管理可促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。新形勢(shì)下,電力企業(yè)面臨的內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境都發(fā)生了很大變化,為維持生存和發(fā)展,電力企業(yè)必須進(jìn)行創(chuàng)新[1]。創(chuàng)新主要是重新組合企業(yè)自身的生產(chǎn)條件及新的市場(chǎng)要素,使其出現(xiàn)新的變化,管理創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重點(diǎn)內(nèi)容,主要是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀發(fā)展規(guī)律及企業(yè)自身生產(chǎn)特點(diǎn),精心組織、計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制電力企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),最大限度應(yīng)用企業(yè)的人力、物力、財(cái)力等資源,使電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大化,進(jìn)而促進(jìn)電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1.1電力企業(yè)管理模式比較滯后陳舊。

因?yàn)殡娏ζ髽I(yè)一直以來(lái)都是一種壟斷性經(jīng)營(yíng)模式,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)比較小,因此很多電力企業(yè)在管理過(guò)程中僅僅強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),對(duì)于外部的信息搜集、了解較少,呈現(xiàn)的是條塊分割管理模式[2]。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷發(fā)展,電力行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制慢慢建立,各電力企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,傳統(tǒng)管理模式顯然無(wú)法滿足現(xiàn)代電力企業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)代電力企業(yè)必須樹(shù)立成本意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),注重管理信息化建設(shè),全面提高企業(yè)管理水平。

1.2信息化建設(shè)管理水平較低。

隨著信息技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展,電力企業(yè)信息化建設(shè)也越來(lái)越受到企業(yè)關(guān)注和重視。信息是電力企業(yè)非常寶貴的戰(zhàn)略性資源,很多電力企業(yè)已開(kāi)始意識(shí)到信息的重要性,開(kāi)始加強(qiáng)信息一體化建設(shè),高效整合企業(yè)內(nèi)外部各項(xiàng)信息資源。然而由于企業(yè)沒(méi)有制定完善的信息化管理制度,對(duì)信息化建設(shè)的資金投入不足,也沒(méi)有針對(duì)信息化建設(shè)制定系統(tǒng)規(guī)劃,導(dǎo)致企業(yè)各系統(tǒng)之間聯(lián)系不強(qiáng),無(wú)法協(xié)同開(kāi)展各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息共享,常常會(huì)有系統(tǒng)不相容、信息孤島、信息重建等相關(guān)問(wèn)題。其次,企業(yè)信息編碼缺乏規(guī)范性、信息系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)缺乏規(guī)范性,也在很大程度上影響企業(yè)信息化建設(shè)[3]。電力企業(yè)具有自身獨(dú)特的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),因此不能直接照搬其它企業(yè)的信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)建立適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的信息管理系統(tǒng)。

只有轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新思想觀念,才可以促成一系列創(chuàng)新行為,創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變電力企業(yè)管理思想觀念對(duì)于建立企業(yè)創(chuàng)新體系具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義[4]。為此,電力企業(yè)管理者應(yīng)樹(shù)立服務(wù)型管理觀念,明確企業(yè)大體的發(fā)展方向后,應(yīng)向企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)員工不斷提供相應(yīng)資源,并加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn),提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),幫助員工制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,使員工能充分發(fā)揮自己才能。電力企業(yè)具有基礎(chǔ)性、公益性等特點(diǎn),電力企業(yè)的服務(wù)水平對(duì)于企業(yè)品牌形象建設(shè)具有直接影響,因此現(xiàn)代電力企業(yè)應(yīng)樹(shù)立“服務(wù)第一,客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,在服務(wù)上體現(xiàn)商品價(jià)值,為廣大用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,使企業(yè)服務(wù)更好地適應(yīng)于市場(chǎng)發(fā)展,更好地滿足客戶(hù)需求。同時(shí),電力企業(yè)應(yīng)樹(shù)立知識(shí)型管理理念,這種管理理念充分體現(xiàn)了“人本管理”的理念,更加先進(jìn)、科學(xué)。電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行管理創(chuàng)新,具體而言應(yīng)將企業(yè)管理方面的新知識(shí)及新經(jīng)驗(yàn)等價(jià)轉(zhuǎn)變成企業(yè)的生產(chǎn)力,建立學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式。首先,應(yīng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)型管理思想,根據(jù)每一個(gè)工種及企業(yè)崗位的要求和自身特點(diǎn)編制成各種團(tuán)隊(duì)組織,靈活應(yīng)用多種管理方法。這樣可明確劃分企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),使各團(tuán)隊(duì)可很好地協(xié)調(diào)、配合,更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。其次,企業(yè)應(yīng)樹(shù)立無(wú)形資產(chǎn)管理理念,包括管理技術(shù)、商標(biāo)、企業(yè)形象、技術(shù)專(zhuān)利及版權(quán)等,充分利用企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)增值,增強(qiáng)電力企業(yè)智力優(yōu)勢(shì),促進(jìn)電力企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展。

2.2.1進(jìn)一步完善法人治理結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)代企業(yè)制度的主要根本是法人治理結(jié)構(gòu),根據(jù)電力體制改革要求,中國(guó)應(yīng)建立一個(gè)有序、開(kāi)放、統(tǒng)一的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律的電力市場(chǎng)。基于實(shí)體管理模式,電力企業(yè)一定要明確自己在市場(chǎng)上的主體資格,進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu),使企業(yè)成為一種股份制企業(yè),實(shí)現(xiàn)投資主體的多元化,建立明確的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立監(jiān)事會(huì)———董事會(huì)———股東會(huì)三級(jí)一體的領(lǐng)導(dǎo)體系,形成相互制約、各盡其責(zé)的管理局面。

2.2.2完善人力資源開(kāi)發(fā)管理制度。

人力資源是現(xiàn)代企業(yè)非常重要的資源,因此建立科學(xué)、合理的人力資源開(kāi)發(fā)和管理制度顯得尤其重要。人才管理的主要內(nèi)容是引進(jìn)人才、使用人才、培養(yǎng)人才,現(xiàn)代電力企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變以往“以數(shù)量為主”的人力資源管理理念,應(yīng)建立“提高員工素質(zhì)為核心”的人力資源管理理念,制定科學(xué)、合理的激勵(lì)機(jī)制,不斷增強(qiáng)企業(yè)員工綜合素質(zhì),提高員工勞動(dòng)生產(chǎn)率,建立良好企業(yè)形象。在人才招聘過(guò)程中,一定要根據(jù)本企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求及崗位要求選拔真正適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。企業(yè)在用人方面應(yīng)實(shí)施“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”“聘用制”或“末位淘汰制”,合理應(yīng)用人才,將人才內(nèi)在潛力充分挖掘出來(lái)。其次,企業(yè)應(yīng)制定科學(xué)的分配制度,將企業(yè)利益和企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)直接掛鉤,并有機(jī)結(jié)合“按生產(chǎn)要素分配”和“按勞分配”制度,確保優(yōu)秀人才的薪酬待遇高于普通員工。

2.2.3建立完善的財(cái)務(wù)管理制度。

合理、完善的財(cái)務(wù)管理制度可有效控制企業(yè)成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代電力企業(yè)應(yīng)建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)管理中心部門(mén),并建立一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng),實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地掌握電力企業(yè)的一切財(cái)務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的核算職能、監(jiān)督職能,合理調(diào)整企業(yè)資金結(jié)構(gòu),有效提高企業(yè)資金使用率,盡可能減少企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。值得一提的是,電力企業(yè)還需建立配套財(cái)務(wù)審計(jì)制度,加強(qiáng)內(nèi)部控制管理,確保電力企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的透明化、真實(shí)化。

現(xiàn)代電力企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,電力企業(yè)應(yīng)充分利用自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞業(yè)主實(shí)際需求進(jìn)行多元化經(jīng)營(yíng)管理,使組織結(jié)構(gòu)偏向決策分散化,也就是指結(jié)合電力企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況適當(dāng)調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu),可以是局部調(diào)整,也可以是整體調(diào)整。電力企業(yè)在參與市場(chǎng)的過(guò)程中,應(yīng)有機(jī)結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,這樣可充分利用當(dāng)?shù)毓芾碚?,也可獲得更多的項(xiàng)目支持,吸收更多投資資金,進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,為當(dāng)?shù)赜脩?hù)提供電力產(chǎn)品的一條龍服務(wù)[5]。同時(shí),現(xiàn)代電力企業(yè)應(yīng)建立有機(jī)結(jié)合內(nèi)外部市場(chǎng)的組織管理結(jié)構(gòu),電力企業(yè)內(nèi)部各職能部門(mén)及崗位之間并非簡(jiǎn)單的行政被執(zhí)行業(yè)務(wù)關(guān)系,更應(yīng)是相互協(xié)調(diào)、相互配合的關(guān)系[6]。而且電力企業(yè)應(yīng)建立資本市場(chǎng),把電力資源視為一種資本進(jìn)行投資運(yùn)營(yíng),這樣通過(guò)資本市場(chǎng)可進(jìn)一步升級(jí)電力產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大電力產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,促進(jìn)電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其次,傳統(tǒng)電力企業(yè)是一種直線職能型的垂直組織結(jié)構(gòu),這種組織結(jié)構(gòu)管理流程較多,整體比較復(fù)雜,現(xiàn)代電力企業(yè)應(yīng)盡可能簡(jiǎn)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu),使其變成平行流程網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),這種組織結(jié)構(gòu)層次較少,可加快信息流通、傳遞速度,確保電力企業(yè)高效、有序、穩(wěn)定運(yùn)行。

現(xiàn)代電力企業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求及促進(jìn)電力產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)企業(yè)的管理創(chuàng)新工作,積極轉(zhuǎn)變企業(yè)管理理念,建立起完善的企業(yè)管理制度,更進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)自身的管理模式及管理環(huán)境,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷探索新的管理方法,從而有效提升電力企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,使得企業(yè)能更為有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。

[5]高逸峰.推進(jìn)電力企業(yè)管理創(chuàng)新的思考[j].黑龍江科技信息,20xx(8):61.

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項(xiàng)目管理創(chuàng)新與改革論文

摘要:文章論述了當(dāng)前高職教育管理生態(tài)環(huán)境存在的行政話語(yǔ)的超限化,管理運(yùn)行的穩(wěn)態(tài)化,教師管理的禁錮化,薪酬管理的地量化問(wèn)題;并相應(yīng)地提出了對(duì)稱(chēng)性生態(tài)管理,競(jìng)爭(zhēng)性生態(tài)管理,人本化生態(tài)管理,激勵(lì)性生態(tài)管理的改革創(chuàng)新管理對(duì)策。

關(guān)鍵詞:高職教育管理;生態(tài)環(huán)境;生態(tài)化管理。

作者簡(jiǎn)介:李柱粱(1961-),男,安徽太湖人,滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、副教授。

基金項(xiàng)目:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金資助項(xiàng)目“高職教育生態(tài)環(huán)境建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究”階段性成果之一,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為:09ya880018,項(xiàng)目主持人:張健。

管理,即管轄和治理。蕭宗六認(rèn)為管理是“管理人員領(lǐng)導(dǎo)和組織人們?nèi)ネ瓿梢欢ǖ娜蝿?wù)和實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)的一種活動(dòng)?!惫芾砩鷳B(tài)環(huán)境,是與管理活動(dòng)相關(guān)的環(huán)境因素的總和。它是由管理者、管理對(duì)象、管理制度、管理手段、管理運(yùn)行等一系列要素構(gòu)成的制約管理成效的管理生態(tài)系統(tǒng)。考察當(dāng)前高職教育的管理生態(tài)環(huán)境,還存在著一系列問(wèn)題。

(一)行政話語(yǔ)的超限化。在行政主導(dǎo)型的管理體制下,高職院校的行政權(quán)力被權(quán)威化、擴(kuò)大化.所謂超限,即超過(guò)行政管理的邊界和權(quán)限,肆意泛化。如對(duì)學(xué)術(shù)管理的僭越,以權(quán)力話語(yǔ)取代學(xué)術(shù)話語(yǔ).干預(yù)和行使學(xué)術(shù)管理的職權(quán),“教授”與“處長(zhǎng)”的話語(yǔ)杖不可等而視之。由于對(duì)行政權(quán)力超限缺少規(guī)控,當(dāng)官者往往能拿到更多的資源.包括學(xué)科建設(shè)資金、研究經(jīng)費(fèi)、職務(wù)晉級(jí)、成果評(píng)定、教學(xué)收入分配等。更有甚者以權(quán)力與政府官員交易,以權(quán)力掠奪他人學(xué)術(shù)成果者也大有人在。由于行政權(quán)力無(wú)處不在,使得許多具體管理也完全納入了行政權(quán)力掌控的范疇,這也為行政權(quán)力的擴(kuò)張、膨脹提供了機(jī)會(huì),為違反教育規(guī)律的行政操弄打開(kāi)了方便之門(mén)。行政權(quán)力超限運(yùn)作的“價(jià)值示范”,使人們對(duì)行政權(quán)威充滿了羨慕和向往,強(qiáng)化了“官本位”的價(jià)值取向,誘使一些學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人都想躋身行政管理崗位,去競(jìng)聘系主任、所長(zhǎng)、校長(zhǎng)等行政職務(wù)。這樣導(dǎo)向和管理的生態(tài)環(huán)境沒(méi)有將人們的注意力引到積極作為、踏實(shí)工作、為學(xué)校的發(fā)展建功立業(yè)上.反而誤導(dǎo)人們?nèi)ソ?jīng)營(yíng)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,為謀取一官半職努力。這就嚴(yán)重制約了高職院校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校求真務(wù)實(shí)、共謀發(fā)展的環(huán)境營(yíng)造和提升質(zhì)量、爭(zhēng)先進(jìn)位的辦學(xué)追求都產(chǎn)生了負(fù)面影響。

(二)管理運(yùn)行的穩(wěn)態(tài)化。穩(wěn)態(tài)化管理所追求的四平八穩(wěn)、平衡安定的管理生態(tài),當(dāng)然不能說(shuō)不對(duì)。我們這里所說(shuō)的穩(wěn)態(tài)化管理,是指那種一味求穩(wěn)怕亂的僵死化管理。首先,穩(wěn)態(tài)化管理者所追求的管理目標(biāo)不是向管理要效益、要質(zhì)量、要發(fā)展.而是總擔(dān)心出問(wèn)題、添亂子、惹麻煩,因而在管理上一味求穩(wěn)怕亂,不求有功,但求無(wú)過(guò),只要能維持現(xiàn)狀,就阿彌陀佛。其次,處順安常,不思進(jìn)取。沒(méi)有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新勇氣,不敢引入競(jìng)爭(zhēng),大膽改革,生怕引起沖擊,形成動(dòng)蕩,難以收拾。第三,面對(duì)不容錯(cuò)失的發(fā)展機(jī)遇,瞻前顧后,權(quán)衡掂量,決策優(yōu)柔寡斷,擔(dān)心勞民傷財(cái),得不償失,往往坐失良機(jī)。穩(wěn)態(tài)化管理最大的弊端在于,穩(wěn)而不活,僵而不變.使整個(gè)體系的運(yùn)作缺乏生機(jī)和活力,導(dǎo)致發(fā)展停滯,管理低效,沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)能和后勁.這與生態(tài)化管理的目標(biāo)要求是完全相悖的。

(三)教師管理禁錮化。教師是高職院校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是支撐學(xué)校發(fā)展的“骨骼”和核心資源。因而教師管理是高職院校的“重頭戲”.但就目前來(lái)看,不少高職院校的教師管理還存在著違背生態(tài)化管理的一些誤區(qū)。表現(xiàn)為:1.“監(jiān)禁式”管理。即以各種方式對(duì)教師加以管束,如“坐班制”,要求教師有事沒(méi)事都要耗在學(xué)校,待在辦公室里;還有“簽到制”,要求教師既要“簽到”,還要“簽退”。2.“罰款式”管理。在有的學(xué)校里,教師稍有“違規(guī)”.就要記到帳上,扣減考核分、滿勤獎(jiǎng)等,實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁。其依據(jù)是“人性本惡”,“不罰不老實(shí)”,“不罰不自覺(jué)”。禁錮化教師管理,一是導(dǎo)致教師情緒抵觸化。雖然教師對(duì)禁銅化管理制度不得不執(zhí)行,但只是被動(dòng)地不得已而為之,并非主動(dòng)執(zhí)行,自覺(jué)維護(hù)。二是做事效率低效化?!白唷钡墓箔h(huán)境畢竟是開(kāi)放的空間,人來(lái)人往,嘈雜紛擾,不適合教師完成備課、科研等需要高度集中精力的工作,只好等到下班回家再做。三是時(shí)間利用浪費(fèi)化。有的教師上班路途較遠(yuǎn).為了“坐班”,時(shí)間都耗在了路上,另外,即便沒(méi)有課時(shí).許多事情沒(méi)法做,也只能呆在辦公室無(wú)聊地打發(fā)時(shí)間。

(四)薪酬管理地量化。有些高職院校,由于財(cái)政撥款少.生源數(shù)量少,加上基建、設(shè)備購(gòu)置、正常運(yùn)轉(zhuǎn)到處都需要花錢(qián),資金壓力非常大。因而不敢“亂”花錢(qián).包括教職工的薪酬發(fā)放也摳得很緊,控制得很死。只發(fā)國(guó)家規(guī)定的基本工資部分,少有津貼、獎(jiǎng)金入帳。還美其名日,比上不足,比下有余,比下崗工人強(qiáng)多了。他們往往以發(fā)展需要壓低薪酬,以“鍋”、“碗”理論為說(shuō)辭,以講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)業(yè)、要求職工注重長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,總之,學(xué)校的利益應(yīng)最大化,職工的利益可最小化。這種犧牲職工利益的薪酬管理邏輯是“文革”左傾理論的俗套,在人性化管理的今天.早就應(yīng)該被揚(yáng)棄。再說(shuō),指望從職工的錢(qián)袋里摳出可憐的散碎銀子蓋樓、買(mǎi)設(shè)備,那是杯水車(chē)薪的營(yíng)生,是窮途末路的表現(xiàn),絕不是大家的手筆,也不能真正解決問(wèn)題。真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是絕不會(huì)這樣以“錢(qián)”為本.而無(wú)視職工的根本利益的。

高職教育管理生態(tài)環(huán)境存在的諸多問(wèn)題,必須通過(guò)教育生態(tài)化管理的改革創(chuàng)新來(lái)加以解決。所謂生態(tài)化.就是以生態(tài)化的視野和理念,去協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,最優(yōu)化地處理管理過(guò)程中問(wèn)題的目標(biāo)和策略。教育生態(tài)化管理是以學(xué)校為生態(tài)單元.依據(jù)生態(tài)學(xué)原理,對(duì)學(xué)校實(shí)施生態(tài)化管轄和治理的一種管理樣態(tài)。這里僅就上述問(wèn)題,有針對(duì)性地提出以下四種管理樣態(tài)。

(一)對(duì)稱(chēng)性生態(tài)管理。所謂對(duì)稱(chēng)性生態(tài)管理,是說(shuō)學(xué)校的管理要權(quán)力分層、職能分解、功能分類(lèi),要各司其職,定位清楚,所做的工作要與自己的管理職責(zé)、職能相對(duì)稱(chēng)、對(duì)應(yīng)。要管住行政權(quán)力越位這只“有形的手”,院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)具備的三種能力是戰(zhàn)略思考與規(guī)劃能力、資源整合與運(yùn)作能力、動(dòng)態(tài)管理與協(xié)調(diào)能力,他們的職責(zé)在于確定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力方向和價(jià)值追求。實(shí)施正確的精神引領(lǐng),保證“做正確的事”,從事務(wù)性管理逐步走向戰(zhàn)略性管理,從局部性、適應(yīng)性管理走向整體性、前瞻性管理。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特征在于,富有遠(yuǎn)見(jiàn),志存高遠(yuǎn),他真誠(chéng)地欣賞他人的同時(shí),樂(lè)于為別人的成功喝彩,給他人的發(fā)展留有空間。他從不矯情偽飾、裝腔作勢(shì)、專(zhuān)權(quán)恣肆.不隨意插手和“庖代”一些具體瑣屑的工作,以免影響部屬工作的正常開(kāi)展,甚而使他們無(wú)所適從。他謙和平易、作風(fēng)民主、富有親和力。他能夠應(yīng)對(duì)各種壓力.善于追新求變,具有開(kāi)拓精神,具有構(gòu)建“雙贏”局面的能力。各級(jí)管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)是“正確地做事”,它強(qiáng)調(diào)做事的規(guī)范和程序的合理性。要按照領(lǐng)導(dǎo)部署和部門(mén)職責(zé),提高工作任務(wù)落實(shí)的執(zhí)行力,出色地完成管理的本職工作。對(duì)稱(chēng)性生態(tài)管理的意義在于:1.調(diào)動(dòng)群體的管理智慧和工作積極性,形成“事事有人干,人人能干事”的工作局面。2.保持良好的管理秩序,使系統(tǒng)的運(yùn)行有序、高效。3.放手、分權(quán)、信任的管理導(dǎo)向,有利于管理職能部門(mén).強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不依賴(lài)、不扯皮,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

(二)競(jìng)爭(zhēng)性生態(tài)管理。我們正處在一個(gè)崇尚競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)手如林、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代.是一個(gè)日新月異、你追我趕的時(shí)代,是一個(gè)大潮涌動(dòng)、不進(jìn)則退的時(shí)代。時(shí)代轉(zhuǎn)換、社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,使計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的壟斷教育轉(zhuǎn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)教育。教育發(fā)展的生態(tài)環(huán)境有了本質(zhì)的改變,這就要求教育管理模式要積極順應(yīng)和跟進(jìn)這種變化,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)性生戀管理。競(jìng)爭(zhēng)性生態(tài)管理是以競(jìng)爭(zhēng)為手段,調(diào)動(dòng)和激活人的積極性.使他們以高昂的精神、充沛的激情投入工作的一種管理模式。這種管理模式的關(guān)鍵在于營(yíng)造和創(chuàng)設(shè)一種競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制和環(huán)境。如教師評(píng)優(yōu)機(jī)制,學(xué)生選課機(jī)制.末位淘汰機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制等。這些機(jī)制有利于打破穩(wěn)態(tài)化管理“穩(wěn)而不活,僵而不變”的弊端.從而提高教學(xué)水平、人的素質(zhì)和管理質(zhì)量,促成各種資源要素的優(yōu)化組合并發(fā)揮最佳效應(yīng)。使學(xué)院的發(fā)展充滿生機(jī)和活力,并真正成為教育競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者。

競(jìng)爭(zhēng)性生態(tài)管理的巨大作用,在于它能使每一位參與競(jìng)爭(zhēng)的主體產(chǎn)生壓力,強(qiáng)化動(dòng)力,激發(fā)潛力,形成活力。它能帶給人一種惶悚、警醒的內(nèi)在壓力,使人破除惰性積習(xí),改變疲沓作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地做好工作:競(jìng)爭(zhēng)能強(qiáng)化動(dòng)力。優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實(shí),不進(jìn)則退的法則.逼迫你不敢懈怠,始終處于“充電”狀態(tài),如擰緊發(fā)條的時(shí)鐘不知疲倦地奔赴新的前程;競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)潛句,競(jìng)爭(zhēng)是能力的pk,智慧的較量,有時(shí)非常激烈.甚至殘酷:非傾盡心智、激活潛能不能制勝:競(jìng)爭(zhēng)能形成活力。壓力的逼迫,動(dòng)力的驅(qū)使,潛力的釋放,使得競(jìng)爭(zhēng)往往成為活力的源泉,它能點(diǎn)燃人的工作激情,振奮人的精神風(fēng)貌,升華人的忘我境界.使工作始終在快節(jié)奏中高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)人本化生態(tài)管理。人本化生態(tài)管理,即以人為本位.把人放在根本的位置上考慮各種管理問(wèn)題.顯示出一種人性化的基本立場(chǎng)和傾向。這種管理的.操作要領(lǐng)是.1.倡導(dǎo)非強(qiáng)制性的“柔性管理”。柔性管理是在順應(yīng)人們心理和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上,通過(guò)非強(qiáng)制性的手段.把管理者的意志變?yōu)槿藗冏杂X(jué)行動(dòng)的管理方法。它拒絕強(qiáng)制粗暴,遠(yuǎn)離獨(dú)斷霸蠻,反對(duì)居高臨下,不主張用剛性管理的強(qiáng)制辦法壓服,而是主張通過(guò)教育、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等柔性方式,啟發(fā)人的認(rèn)同、接受,并自覺(jué)地加以執(zhí)行。這就要求我們要“下大力氣加強(qiáng)管理者‘非權(quán)力影響力’的內(nèi)功修煉,努力做到:用文化的力量陶冶人,用思想的力量感召人,用人格的力量感染人,用情感的力量感化人,用智慧的力量啟迪人?!?.把握柔性管理的技巧方式。一要善于說(shuō)服。說(shuō)服,是“有目的性地支配他人的力量”.是柔性管理最常用的一種“常規(guī)武器”,說(shuō)服是不露痕跡的心靈交融,是沒(méi)有距離的平等溝通,是熨貼舒心的思想浸沒(méi),是心心相印的精神往復(fù)。二要投入真情。人不僅是理性的載體,也是情感的產(chǎn)物。人本身就是父母情感對(duì)撞、精血交融的結(jié)晶??梢哉f(shuō)情感是人與生俱來(lái)的一種稟賦,是人性中最根本、最重要的特質(zhì)。柔性管理倘能從這里切入,平等溝通,坦誠(chéng)交流,真情投入,往往事半功倍。三要喻理計(jì)利。喻理就是我們通常所說(shuō)的曉之以理。計(jì)利,就是站在被管理者的立場(chǎng),設(shè)身處地的替他考慮、著想,曉以利害。計(jì)利說(shuō)服的關(guān)鍵在于.要使對(duì)方感到并認(rèn)同你所希望和要求他做的,也是他自身的利益所在。這樣,無(wú)須多費(fèi)唇舌也許只消一句話,就可以打動(dòng)對(duì)方的心坎,一拍即合,一語(yǔ)見(jiàn)效。柔性管理的技巧還有知彼、誠(chéng)信、理解、尊重、寬容等。3.給教師一定的自由度。教師是一種富有創(chuàng)造性特征的職業(yè),他們的勞動(dòng)時(shí)間具有“全天候”性,很難用上下班來(lái)嚴(yán)格界定,因而其學(xué)習(xí)、備課、科研等都要求時(shí)間和空間上的非限制性。這樣才有利于他們高效率的創(chuàng)造性工作。馬克思曾經(jīng)指出:“時(shí)間實(shí)際上是人的積極存在,它不僅是人的生命尺度,而且是人的發(fā)展空間”。因而教師尤其是高校教師管理.絕對(duì)不宜采用“坐班制”等禁錮化的管理模式.而要讓他們有自己管理的空間和時(shí)間,有一定的自由度和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì).這樣才能使教師的積極性和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮。

(四)激勵(lì)性生態(tài)管理。激勵(lì)性生態(tài)管理是以物質(zhì)的和精神的激勵(lì)方式,肯定教職工為學(xué)院發(fā)展的貢獻(xiàn)和付出,所實(shí)施的一種旨在鼓勁激勵(lì)的生態(tài)管理方式。1.用好薪酬“杠桿”。薪酬是衡量人的工作付出所支付的一種酬勞.它是與人的切身利益和生活質(zhì)量密切相關(guān)的貨幣回報(bào)。盡管高職教育總體投入不足,運(yùn)作艱窘,但也不能成為我們壓低本來(lái)就處于高等教育低位水平的職工薪酬的理由。馬克思早就說(shuō)過(guò):“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切,都同他們的利益有關(guān)”。追求、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自身利益是人的本能,是人類(lèi)行為的強(qiáng)大動(dòng)力。因而決不能壓低和犧牲職工的工資待遇來(lái)謀發(fā)展,恰恰相反,還要隨著學(xué)院的發(fā)展水漲船高。拉布呂耶樂(lè)說(shuō):“成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道,你的成功符合他們的利益”。如果學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,收入增多,而職工的收入?yún)s沒(méi)有相應(yīng)提高.他們就會(huì)感到學(xué)院的發(fā)展與己無(wú)關(guān),就會(huì)變得冷漠、疏離,甚至混事。這好有一比,如果說(shuō)學(xué)院的發(fā)展是地基.職工收入就是建立其上的房子。房子固然離不開(kāi)地基,但也不能光打地基,不蓋房子,畢竟給人遮風(fēng)避雨的不是地基,而是房子。值得注意的是,運(yùn)用薪酬激勵(lì)不是“撒胡椒面”,要打破平均主義的大鍋飯所抹殺的人力資源的價(jià)值差別,對(duì)多干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才要有一種補(bǔ)償機(jī)制、傾斜措施。真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工、尤其是優(yōu)秀人才的積極性和創(chuàng)造性。2.重視精神“能源”。激勵(lì)性生態(tài)管理還要重視精神“能源”的開(kāi)發(fā)。精神激勵(lì)的方式很多。如評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先、理解重用、先機(jī)培訓(xùn)、表?yè)P(yáng)肯定、關(guān)心尊重等,用好這些激勵(lì)手段,滿足人的多元化需求,與物質(zhì)激勵(lì)形成互補(bǔ),就能創(chuàng)造更好的生態(tài)環(huán)境.激勵(lì)人們?yōu)閷W(xué)院的改革與發(fā)展努力工作。

總之,生態(tài)化的高職院校管理,必須堅(jiān)持以職能為取向,以競(jìng)爭(zhēng)為核心,以人為本位,以激勵(lì)為原則,只有這樣,才能創(chuàng)生良好的管理生態(tài)環(huán)境,實(shí)施生態(tài)化的科學(xué)管理.為高職院校的可持續(xù)健康發(fā)展鋪平道路。

參考文獻(xiàn)。

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企業(yè)管理創(chuàng)新的論文

hcl是一家年?duì)I業(yè)額達(dá)23億美元的印度it服務(wù)公司。維尼特·納亞爾在公司任職20年后于2005年就任公司總裁(隨后就任ceo),而他執(zhí)掌后所面對(duì)極大困境:it服務(wù)市場(chǎng)的規(guī)模在增長(zhǎng),但由于客戶(hù)需求正變得越發(fā)復(fù)雜,而且供應(yīng)商之間也沒(méi)有明顯差異。而且hcl還是二線印度品牌,ibm、eds及accenture等巨頭占據(jù)市場(chǎng)主要份額。面臨這一局面,納亞爾有一句絕妙的評(píng)論:他看到it服務(wù)市場(chǎng)正成為一個(gè)商品市場(chǎng)。每一家公司都宣稱(chēng)自己以客戶(hù)為中心,但他認(rèn)為,能創(chuàng)造出解決方案的人只有員工。他說(shuō):“因此員工的質(zhì)量越高,也就是他們的能力、能動(dòng)性、參與度越高,他們?cè)谶@一交往中創(chuàng)造的價(jià)值也就越多?!?/p>

這些創(chuàng)新包括:

1、反向責(zé)任制。hcl在全公司范圍內(nèi)啟動(dòng)了對(duì)所有管理人員的全方位評(píng)估,并將結(jié)果公布到網(wǎng)上供所有人查看。大約對(duì)1500名管理人員進(jìn)行了這種評(píng)估,納亞爾認(rèn)定這一活動(dòng)取得了巨大成功。這些調(diào)查雖然不和薪酬或升遷掛鉤,但測(cè)試的公眾性質(zhì)則讓管理人員對(duì)此足夠重視。

2、平行金字塔體系。認(rèn)識(shí)到“我們沉迷于金字塔體系給予我們以確定性的想法之中”,納亞爾想要摧毀這種“一個(gè)人說(shuō)了算”的概念。因此hcl啟動(dòng)了“摧毀ceo辦公室”行動(dòng)。他們創(chuàng)建了一個(gè)平行金字塔體系——包含32個(gè)興趣社區(qū)的組織,人們可以在這些興趣社區(qū)中協(xié)作,并創(chuàng)造自身所處的金字塔體系之外的機(jī)會(huì),從而讓“一個(gè)人說(shuō)了算”不再可能。3年后,hcl營(yíng)收中來(lái)自新想法和創(chuàng)新的部分有20%來(lái)自于這些興趣社區(qū)。

3、整潔行動(dòng)。說(shuō)把員工擺在第一位很容易,但如何證明呢?hcl的答案是在管理部門(mén)和員工之間簽訂服務(wù)水平協(xié)議。對(duì)于每一份員工抱怨——從破椅到有爭(zhēng)議的獎(jiǎng)金——員工都可以在一個(gè)網(wǎng)站上開(kāi)具服務(wù)條,并將服務(wù)條送到質(zhì)詢(xún)部門(mén)。至關(guān)重要的是,只有員工才能開(kāi)具這張服務(wù)條,而由于服務(wù)部門(mén)是以反應(yīng)速度和時(shí)間來(lái)考核的,因此有快速解決的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。

這些創(chuàng)新活動(dòng)的結(jié)果怎樣呢?相較于同行,hcl的成長(zhǎng)速度更快,且員工流失水平更低。hcl展示了創(chuàng)新管理模式的力量。他們?cè)诮咏M成管理核心活動(dòng)的四大領(lǐng)域上作出了理智又不同尋常的選擇。

其一,在協(xié)作活動(dòng)上采取新方法。hcl采取了將員工與項(xiàng)目匹配起來(lái)的新方法,而不是從頂層分配所有項(xiàng)目。

其二,在決策制定上采取新方法。hcl鼓勵(lì)員工對(duì)自己為客戶(hù)想出的創(chuàng)造性解決方法負(fù)責(zé)。

其三,在確定目標(biāo)上采取新方法。hcl詳盡地表示“客戶(hù)是第二位的”。讓員工滿意才是他們最關(guān)心的——其他所有事情都遵照這一點(diǎn)。

其四,在激勵(lì)員工上采取新方法。hcl尋找讓員工產(chǎn)生做好工作的內(nèi)在動(dòng)因的方法——通過(guò)制造一個(gè)更具支持性、更令人享受的工作環(huán)境。

但其實(shí),一種新的管理模式也能做到這一點(diǎn)。在hcl這個(gè)企業(yè)管理創(chuàng)新案例中,管理模式創(chuàng)新產(chǎn)生了更高程度的員工參與,而這反過(guò)來(lái)又讓客戶(hù)滿意度和財(cái)務(wù)表現(xiàn)出現(xiàn)了提升。想學(xué)習(xí)如何進(jìn)行創(chuàng)新管理的實(shí)操方法?博商以學(xué)員為中心進(jìn)行教學(xué)模式設(shè)計(jì),設(shè)立咨詢(xún)式總裁班特訓(xùn)營(yíng)模式,現(xiàn)場(chǎng)生成解決方案;在全球范圍引進(jìn)頂級(jí)師資,與牛津、劍橋、斯坦福、清華、中歐等廣泛合作,結(jié)合案例分析、模擬演練、小組討論等方式來(lái)提高課堂實(shí)戰(zhàn)效果;注:重課后應(yīng)用和企業(yè)落地,配備專(zhuān)家班主任、顧問(wèn)輔導(dǎo)員、利用行動(dòng)學(xué)習(xí)、區(qū)鎮(zhèn)同學(xué)互訪及私董會(huì)等課后活動(dòng)提高企業(yè)管理培訓(xùn)課程的落地轉(zhuǎn)換!

文化市場(chǎng)管理創(chuàng)新論文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我們杭師院物業(yè)管理公司成立于,是杭師院后勤發(fā)展總公司的下屬二級(jí)公司。在后勤發(fā)展總公司的領(lǐng)導(dǎo)下,依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、管理標(biāo)準(zhǔn)以及合同、契約,運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)和先進(jìn)技術(shù),以經(jīng)濟(jì)手段對(duì)物業(yè)實(shí)施統(tǒng)一的專(zhuān)業(yè)化管理。在穩(wěn)定的校內(nèi)市場(chǎng)中,我們向?qū)W校、師生提供全方位、多層次的綜合服務(wù),不僅構(gòu)筑了一種和諧、健康、向上的人文環(huán)境,而且還是一個(gè)集管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)為一體的系統(tǒng)工程。我們物業(yè)管理公司涉及校園的綠化清衛(wèi)、動(dòng)力維修、樓群管理及文印服務(wù)等。擁有先進(jìn)設(shè)備的同時(shí),我們還擁有豐富的人力資源,員工300余人,大專(zhuān)以上學(xué)歷的有30余人,有技術(shù)等級(jí)的50余人,從事杭師院7個(gè)校區(qū)物業(yè)管理工作,先后獲全國(guó)、省市綠化先進(jìn)單位、省級(jí)衛(wèi)生示范單位。當(dāng)然,我在這里講的只不過(guò)是部分的資源優(yōu)勢(shì),但今天我要講的重點(diǎn)是如何將我部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)。

我們物業(yè)公司的屬性是姓“教”的,“三服務(wù)、兩育人”是我們公司的宗旨。因?yàn)槲覀兾飿I(yè)公司的工作特性,我們?cè)谟萌松厦?,非在編員工卻占有很大的比例。這就要求我們?cè)诓粩嗟靥岣咴诰巻T工職業(yè)素質(zhì)的前提下更要加強(qiáng)非在編員工的思想素質(zhì)教育,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作,這樣才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在提高員工思想素質(zhì)方面,我們積極鼓勵(lì)“拾金不昧”、“好人好事”,并對(duì)表現(xiàn)突出者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì);在加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方面,對(duì)專(zhuān)業(yè)化的崗位,我們不僅要求員工參加“崗位培訓(xùn)”、持有上崗證,而且還要求每年進(jìn)行專(zhuān)業(yè)崗位的年檢培訓(xùn)。為了倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們還在優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中推出“技能比武”活動(dòng),在工作中“競(jìng)爭(zhēng)上崗”,以此來(lái)提高員工的綜合服務(wù)水平。因?yàn)槲覀兩钪?,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù),就沒(méi)有我們物業(yè)的市場(chǎng),這不僅是我們物業(yè)公司的口號(hào),而且也是我們物業(yè)公司在競(jìng)爭(zhēng)中的保證力量。

二、挖掘物業(yè)管理公司的潛力。

我們物業(yè)公司雖說(shuō)是服務(wù)性行業(yè),但涉及面廣且服務(wù)需要專(zhuān)業(yè)化。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)達(dá),物業(yè)管理行業(yè)已不僅是純粹的.“搞衛(wèi)生”的代名詞,涉及清衛(wèi)保潔、綠化培植養(yǎng)護(hù)、動(dòng)力維修、樓宇管理、文印服務(wù)等。雖說(shuō)物業(yè)管理行業(yè)本身就是一個(gè)微利行業(yè),但從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)說(shuō),適度的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,才能最大限度的創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。作為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我們不僅擁有現(xiàn)成的專(zhuān)業(yè)化設(shè)備而且還有寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。比如:在清衛(wèi)保潔方面,我們有專(zhuān)業(yè)的保潔人員和保潔經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诒WC校園環(huán)境衛(wèi)生穩(wěn)定的同時(shí)可以開(kāi)發(fā)家政服務(wù);在綠化方面,我們有專(zhuān)業(yè)的綠化養(yǎng)護(hù)人員,對(duì)內(nèi),我們可以實(shí)行花卉特賣(mài),開(kāi)展師生網(wǎng)上訂購(gòu)鮮花等業(yè)務(wù)。對(duì)外,在當(dāng)今重視綠化生態(tài)的機(jī)遇中,我們可以調(diào)研市場(chǎng)需求量,向社區(qū)或中小型學(xué)校推出綠化工程和綠化養(yǎng)護(hù)托管等業(yè)務(wù);又比如在維修方面,我們擁有專(zhuān)業(yè)的電工、水工、木工等,為何不可向小型家裝方向發(fā)展;還有文印方面,現(xiàn)成的文印專(zhuān)用設(shè)備、專(zhuān)業(yè)的文印工作人員,這些都存在著專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中資源的挖掘潛力。雖然向外拓展業(yè)務(wù)并不簡(jiǎn)單易行,但我們按社會(huì)物業(yè)管理的模式推進(jìn),做好各方面準(zhǔn)備,待條件成熟時(shí)自然占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、實(shí)現(xiàn)物業(yè)公司法制化運(yùn)作。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須領(lǐng)會(huì)法律、法規(guī)來(lái)引導(dǎo)、規(guī)范、調(diào)整物業(yè)管理工作。如今,我們物業(yè)管理公司作為一個(gè)校內(nèi)公司,建章建制,不斷完善內(nèi)部管理,比如,在工作責(zé)任制方面、服務(wù)質(zhì)量方面等。在逐步將我們后勤物業(yè)服務(wù)推向市場(chǎng)的同時(shí),我們應(yīng)該講究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為物業(yè)管理公司,它是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,那它就必須按法制化運(yùn)作,明確自己的法律地位。我們的物業(yè)服務(wù)管理不僅有專(zhuān)門(mén)的《物業(yè)管理?xiàng)l例》,還有相關(guān)的法律文件,那我們就應(yīng)以法律求生存,用法制化規(guī)范公司的經(jīng)營(yíng)行為。

四、努力促進(jìn)物業(yè)公司科技進(jìn)步。

我們的物業(yè)管理公司緊緊依靠高校,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)行科技化有著得天獨(dú)厚的條件。我們應(yīng)該改變過(guò)去那種簡(jiǎn)單的管理維護(hù)模式,引進(jìn)、培養(yǎng)管理技術(shù)人才,不斷學(xué)習(xí)、采用先進(jìn)的管理服務(wù)技術(shù),加速?gòu)膭趧?dòng)密集型企業(yè)向知識(shí)技術(shù)密集型企業(yè)的轉(zhuǎn)變。我們應(yīng)該借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,進(jìn)一步提高物業(yè)管理公司的服務(wù)水平,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,只有這樣我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

五、塑造良好的企業(yè)文化。

市場(chǎng)對(duì)企業(yè)形象的認(rèn)同,就代表著市場(chǎng)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)和文化等全方們的認(rèn)同。企業(yè)的標(biāo)識(shí)、口號(hào)只是企業(yè)的表層文化,最重要的是深層次的企業(yè)文化,也就是積淀于企業(yè)及員工心靈中的意識(shí)形態(tài),如理想、信念、價(jià)值取向等。只有把企業(yè)文化植根于每一位員工的心中,才能創(chuàng)造出強(qiáng)勢(shì)品牌,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),企業(yè)才具有生命力。舉例而言,高校是花朵,那后勤就是一片綠葉,默默陪襯、默默扶持,它不受人們的關(guān)注。高校后勤要建設(shè)自己的企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)形象。作為高校后勤的實(shí)體,這名稱(chēng)本身就具有一種品牌效應(yīng),是一種企業(yè)文化,它在社會(huì)上有一定的信任度,但我們不能只打著杭師院后勤發(fā)展總公司的品牌文化而不重視自身的品牌文化,那也會(huì)失去行業(yè)的生存能力。都說(shuō),沒(méi)有文化的企業(yè)就像一杯白開(kāi)水,那我們就應(yīng)該把我們后勤物業(yè)的企業(yè)文化沏成一壺濃茶,讓人們?cè)狡吩较恪⒒匚稛o(wú)窮。

高校物業(yè)管理是物業(yè)管理行業(yè)中的一支新力量,它既有社會(huì)物業(yè)管理的共性,又具有區(qū)別于社會(huì)物業(yè)的個(gè)性。我想,只要充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),培育良好的運(yùn)行機(jī)制,敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),那么杭師院后勤物業(yè)公司在社會(huì)市場(chǎng)中肯定能占有一席之地,必將迎來(lái)美好的明天。

科技管理創(chuàng)新方法論文

我國(guó)的高等職業(yè)教育發(fā)展勢(shì)頭迅猛,但要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中保持健康發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急需要解決培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的技術(shù)應(yīng)用人才的問(wèn)題。通過(guò)創(chuàng)新教育全面發(fā)展高職生的智慧品質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生的主體精神、提高全體學(xué)生的生存本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新。

目前,新課程改革的重點(diǎn)就是創(chuàng)新教學(xué),把培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才作為教學(xué)的根本宗旨,并把創(chuàng)新當(dāng)作推進(jìn)教學(xué)發(fā)展永不枯竭的動(dòng)力。培養(yǎng)創(chuàng)新人才要調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),實(shí)行靈活多樣的方法,激活學(xué)生思維,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,突出學(xué)生主體作用和個(gè)性原則,主要通過(guò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目以及課外科技興趣活動(dòng)等途徑引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)方法創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、目標(biāo)創(chuàng)新,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

1為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍。

任和使命,不同高職院校培養(yǎng)不同人才,無(wú)論何種人才都必須把學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)放在核心地位。

在學(xué)生中強(qiáng)化創(chuàng)造意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)造精神,要培養(yǎng)學(xué)生勇于接受新事物,敢于突破傳統(tǒng)、標(biāo)新立異,敢于追求自己的目標(biāo)。對(duì)那些具有冒險(xiǎn)精神、敢為人先的創(chuàng)新活動(dòng),不論其成功與否,都應(yīng)該加以肯定和鼓勵(lì)。對(duì)有創(chuàng)意的學(xué)生要允許他們提前創(chuàng)業(yè),建立彈性學(xué)制,允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新。

大學(xué)階段青年學(xué)生成長(zhǎng)具有極高的自覺(jué)性,教育者在考慮培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)不能單純的把受教育者簡(jiǎn)單視為教育對(duì)象,而應(yīng)當(dāng)作發(fā)展主體,要從單純的教育管理上引導(dǎo)、咨詢(xún)、服務(wù)轉(zhuǎn)變,從垂直、直線的管理體制向網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),重視課外活動(dòng),精心設(shè)計(jì)著力構(gòu)建一種適合高職學(xué)生成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)與積極性和主動(dòng)性。針對(duì)學(xué)生求新求異心理發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),可通過(guò)分級(jí)教學(xué)和各種社團(tuán)活動(dòng)提高學(xué)生認(rèn)同感和歸屬感,在活動(dòng)中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

(1)搞好實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),拓展校企合作辦學(xué)渠道,滿足社會(huì)發(fā)展的需求。在高職教學(xué)中,體現(xiàn)高職專(zhuān)業(yè)與非高職專(zhuān)業(yè)的最明顯差別是實(shí)際訓(xùn)練的課時(shí)量。在高職專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中,理論課時(shí)與實(shí)訓(xùn)課時(shí)比例一般在1∶1或1∶2,甚至更大。這樣,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自覺(jué)再實(shí)踐提供了必備的條件。

(2)加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)、教師的創(chuàng)新意識(shí)、理念及能力為前提,加強(qiáng)創(chuàng)新能力的輿論宣傳,創(chuàng)造人人想創(chuàng)新奮發(fā)向上的輿論氛圍。

(3)建立專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力考核評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。建立靈活的動(dòng)態(tài)考核模式,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué),評(píng)價(jià)體系既利于優(yōu)秀人才成長(zhǎng),又利于創(chuàng)新意識(shí)普及。

(4)學(xué)院要提供良好的“軟”“硬”件環(huán)境,開(kāi)放機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室,建立創(chuàng)新基金,還要搭建一個(gè)參觀學(xué)習(xí)、討論交流、專(zhuān)家講座、的學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的交流平臺(tái)。

2改變教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

教學(xué)方法改革是高職院校課程改革的連接點(diǎn),教學(xué)環(huán)境現(xiàn)代化,課程體系特色化,教學(xué)組織形式多樣化。在深化教學(xué)改革過(guò)程中,還要建立寬松活潑的教學(xué)氣氛,采用互動(dòng)、案例教學(xué)等鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)問(wèn)題發(fā)表不同的看法。

(1)恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為核心采用最佳方式教學(xué)。使用多媒體教學(xué),采用演示、模擬、現(xiàn)場(chǎng)、操作等方法提高教學(xué)效果。

(2)培養(yǎng)動(dòng)手操作和解決問(wèn)題能力,運(yùn)用案例教學(xué)法和行為導(dǎo)向法等調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和獨(dú)立思考問(wèn)題能力,定期組織社會(huì)調(diào)查,收集整理編寫(xiě)案例。改革考試方式,把口語(yǔ)、調(diào)研、報(bào)告、論文列入考核項(xiàng)目。

(3)改灌輸式為啟發(fā)誘導(dǎo),采用多項(xiàng)交流使學(xué)生在學(xué)習(xí)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索,教師變單純教知識(shí)為教學(xué)習(xí)方法,改純理論為案例教學(xué)精講多練;改陳舊呆板的教學(xué)形式為情景教學(xué)。運(yùn)用情感教學(xué)藝術(shù)、激勵(lì)藝術(shù)、喚醒藝術(shù)、激情藝術(shù)創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見(jiàn),尊重學(xué)生個(gè)性營(yíng)造和諧氛圍。

(4)教師的組織教學(xué)以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為目標(biāo),應(yīng)該形成以學(xué)生為中心的教學(xué)形式,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的組織者和協(xié)調(diào)人。在教學(xué)中應(yīng)提倡爭(zhēng)鳴,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)估、思考,構(gòu)建屬于自己的能力。

3突出實(shí)踐環(huán)節(jié),把提高學(xué)生動(dòng)手能力作為改革的突破口。

對(duì)于高職學(xué)生而言,提高職業(yè)意識(shí)、職業(yè)技能及創(chuàng)新能力,最直接、最有效的手段是參加社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,要鼓勵(lì)學(xué)生不受已有知識(shí)的束縛,敢于創(chuàng)造性地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的過(guò)程,還要加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。培養(yǎng)高職生的創(chuàng)新能力,更應(yīng)重視學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。通過(guò)教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí),提高技能技巧,形成職業(yè)崗位群所必須具備的綜合能力,其核心是以創(chuàng)新能力為主體的工作能力。

如何讓學(xué)生有所創(chuàng)新地實(shí)踐呢?問(wèn)題在于是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用還是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué),如果學(xué)生只學(xué)會(huì)用,難以有創(chuàng)新,如果學(xué)會(huì)學(xué),就有機(jī)會(huì)讓其創(chuàng)新。例如,輔導(dǎo)學(xué)生使用財(cái)務(wù)軟件,不能只滿足于教會(huì)學(xué)生使用幾套軟件,若碰到新的財(cái)務(wù)軟件,學(xué)生只會(huì)請(qǐng)教老師。所以在實(shí)踐中主要輔導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)財(cái)務(wù)軟件,結(jié)果一定出乎意料,學(xué)生不但懂得用新軟件,還對(duì)該軟件進(jìn)行評(píng)價(jià),創(chuàng)新性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。

4加強(qiáng)高職院校教師隊(duì)伍的建設(shè),為培養(yǎng)高職生的創(chuàng)新能力提供有力保證。

對(duì)高職院學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,應(yīng)以轉(zhuǎn)變教師觀念為著力點(diǎn),共同營(yíng)造民主、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,提高教師素質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的保證。我國(guó)高職院校大多數(shù)是通過(guò)“三改一補(bǔ)”等途徑改制而成的,起步較晚,教師的問(wèn)題尤為突出,專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不但數(shù)量不足,質(zhì)量也較差,中青年教師普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不少教師多年沿用同一本教案,教學(xué)缺乏啟發(fā)性和誘導(dǎo)性,很難適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。因此,建設(shè)一支數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理具有現(xiàn)代教育水準(zhǔn)的高素質(zhì)教育隊(duì)伍是實(shí)施創(chuàng)新教育的根本保證。

(1)加強(qiáng)師德教育與規(guī)范教育提高師資隊(duì)伍綜合素質(zhì),實(shí)施課程體系改革,提高教師的教學(xué)能力與終身學(xué)習(xí)意識(shí),實(shí)施各種有效措施提高教師的職業(yè)技能水平。

(2)通過(guò)人事改革招聘人才,實(shí)行外部引進(jìn)內(nèi)部培養(yǎng)。教師到實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí),多渠道培訓(xùn),造就一批“雙師型”骨干教師,保證專(zhuān)業(yè)建設(shè)整體性、有效性,定期聘請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座也會(huì)取得非常好的效果。

(3)成立督導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。在教學(xué)過(guò)程中引入督導(dǎo)機(jī)制,可以規(guī)范教師的教學(xué)行為,予以系統(tǒng)科學(xué)的評(píng)價(jià),在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)保證創(chuàng)新教育的實(shí)施。

(4)現(xiàn)在高職院青年教師規(guī)模較大,他們教齡短,接觸社會(huì)和參與生產(chǎn)實(shí)踐不多,非師范比例高,提高他們職業(yè)榮譽(yù)感、使命感也是保證完成教學(xué)改革的關(guān)鍵。

5實(shí)行校企聯(lián)合,拓展創(chuàng)新空間。

高職院校是職業(yè)教育的辦學(xué)主體,企業(yè)是職業(yè)教育的重要力量。校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的主要方向,它體現(xiàn)了三方面因素:首先,注重企業(yè)參與;其次,注重團(tuán)隊(duì)合作;再次,注重優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求相結(jié)合。

(1)學(xué)校進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,企業(yè)參與學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以崗位需求為依托,有針對(duì)性的培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。例如采用“訂單”式培養(yǎng),既了解企業(yè)的實(shí)際情況,又了解企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和治理流程,具有較強(qiáng)的職業(yè)崗位針對(duì)性,也是為產(chǎn)業(yè)服務(wù)的一種體現(xiàn)。而產(chǎn)業(yè)服務(wù)是高等職業(yè)學(xué)校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上與相關(guān)行業(yè)聯(lián)結(jié)的`紐帶,是課程開(kāi)發(fā)的源泉,是為學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的有效渠道。這種辦學(xué)模式適用于眾多的高職院校,有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,符合以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主的辦學(xué)理念,非常受企業(yè)歡迎,實(shí)現(xiàn)“零”距離就業(yè)。

(2)企業(yè)派相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覅⑴c學(xué)院課程改革與教材建設(shè),與教師合編培訓(xùn)教材,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,有針對(duì)性的培養(yǎng)社會(huì)需要的畢業(yè)生。校企合作即產(chǎn)學(xué)研合作。這種辦學(xué)模式,企業(yè)不僅參與研究和制定培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,而且參與實(shí)施完成培養(yǎng)任務(wù),包括聯(lián)合開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,指導(dǎo)畢業(yè)生搞項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。這種合作加快了高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)速度,有利于高職畢業(yè)生就業(yè)率的提高,會(huì)產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。這種辦學(xué)模式適用于專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、加工工藝復(fù)雜、技術(shù)含金量高的工種。這種模式可以有效解決企業(yè)的技術(shù)型人才的缺乏問(wèn)題,合作雙方互利互惠。

(3)構(gòu)建課程模式時(shí)優(yōu)化創(chuàng)新,盡可能參考、借鑒企業(yè)給予的建議和社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力的畢業(yè)生,以滿足不同企業(yè)的要求。

(4)為學(xué)生提供相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地和崗位,派優(yōu)秀員工作為指導(dǎo)教師。實(shí)行工學(xué)交替把整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分離為學(xué)習(xí)和企業(yè)工作(實(shí)習(xí))交替進(jìn)行的過(guò)程,縮短專(zhuān)業(yè)崗位的適應(yīng)時(shí)間。高職院校要建立多種形式的實(shí)習(xí)基地,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,實(shí)現(xiàn)廠校掛鉤、校企聯(lián)姻,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),拓展創(chuàng)新空間。

(5)實(shí)行校企股份合作辦學(xué)。股份合作就是企業(yè)以設(shè)備、場(chǎng)地、技術(shù)、師資、資金等多種形式向高職院校注入股份,承擔(dān)決策、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)等治理職能。企業(yè)以主人的身份直接參與辦學(xué)的過(guò)程,分享辦學(xué)效益。院校和企業(yè)捆綁在一起形成一個(gè)利益共同體共同培養(yǎng)所需人才,這種合作模式既能充分發(fā)揮學(xué)校的積極性,也加大了企業(yè)參與教學(xué)的深度和廣度,并很好地解決了實(shí)踐性較強(qiáng)課程師資短缺、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地缺乏等問(wèn)題,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性,還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

創(chuàng)新辦學(xué)理念,把職業(yè)教育的功能定位融入企業(yè)價(jià)值鏈,職業(yè)教育的價(jià)值所在就是能夠培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能專(zhuān)門(mén)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。職業(yè)教育的產(chǎn)品是為社會(huì)提供一種服務(wù),企業(yè)是這個(gè)產(chǎn)品的最終用戶(hù)。決定職業(yè)教育價(jià)值的是企業(yè)對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)品的認(rèn)可率和信任度。高職院校只有牢固建立為用戶(hù)服務(wù)的理念和強(qiáng)烈的使命感,只有在辦學(xué)理念、管理模式和人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,才能在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今社會(huì)立于不敗之地。

參考文獻(xiàn)。

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[3]謝明榮.高職創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐.徐州師大學(xué)報(bào).

科技管理創(chuàng)新方法論文

[論文摘要]闡述了科技管理創(chuàng)新對(duì)高校技術(shù)創(chuàng)新的促進(jìn)作用,圍繞建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的良性機(jī)制,為技術(shù)創(chuàng)新提供組織保障及營(yíng)造良好環(huán)境,推動(dòng)高校技術(shù)創(chuàng)新工作的不斷發(fā)展,提出了高校實(shí)行科技管理創(chuàng)新的主要對(duì)策。

技術(shù)創(chuàng)新體系是與技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的創(chuàng)新資源配置和各類(lèi)管理活動(dòng)相關(guān)的各種機(jī)構(gòu)相互作用而形成的、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)順利實(shí)現(xiàn)的組織系統(tǒng)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以及保證系統(tǒng)有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。技術(shù)創(chuàng)新體系包括管理創(chuàng)新體系,技術(shù)創(chuàng)新離不開(kāi)管理創(chuàng)新。

高校技術(shù)創(chuàng)新工作在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中占有重要地位,建立高校和企業(yè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的客觀需要,是企業(yè)自主創(chuàng)新、不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要,也是高校不斷提高科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)能力、促進(jìn)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合的客觀需要。而科技管理工作的好壞直接影響高校技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展。高校科技事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐充分證明,技術(shù)創(chuàng)新工作要上臺(tái)階,不僅要靠高水平的科技管理,更要堅(jiān)持科技管理的不斷創(chuàng)新。

科技資源,是高??萍脊ぷ靼l(fā)展的必備條件,它包括科技的人力資源、財(cái)力資源、物力資源和信息資源??萍脊芾韯?chuàng)新,最根本的是體制的創(chuàng)新。體制是資源配置的根本保障。隨著科技國(guó)際化趨勢(shì)的加強(qiáng),我國(guó)高校的科技管理體制也進(jìn)行了不斷完善或創(chuàng)新,新的科技管理體制以國(guó)際科技發(fā)展為背景,逐步解決計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下科技資源配置存在的問(wèn)題,以市場(chǎng)機(jī)制作為配置科技資源的主要手段,通過(guò)科技政策調(diào)控,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的一體化,“依靠產(chǎn)、學(xué)、研三方面的密切配合,加速科技資源的有效流動(dòng),進(jìn)行科技資源的優(yōu)化重組”。并通過(guò)優(yōu)勝劣汰,形成科技資源競(jìng)爭(zhēng)性的互補(bǔ)關(guān)系,使科技資源“以最合理的結(jié)構(gòu)形式結(jié)合在一起,形成一個(gè)由適宜要素組成的相互優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、匹配的有機(jī)體”,實(shí)現(xiàn)其最大限度的集成。

科技資源分布呈多極化,科技隊(duì)伍分布呈國(guó)際化,科技投入呈多元化,如何高效地利用科技資源,整合科技力量,解決科技投入等問(wèn)題,是科技發(fā)展的要求,也是科技管理創(chuàng)新要解決的問(wèn)題。我國(guó)高校的科技管理,一直以來(lái)都是實(shí)行高度集中型的管理體制。由于它與當(dāng)時(shí)實(shí)行的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),對(duì)科技的發(fā)展也起到了一些促進(jìn)作用。但隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革,傳統(tǒng)的科技管理結(jié)構(gòu)僵化,科研、開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)脫節(jié)以及不能充分調(diào)動(dòng)老師、科研人員積極性等弊端日益顯露,影響著科技的創(chuàng)新發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)高校的科技管理創(chuàng)新,以促進(jìn)科技的發(fā)展為宗旨,通過(guò)解決制約科技發(fā)展的問(wèn)題,為科技創(chuàng)新提供了組織保障,通過(guò)科技管理制度抑制科技發(fā)展本身的失衡,促進(jìn)科技步人可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。

科技創(chuàng)新,離不開(kāi)創(chuàng)新的環(huán)境。因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)研究的對(duì)象是自然,科學(xué)技術(shù)研究本身卻是社會(huì)活動(dòng)。從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的主體是社會(huì)的人,他們的活動(dòng)在特定社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行”??梢哉f(shuō),科技研究的良好環(huán)境,是科技創(chuàng)新最重要的外部條件。科技管理創(chuàng)新以服從和服務(wù)科技創(chuàng)新為目的,因此,為科技創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造良好環(huán)境,也應(yīng)是科技管理創(chuàng)新的重要組成部分。

1.努力探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的良性機(jī)制。

高校是我國(guó)培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的主要基地,是我國(guó)基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始性創(chuàng)新的主力軍之一,是解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)重大科技問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、成果轉(zhuǎn)化的生力軍。實(shí)踐證明,高校與企業(yè)開(kāi)展多種多樣的產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)雙方都是十分必要和有益的。它不僅是雙方優(yōu)勢(shì)資源的互補(bǔ),而且在一些重要的技術(shù)領(lǐng)域有了穩(wěn)定的研究隊(duì)伍,有了更多創(chuàng)新知識(shí)的來(lái)源,提升了自主創(chuàng)新的能力,同時(shí)也為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。例如中國(guó)石化總公司和一批重點(diǎn)高校建立跨部門(mén)、跨行業(yè)的聯(lián)合研究所,經(jīng)過(guò)發(fā)展成績(jī)顯著;華東理工大學(xué)與兗礦集團(tuán)開(kāi)展聯(lián)合技術(shù)研發(fā),開(kāi)發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的煤炭高效、清潔利用技術(shù),打破了國(guó)外對(duì)大型煤氣化技術(shù)的壟斷;東北大學(xué)和上海寶鋼采取了“年會(huì)制”的合作模式,將合作制度化、長(zhǎng)期化,確保了雙方的'利益;清華大學(xué)和同方威視創(chuàng)新了技術(shù)成果轉(zhuǎn)移模式,不但為企業(yè)創(chuàng)造了利潤(rùn),也給學(xué)校帶來(lái)了更多的研究經(jīng)費(fèi)。隨著高校和企業(yè)在科技創(chuàng)新方面合作的深入,還會(huì)創(chuàng)新出更多更好的模式,取得更大的成績(jī)。

2.管理觀念創(chuàng)新,高校要進(jìn)一步提高對(duì)科研工作特別是科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),創(chuàng)新觀念為制度創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)提供動(dòng)力。

學(xué)校和教師都要充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新是高校發(fā)展的重要基礎(chǔ),是培養(yǎng)人才特別是創(chuàng)新人才的根本手段,也是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平的重要途徑;要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新在科研工作中的核心地位,牢固樹(shù)立科學(xué)研究的本質(zhì)是創(chuàng)新、創(chuàng)造的觀念;要充分認(rèn)識(shí)科研在學(xué)科建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用,牢固樹(shù)立以科研為先導(dǎo)抓學(xué)科建設(shè)的觀念。還要牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、資源共享、聯(lián)合攻關(guān)的觀念;樹(shù)立產(chǎn)學(xué)研合作的觀念;樹(shù)立以人為本的觀念;強(qiáng)化學(xué)術(shù)民主意識(shí),樹(shù)立學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)學(xué)術(shù)活動(dòng)的觀念。尤其要強(qiáng)化科技創(chuàng)新需要制度創(chuàng)新來(lái)保障和推動(dòng)的觀念,積極推動(dòng)體制和機(jī)制創(chuàng)新。

3.以人為本,建立有利于創(chuàng)新人才脫穎而出的選人用人機(jī)制。

科研工作關(guān)鍵在人才,科技創(chuàng)新的關(guān)鍵在具有創(chuàng)新能力的人才。人才的作用比資金、設(shè)備和其他工作條件都重要。因此,深化改革、創(chuàng)新機(jī)制,首先就要?jiǎng)?chuàng)新選人用人機(jī)制,必須以人為本,建立起有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制;必須從整體上達(dá)到尊重知識(shí)、尊重人才的要求,而其核心就是選賢任能的聘任制。這種聘任制應(yīng)該是徹底做到評(píng)聘分開(kāi)、科學(xué)設(shè)崗、按崗位聘人、按崗位職責(zé)考核、按崗位付酬,真正的聘任選拔優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才各盡其責(zé)、盡其所能。其次,要通過(guò)真正實(shí)施合同制,把選人用人的視野和范圍擴(kuò)大到全社會(huì)、直至要面向世界選聘人才,形成一種良性的人才流動(dòng)機(jī)制,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。第三,分配政策和人事管理政策要向人才傾斜,通過(guò)利益導(dǎo)向鼓勵(lì)創(chuàng)新和人才上進(jìn)。第四,要重視人才環(huán)境、軟件建設(shè),不僅在政策上而且在學(xué)術(shù)環(huán)境、校園文化和生活、工作條件上都要鼓勵(lì)人才拔尖,積極扶持優(yōu)秀創(chuàng)新人才,推動(dòng)科技創(chuàng)新。從總體上形成一種鼓勵(lì)學(xué)術(shù)上水平、科研出成果、人才有成就的運(yùn)行機(jī)制。另外,學(xué)校還要通過(guò)青年科技人才計(jì)劃、人才引進(jìn)計(jì)劃等補(bǔ)充措施和辦法來(lái)吸引、培養(yǎng)和扶持新生力量,有了人才科技創(chuàng)新就會(huì)長(zhǎng)足進(jìn)步。

4.改革管理制度,創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。

5.政策引導(dǎo)和組織保障,創(chuàng)新形成資源共享、聯(lián)合攻關(guān)的良性機(jī)制。

目前,高??蒲泄ぷ髦幸粋€(gè)很大的困難是隊(duì)伍整合難、資源共享難,其直接的后果就是隊(duì)伍分散、課題分散、項(xiàng)目小,難以開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān),難以形成創(chuàng)新群體,大的研究項(xiàng)目,特別是跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目組織起來(lái)困難。因此,深化改革的一個(gè)重點(diǎn)是要形成資源共享、聯(lián)合攻關(guān)的良性機(jī)制。這種機(jī)制的形成要通過(guò)政策、制度、學(xué)術(shù)組織和學(xué)校行政措施共同促進(jìn)才能形成。如建立跨學(xué)科的研究中心、科研基地、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;以重大科技項(xiàng)目為紐帶建立攻關(guān)聯(lián)合體;以穩(wěn)定的科研方向?yàn)榛A(chǔ)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的研究梯隊(duì);建立首席科學(xué)家制度;建立校內(nèi)校外結(jié)合的虛擬研究中心等。可以通過(guò)行政力量和學(xué)術(shù)力量結(jié)合,自上而下推動(dòng)資源共享,還可以通過(guò)建立公共科研服務(wù)平臺(tái)促進(jìn)隊(duì)伍整合、合作,促進(jìn)資源共享。當(dāng)然,學(xué)校也可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)政策和措施促進(jìn)資源的共享及隊(duì)伍的整合。在這種機(jī)制中,穩(wěn)定的學(xué)術(shù)方向和穩(wěn)定的學(xué)術(shù)帶頭人是十分關(guān)鍵的,需要特別重視。

6.創(chuàng)新校園文化,促進(jìn)科技創(chuàng)新。

首先,是要建立并不斷發(fā)展有利于創(chuàng)新的校園文化,這種文化應(yīng)該是鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、鼓勵(lì)拔尖向上、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)合作、鼓勵(lì)出人才出成果;其次,要形成并完善有利于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境,形成一種寬松、和諧、民主的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)展學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴和探索,促使大家開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,進(jìn)一步形成尊重知識(shí)、尊重人才的環(huán)境;第三,還是要強(qiáng)調(diào)以人為本,避免科技管理中“只見(jiàn)物不見(jiàn)人”的政策和作法,從各個(gè)方面建立出人才、出成果、有利于創(chuàng)新的土壤和環(huán)境。另外,要注重形成硬件建設(shè)促進(jìn)軟件發(fā)展的機(jī)制,如通過(guò)經(jīng)費(fèi)投入引導(dǎo)科研方向、引導(dǎo)科技人員精力投向;通過(guò)基地和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),促進(jìn)公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),促進(jìn)資源共享、隊(duì)伍聯(lián)合;通過(guò)大項(xiàng)目的立項(xiàng)促進(jìn)攻關(guān)聯(lián)合體的形成,促使科研方向和研究梯隊(duì)的穩(wěn)定等,最終形成一種軟硬件互相促進(jìn)發(fā)展的新機(jī)制。

文化市場(chǎng)管理創(chuàng)新論文

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)文化管理體制深受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,陳舊的文化管理體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)文化發(fā)展的要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求必須要在文化管理領(lǐng)域進(jìn)行一次全方位的創(chuàng)新活動(dòng)。我國(guó)擁有豐富的歷史文化資源,但文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展較發(fā)達(dá)國(guó)家還有一定差距,究其原因,很重要的一點(diǎn)就是落后的文化管理方式和手段阻礙了我國(guó)文化生產(chǎn)力的發(fā)展,因此,要想深入發(fā)展我國(guó)文化產(chǎn)業(yè),就必須對(duì)文化管理進(jìn)行創(chuàng)新。

文化市場(chǎng)管理是指各級(jí)政府及其文化行政部門(mén)以文化法律和法規(guī)為基本依據(jù),以整個(gè)國(guó)家的文化事業(yè)為管理對(duì)象,對(duì)有關(guān)文化行政系統(tǒng)和文化企事業(yè)單位的事務(wù)進(jìn)行調(diào)控、組織和協(xié)調(diào)的行政行為。文化市場(chǎng)管理主要包括以下幾方面內(nèi)容:一是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系。在我國(guó)文化體制改革背景下,構(gòu)建公共文化服務(wù)體系成為我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展公益性文化事業(yè)的一個(gè)必然要求,也是不斷滿足人民群眾對(duì)文化的需求和提高全民文化素質(zhì)的必要舉措。二是完善法規(guī)體系,制定發(fā)展戰(zhàn)略。文化立法是保障文化管理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,雖然在文化領(lǐng)域有相應(yīng)的部門(mén)規(guī)章和條例,但是其適用范圍和效力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和法律相比較。文化發(fā)展戰(zhàn)略是一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)國(guó)家、社會(huì)總體目標(biāo)而制定的文化發(fā)展整體計(jì)劃,對(duì)整個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文化發(fā)展方向、水平和形態(tài)起著重要的引導(dǎo)作用。三是優(yōu)化文化資源配置,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的盲目性也會(huì)使一些文化經(jīng)營(yíng)者投向投資少見(jiàn)效快的行業(yè)當(dāng)中,為了文化市場(chǎng)健康穩(wěn)定的發(fā)展,需要政府優(yōu)化文化資源配置,加大文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)力度,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理引導(dǎo)社會(huì)投入。四是引導(dǎo)文化消費(fèi),實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。隨著人們生活水平的不斷提高和對(duì)文化產(chǎn)品的需求不斷增加,許多人在文化產(chǎn)品的多樣化的情況下很難能做到理性消費(fèi),盲目的文化消費(fèi)不僅有損健康,而且會(huì)造成文化市場(chǎng)的混亂,所以政府應(yīng)該積極倡導(dǎo)人們進(jìn)行合理的文化消費(fèi),推動(dòng)精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

(一)既得利益格局阻礙難題破解。

文化體制改革是整個(gè)社會(huì)群體利益結(jié)構(gòu)的大調(diào)整,必然要逐漸改變落后的、不合理的利益關(guān)系,一定會(huì)涉及到利益的重新分配。在漸進(jìn)式的改革中,對(duì)舊利益格局并不是一次性打破,而是分階段進(jìn)行。這就造成每個(gè)新的利益安排都要面臨與舊的利益格局共存。由于漸進(jìn)式改革的時(shí)間跨度大,進(jìn)程較慢,這種混合的格局會(huì)存續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,從而形成一個(gè)過(guò)渡性利益格局,并造就一些從這種非均衡體系中獲利的既得利益集團(tuán)。

(二)觀念落后弱化改革攻堅(jiān)動(dòng)力。

在改革過(guò)程中,很多部門(mén)和單位對(duì)文化體制改革的必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位,文化產(chǎn)業(yè)屬性經(jīng)常被忽視。改革動(dòng)作一大,新舉措一推,就害怕會(huì)不會(huì)導(dǎo)致馬克思主義意識(shí)形態(tài)的弱化,社會(huì)資本的介入會(huì)不會(huì)改變文化產(chǎn)業(yè)的社會(huì)主義性質(zhì)。這種保守心理首先考慮的不是推進(jìn)改革,而是如何明哲保身。

(三)資金瓶頸制約改革推進(jìn)速度。

缺乏資金是我國(guó)在推進(jìn)文化體制改革中的瓶頸問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制時(shí),都要安置很大一部分富余人員,需要數(shù)額較大的安置費(fèi)和社會(huì)保障資金。文化單位自身往往無(wú)力支付。事業(yè)轉(zhuǎn)企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)化、公司股份制改造都不是短時(shí)間內(nèi)能夠完成的,必須有一個(gè)陣痛期。在這個(gè)陣痛期里,政府不但拿不到稅收、見(jiàn)不到成果,還要不停地給企業(yè)“輸血”。隨著時(shí)間的推移,改革的遲緩必然使改革成本日益上升。時(shí)間越長(zhǎng),越積重難返。

(四)法律缺失影響文化市場(chǎng)環(huán)境。

我國(guó)文化立法不完善,不系統(tǒng),有許多重要的文化管理方面的法律和法規(guī)尚未制訂出來(lái)。在一些重要領(lǐng)域的文化立法仍然存在空白,使得大量的文化管理活動(dòng)只能依靠政策和文化部門(mén)的規(guī)章以及地方性法規(guī)和規(guī)章進(jìn)行。而且,部門(mén)規(guī)章和行政法規(guī)之間、部門(mén)規(guī)章之間、不同層次的法規(guī)之間,相互抵觸和矛盾交叉的現(xiàn)象還存在,影響了法規(guī)的嚴(yán)肅性、連續(xù)性和權(quán)威性。

(五)人才不足削弱文化發(fā)展后勁。

目前,我國(guó)文化人才總量不足、人才結(jié)構(gòu)不合理、專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重不足。一是缺基層文化專(zhuān)業(yè)人才?;鶎游幕顒?dòng)編導(dǎo)人才和各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才短缺。傳統(tǒng)民間藝術(shù)后繼乏人,部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)難以有效地保護(hù)和傳承,有的.項(xiàng)目已經(jīng)瀕臨消亡,急需培養(yǎng)傳承人。二是缺文化經(jīng)營(yíng)人才。多年從事文化工作、具有豐富經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、了解文化市場(chǎng)和文化管理特點(diǎn)的人才十分缺乏。三是缺乏技術(shù)人才?,F(xiàn)有技術(shù)人才聚集于傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,真正從事新興文化產(chǎn)業(yè)者寥寥。

(一)轉(zhuǎn)變政府管理文化職能。

轉(zhuǎn)變政府職能是文化體制改革最為重要的環(huán)節(jié),就是要把握好“分”與“合”的關(guān)系,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,分類(lèi)的改革,融合發(fā)展。關(guān)于“分”,一是“管”“辦”分開(kāi)。文化行政部門(mén)要進(jìn)一步退出文化單位的微觀運(yùn)行體系,只留下政策調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管和公共服務(wù)職能。二是在文化管理過(guò)程中,將公益性文化事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)分開(kāi)。關(guān)于“合”,指的是政府在行使宏觀管理職能時(shí),要充分考慮“融合發(fā)展”的理念和舉措。一是文化與旅游的融合。要將文化內(nèi)涵貫穿到吃、住、行、游、購(gòu)、娛各環(huán)節(jié),用獨(dú)特的文化品格和文化魅力詮釋旅游,借助旅游市場(chǎng)助推文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是文化與科技的融合。要加快對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)文化產(chǎn)業(yè)以及服務(wù)組織的數(shù)字化、信息化改造,提高文化產(chǎn)品的科技含量和服務(wù)行業(yè)的文化含量。三是文化與資本的融合。充分發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金和投資引導(dǎo)資金的杠桿作用,帶動(dòng)更多的社會(huì)資本投向文化產(chǎn)業(yè)。積極推進(jìn)有條件的文化企業(yè)上市,借助資本的力量做大做強(qiáng)。

(二)健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系。

我國(guó)文化市場(chǎng)雖已有長(zhǎng)足發(fā)展,但只能說(shuō)是基本形成文化市場(chǎng)體系,許多地方尚不健全。要健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,必須處理好“長(zhǎng)”與“短”的關(guān)系,學(xué)會(huì)“拉長(zhǎng)補(bǔ)短”。我國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展較快,新興文化產(chǎn)品市場(chǎng)起步晚、發(fā)育慢。就要把長(zhǎng)項(xiàng)拉得更長(zhǎng),規(guī)劃建設(shè)廣播影視節(jié)目、演藝節(jié)目、動(dòng)漫產(chǎn)品、工藝美術(shù)等文化產(chǎn)品市場(chǎng),培育大眾性文化消費(fèi)市場(chǎng)。同時(shí)要迅速補(bǔ)上“短板”,建設(shè)以網(wǎng)絡(luò)為載體的新興文化產(chǎn)品市場(chǎng),拓展文化產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi)的新領(lǐng)域。特別是要盡早謀劃、建設(shè)文化生產(chǎn)要素市場(chǎng)。加大版權(quán)、資本、金融、信息、技術(shù)等市場(chǎng)的培育力度。

(三)創(chuàng)新企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

企業(yè)文化是社會(huì)文化母體的重要組成部分,先進(jìn)的企業(yè)文化對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。不斷創(chuàng)新企業(yè)文化,更新企業(yè)管理思想,將會(huì)對(duì)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要作用。企業(yè)管理者應(yīng)以企業(yè)自身特色為出發(fā)點(diǎn),繼承傳統(tǒng)企業(yè)文化的精髓,不斷吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)文化,我國(guó)的企業(yè)管理才能適應(yīng)不斷發(fā)展的國(guó)際市場(chǎng),也才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)新型經(jīng)濟(jì)模式下的挑戰(zhàn)。

(四)營(yíng)造良好的政策法規(guī)環(huán)境。

健康、規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境離不開(kāi)良好的政策法規(guī)環(huán)境。一是把文化體制改革過(guò)程中的扶持政策進(jìn)一步落到實(shí)處。二是研究創(chuàng)新適合我國(guó)發(fā)展實(shí)際的新政策。主要包括:制定完善文化基金資助辦法,借助財(cái)政引導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)社會(huì)力量的引導(dǎo)等。三是嚴(yán)管市場(chǎng)違法違規(guī)行為,確保公平公正、機(jī)會(huì)均等原則在文化市場(chǎng)得以充分體現(xiàn),抓緊整合行政力量、開(kāi)展綜合執(zhí)法。

(五)加快事業(yè)單位改制轉(zhuǎn)企。

文化事業(yè)單位的諸多改革措施,說(shuō)到底是為了解決好兩個(gè)方面的問(wèn)題:即“人往哪去”和“錢(qián)從哪來(lái)”。要深化“三項(xiàng)制度”改革,解決好“人往哪去”問(wèn)題。一是妥善安置分流人員。要堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真考慮干部職工的承受能力、接受程度,用足政策,維護(hù)好職工利益。二是進(jìn)入企業(yè)后的“事企退休待遇差”由財(cái)政補(bǔ)足,“轉(zhuǎn)換一批”;三是予以一次性安置補(bǔ)償,“自主擇業(yè)一批”。完善文化投融資服務(wù)體系,解決好“錢(qián)從哪來(lái)”問(wèn)題。改革需要成本,發(fā)展需要資金,但投資少、融資難一直是制約我國(guó)文化體制改革特別是文化事業(yè)單位改制轉(zhuǎn)企的瓶頸問(wèn)題。建立政府投入為導(dǎo)向、企業(yè)投入為主體、金融機(jī)構(gòu)投入為支撐、民間投入為重要補(bǔ)充的投融資機(jī)制至關(guān)重要。

(六)加強(qiáng)人才支撐體系建設(shè)。

人才資源是第一資源,直接關(guān)系到文化大發(fā)展大繁榮的成敗。要把文化人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù),通過(guò)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉、加強(qiáng)引進(jìn)等多種渠道,加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。進(jìn)一步放寬公益性文化事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)的用人制度,給用人單位更多的自主權(quán),加快運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制配置文化人才,積極推進(jìn)公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人機(jī)制,加快形成健全完善的人才支撐體系。

參考文獻(xiàn):。

[3]鄒瑛.對(duì)我國(guó)文化市場(chǎng)管理的思考與討論[j].中國(guó)市場(chǎng),,(16).

企業(yè)管理創(chuàng)新成果論文

從概念上來(lái)講,企業(yè)管理模式是企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理中樞神經(jīng),對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作起著全局性掌控作用。不同類(lèi)型企業(yè)往往有著不同管理模式,通過(guò)優(yōu)化企業(yè)管理,不僅可以提升企業(yè)綜合效應(yīng),同時(shí)能夠激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。在傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式下,很多企業(yè)因循守舊,企業(yè)管理帶有很濃重的行政化色彩,帶有傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的烙印?;诖?,探索有效的企業(yè)管理模式,提升企業(yè)管理現(xiàn)代化水平,是提高企業(yè)發(fā)展的重要方式。構(gòu)建科學(xué)的企業(yè)管理模式,要不斷優(yōu)化企業(yè)管理組織建設(shè),推動(dòng)信息化、科技化、系統(tǒng)化建設(shè),這是提升企業(yè)總體管理水平的必要條件。通過(guò)優(yōu)化管理模式,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)職能的明確分配,同時(shí)界定好責(zé)任范圍,通過(guò)對(duì)不同部門(mén)和不同人員的有效架構(gòu),形成科學(xué)化、立體化的管理模式。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式不斷優(yōu)化,企業(yè)管理現(xiàn)代化水平不斷提高,推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展,企業(yè)活動(dòng)得到了有效的釋放。

作為企業(yè)管理的一個(gè)層級(jí),企業(yè)管理現(xiàn)代化是一種較高的企業(yè)管理水平。企業(yè)的現(xiàn)代化管理不是一個(gè)單一性質(zhì)的工作,而具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性。強(qiáng)化提升企業(yè)管理的現(xiàn)代化水平,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)與現(xiàn)代理念開(kāi)展企業(yè)管理工作,是現(xiàn)代企業(yè)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在企業(yè)管理過(guò)程中,要做到優(yōu)化組織模式,轉(zhuǎn)變管理思維,構(gòu)建現(xiàn)代綜合管理體系。對(duì)于企業(yè)外部工作而言,開(kāi)展現(xiàn)代化建設(shè),可以便于企業(yè)與外界進(jìn)行溝通聯(lián)系,更好進(jìn)行商貿(mào)往來(lái)。在企業(yè)內(nèi)容,推動(dòng)企業(yè)管理現(xiàn)代水平,可以提高企業(yè)管理效能,提升管理水平,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)代化管理體系,提高企業(yè)綜合發(fā)展實(shí)力,進(jìn)而適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)在經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下的發(fā)展需求。在企業(yè)現(xiàn)代化管理過(guò)程中,通過(guò)靈活的組織與資源配置,可以打通上下游全產(chǎn)業(yè)鏈條,不管是企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還是與子公司、母公司及關(guān)聯(lián)企業(yè)進(jìn)行商事貿(mào)易行為,都能提升溝通聯(lián)系的順暢程度。在傳統(tǒng)的管理模式下,由于企業(yè)管理手段落后,往往存在著管理不善,或者是內(nèi)耗過(guò)高的情況。構(gòu)建現(xiàn)代高效的.企業(yè)管理體系,是整合企業(yè)內(nèi)部資源是,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然需求。通過(guò)提高企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,可以激發(fā)企業(yè)人才工作的積極性和主動(dòng)性,提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

創(chuàng)新企業(yè)管理模式,提升企業(yè)管理現(xiàn)代化水平,需要遵循一定的企業(yè)管理規(guī)律與原則。企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)發(fā)展,必須堅(jiān)持以發(fā)展為中心,不管是創(chuàng)新管理模式還是完善管理手段,都必須服務(wù)于企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化企業(yè)管理基礎(chǔ)性水平與能力,提升工作水平與工作活力。在創(chuàng)新企業(yè)管理模式過(guò)程中,要堅(jiān)持“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,利用現(xiàn)代信息技術(shù)提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)容人力、財(cái)力、物力的配置方式,通過(guò)不同的排列組合,將企業(yè)效能提升到最大,權(quán)衡多方利益發(fā)展目標(biāo),不斷優(yōu)化企業(yè)管理流程,提升企業(yè)發(fā)展活力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理水平的優(yōu)化配置。在企業(yè)管理過(guò)程中,要注重責(zé)任與權(quán)利的分配,構(gòu)建權(quán)責(zé)一體化的現(xiàn)代管理體系,為企業(yè)現(xiàn)代化管理與管理模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)制度保障。

(一)圍繞企業(yè)發(fā)展中心,創(chuàng)新現(xiàn)代管理模式。

優(yōu)化企業(yè)現(xiàn)代化管理工作,必須堅(jiān)持圍繞企業(yè)的發(fā)展中心。不同企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)不同,需要不同的管理模式,“千篇一律”的管理方式,無(wú)法滿足現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需求,在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程中,要遵循經(jīng)營(yíng)的一般規(guī)律,根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì),圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作,充分借鑒和利用現(xiàn)代管理思維,提高企業(yè)發(fā)展的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平,適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。作為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的中流砥柱,企業(yè)發(fā)展事關(guān)社會(huì)發(fā)展全局。創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展模式,提升企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平,也要圍繞發(fā)展中心,根據(jù)企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)核心,不斷拓展上下游產(chǎn)業(yè)鏈條,提升企業(yè)管理綜合水平,建立具有操作性、科學(xué)性、現(xiàn)代性的管理體系,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展需求,推動(dòng)企業(yè)做大做強(qiáng)。

(二)利用科技資源,提升現(xiàn)代化管理標(biāo)準(zhǔn)。

在現(xiàn)代企業(yè)管理過(guò)程中,信息技術(shù)是必不可少的元素。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨,現(xiàn)代科技開(kāi)始與企業(yè)管理深度融合,通過(guò)應(yīng)用多種技術(shù)元素,可以推動(dòng)企業(yè)升級(jí)跨越發(fā)展。利用科技資源,提升現(xiàn)代化管理標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)管理發(fā)展的重要方向,同時(shí)也是企業(yè)管理模式創(chuàng)新的側(cè)重點(diǎn)與著力點(diǎn),通過(guò)明確現(xiàn)代企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn),將各項(xiàng)工作指標(biāo)進(jìn)行量化處理,提高企業(yè)管理的規(guī)范化和精細(xì)化水平,可以有效提高企業(yè)現(xiàn)代管理水平。在構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部規(guī)則體系的過(guò)程中,要根據(jù)企業(yè)不同性質(zhì),有針對(duì)性進(jìn)行設(shè)計(jì),提高企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

基于此,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系下,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高速發(fā)展,必須堅(jiān)持創(chuàng)新企業(yè)管理模式,提高企業(yè)管理現(xiàn)代化水平,通過(guò)整合企業(yè)內(nèi)部資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)管理企業(yè),最終提升現(xiàn)代化發(fā)展水平。

作者:丁勝華單位:浙江省舟山市普陀區(qū)供銷(xiāo)(集團(tuán))總公司。

[3]馬赫帥.淺談企業(yè)管理中企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化的作用[j].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(10):473.

[4]邵寧.大力提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平[j].現(xiàn)代企業(yè),2011(4):6-9.

企業(yè)管理創(chuàng)新論文

[摘要]民營(yíng)企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了非常重要的作用,且為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展注入了活力。

本文研究民營(yíng)企業(yè)的管理創(chuàng)新活動(dòng),探討民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新的必要性,分析民營(yíng)企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題,提出進(jìn)行管理創(chuàng)新的主要對(duì)策,以促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)管理創(chuàng)新論文

民營(yíng)企業(yè)應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)變?cè)械募易迨焦芾砟J?,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理論,分析國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式與經(jīng)驗(yàn),并與企業(yè)自身的發(fā)展相結(jié)合,創(chuàng)立適合自身的管理模式,且保持不斷創(chuàng)新。

建立現(xiàn)代化的管理制度,需要企業(yè)主將對(duì)企業(yè)的絕對(duì)控制下放給管理層,讓更多企業(yè)員工參與企業(yè)管理,提高員工的主人翁意識(shí)。

鼓勵(lì)員工參與企業(yè)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并完善企業(yè)的管理制度,以規(guī)范化的制度提高管理的執(zhí)行力度,將新的管理模式落到企業(yè)發(fā)展的實(shí)處,有效發(fā)揮管理制度在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效率的提高。

2.2加強(qiáng)制度建設(shè)。

制度是進(jìn)行管理的橋梁,制度建設(shè)是民營(yíng)企業(yè)管理創(chuàng)新的基石。

在目前環(huán)境下,民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新,首先要注重內(nèi)部制度的建設(shè),引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新。

在進(jìn)行制度建設(shè)的過(guò)程中,民營(yíng)企業(yè)應(yīng)順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,改革與創(chuàng)新企業(yè)的內(nèi)部制度。

民營(yíng)企業(yè)的管理層應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,擺脫在創(chuàng)業(yè)初期過(guò)分依靠投機(jī)行為所帶來(lái)的企業(yè)發(fā)展,讓企業(yè)發(fā)展順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,且具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

制定相關(guān)管理制度,發(fā)現(xiàn)有業(yè)務(wù)變動(dòng)時(shí)及時(shí)更新調(diào)整,并統(tǒng)一修訂,由管理部門(mén)牽頭,其他部門(mén)輔助,制定適合企業(yè)發(fā)展的管理制度。

2.3提高企業(yè)人才的素質(zhì)。

管理者的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

民營(yíng)企業(yè)的管理者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),并進(jìn)行實(shí)踐與創(chuàng)新,逐步改變?cè)瓉?lái)陳舊的經(jīng)營(yíng)管理理念,創(chuàng)建適合自己的經(jīng)營(yíng)發(fā)展道路。

對(duì)于民營(yíng)企業(yè)的人才發(fā)展來(lái)說(shuō),要加強(qiáng)內(nèi)部人才的培養(yǎng),同時(shí)注重外部人才的招聘。

善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部人才,也可以制定相關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)選拔人才。

增加民營(yíng)企業(yè)對(duì)人才的投入,運(yùn)用物質(zhì)與精神激勵(lì)留住人才,形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使企業(yè)保持活力。

通過(guò)招聘為企業(yè)尋求更多人才,為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。

2.4營(yíng)造良好的企業(yè)文化。

企業(yè)文化雖然不能對(duì)民營(yíng)企業(yè)的管理創(chuàng)新起到直接的推動(dòng)作用,但它是進(jìn)行管理創(chuàng)新的關(guān)鍵因素。

健康向上的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

打造一個(gè)健康的企業(yè)文化,首先要使組織內(nèi)部的溝通成本降低,凝聚力增強(qiáng),其次要營(yíng)造一個(gè)良好的信任氛圍,幫助企業(yè)員工制定他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,減少員工流動(dòng),鞏固團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

對(duì)員工進(jìn)行定期的、有計(jì)劃的教育培訓(xùn),是向員工傳遞企業(yè)文化的有效方式。

同時(shí)要組織討論,讓員工加深對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),并積極利用企業(yè)的內(nèi)部刊物宣傳企業(yè)文化。

用榜樣力量推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),使員工潛移默化,在樹(shù)立榜樣的同時(shí),積極創(chuàng)造榜樣產(chǎn)生的必要條件,如廣泛開(kāi)展服務(wù)競(jìng)賽、創(chuàng)新競(jìng)賽、目標(biāo)管理以及其他各種群眾性活動(dòng),讓榜樣人物在各種明確目標(biāo)的、有效傳遞企業(yè)文化的競(jìng)賽中脫穎而出。

3結(jié)語(yǔ)。

企業(yè)管理創(chuàng)新對(duì)于民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常系統(tǒng)的工程,需要民營(yíng)企業(yè)從自身發(fā)展角度出發(fā),順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展潮流,主動(dòng)創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,推行現(xiàn)代化的管理制度,提升人才素質(zhì),建造良好的企業(yè)文化,更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)。

[1]朱劍君.民營(yíng)企業(yè)管理創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考[j].中小企業(yè)管理與科技:下旬刊,(8).

教育管理創(chuàng)新論文

摘要:伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),文化在發(fā)展傳承結(jié)構(gòu)中具有非常重要的時(shí)代意義,只有保障教育管理結(jié)構(gòu)貼合時(shí)代需求,才能進(jìn)一步確保教育管理模型向著健康且正確的方向行進(jìn)。該文從人本管理、效能管理兩個(gè)方面分析教育管理創(chuàng)新的基本構(gòu)架,并集中分析了教育管理創(chuàng)新的文化特征,最后簡(jiǎn)要闡釋了教育管理創(chuàng)新和文化制度創(chuàng)新的融合機(jī)制,旨在為教育工作者提供有價(jià)值的建議,以供參考。

教育理念的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,并且需要一定的社會(huì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ),只有保證具備相應(yīng)的文化理念和文化基礎(chǔ),才能真正發(fā)揮教育管理的實(shí)際價(jià)值。另外,在教育管理理念形成的過(guò)程中,評(píng)判管理價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是教育管理理念的傳承性和社會(huì)認(rèn)可度。也就是說(shuō),在滿足社會(huì)文化管理理念的基礎(chǔ)上,建立起來(lái)的教育管理理念才能充分發(fā)揮應(yīng)有的教育價(jià)值,要求教育管理創(chuàng)新結(jié)構(gòu)具有較為突出的文化特征。

在教育管理落實(shí)過(guò)程中,要從多元化角度對(duì)教育管理結(jié)構(gòu)進(jìn)行深度分析和解構(gòu)。人本管理過(guò)程是教育管理創(chuàng)新發(fā)展的重要基石,能借助人本教育管理充分發(fā)揮教師的工作積極性,并且實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值,從而創(chuàng)新發(fā)展并積極落實(shí)教育理念。另外,在運(yùn)行人本管理框架的過(guò)程中,教師能在管理模式中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平的高效提升,確保文化傳播和繼承之間形成有效的平衡關(guān)系。第一,發(fā)揮教育的主觀能動(dòng)性,給予教師充分信任。要想從根本上提高教育管理的實(shí)際價(jià)值,教師要從自身做起,具備更加貼合教育理念的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力,這就需要學(xué)校為教師提供有效的教育環(huán)境,并且組織教師進(jìn)行教學(xué)科研項(xiàng)目落實(shí),深度實(shí)施教學(xué)改革項(xiàng)目,從而一定程度上實(shí)現(xiàn)教育管理的優(yōu)化創(chuàng)新[1]。第二,及時(shí)了解教師的實(shí)際需求。學(xué)校要給予教師充分的關(guān)心,不僅僅是教育措施和教育方法,也要集中關(guān)注教師的實(shí)際需求,利用有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制提升教育的工作積極性,進(jìn)一步開(kāi)展教育研究項(xiàng)目以及創(chuàng)新教學(xué)模式。在滿足教師實(shí)際需求的過(guò)程中,不僅要給予教師物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),也要為教師提供培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)能力提升的機(jī)會(huì),從思想意識(shí)層面為教師提供優(yōu)化的路徑,從而一定程度上提高教育創(chuàng)新的可能性。第三,積極落實(shí)教育管理的服務(wù)措施。教師要積極落實(shí)行政管理?xiàng)l款,確保行政運(yùn)行結(jié)構(gòu)和行政管控項(xiàng)目之間建立有效的平衡關(guān)系。特別要注意的是,在建立教育管理創(chuàng)新模型的過(guò)程中,人本管理要保證個(gè)人管理和群體管理雙管齊下。

效能管理是帶有工業(yè)特征的管理模型,需要教師借助高效管理結(jié)構(gòu)和管理理念提升管理效果以及教學(xué)質(zhì)量,在這個(gè)過(guò)程中,只有借助更加靈活多樣的創(chuàng)新手段,才能進(jìn)一步達(dá)到效能管理的實(shí)際目的。第一,創(chuàng)建貼合學(xué)校實(shí)際發(fā)展的教育管理模型。在教育管理創(chuàng)新項(xiàng)目建立和健全的過(guò)程中,要逐漸淡化垂直管理模型,有效提升管理策略的水平,并且將指導(dǎo)協(xié)助作為基本的管理層級(jí),真正強(qiáng)化信息動(dòng)力、精神動(dòng)力以及物質(zhì)動(dòng)力的多維度融合。例如,一些學(xué)校已經(jīng)將管理決策權(quán)下移至年級(jí)組,真正落實(shí)了年級(jí)組責(zé)任制。第二,強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)劃性建設(shè)力度。在學(xué)校管理過(guò)程中,要確保制度建設(shè)中權(quán)責(zé)分明,在原有的管理機(jī)構(gòu)層級(jí)上進(jìn)行有效調(diào)整,確保相應(yīng)崗位人員能清晰地認(rèn)知到自身的職責(zé)和權(quán)限,充分發(fā)揮導(dǎo)向和診斷審計(jì)的功效[2]。第三,深度貫徹落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管控模型。目前,要實(shí)現(xiàn)教育管理創(chuàng)新,就要積極落實(shí)中層干部競(jìng)選上崗和教職員工競(jìng)爭(zhēng)上崗的制度,并且在崗位管理過(guò)程中深度貫徹崗位責(zé)任制,以保證學(xué)校內(nèi)部在有效制度管控下實(shí)現(xiàn)管理優(yōu)化[3]。

從文化結(jié)構(gòu)分析教育管理創(chuàng)新,也就是說(shuō)教育管理創(chuàng)新需要借助文化發(fā)展模型作為藍(lán)本,提升管理措施的時(shí)效性,也要順應(yīng)文化運(yùn)行的基本趨勢(shì)。文化背景意味著創(chuàng)新發(fā)展的整體走向,只有保證教育管理創(chuàng)新貼合文化結(jié)構(gòu)和基本參數(shù),才能真正優(yōu)化管理教育創(chuàng)新的管控層級(jí)。沒(méi)有文化背景的教育管理創(chuàng)新會(huì)略顯空洞和低效能,這就需要教育管理創(chuàng)新結(jié)構(gòu)充分融合文化要義,實(shí)現(xiàn)并行管理模式[4]。

教育管理創(chuàng)新式自主管理結(jié)構(gòu)的運(yùn)行,是一項(xiàng)自主活動(dòng),而并不是帶著功利心的行為,這就需要教育管理創(chuàng)新負(fù)責(zé)人員在實(shí)際管理模型建立過(guò)程中規(guī)避盲目推崇和強(qiáng)行實(shí)施特殊文化,在教育管理理念和管理模型升級(jí)的過(guò)程中,要時(shí)刻秉持教育和文化的獨(dú)立性。自覺(jué)自主的教育管理創(chuàng)新才能真正發(fā)揮其實(shí)際效果,進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),在達(dá)到教育目標(biāo)的同時(shí),保證教育結(jié)構(gòu)的自主性和管理價(jià)值。特別要注意的是,在教育管理創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中,一定要尊重文化的自主性[5]。

教育管理創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中,要保持文化的品味和基本價(jià)值,只有提升文化傳播的時(shí)代意義,才能真正發(fā)揮文化品味的基本含義。也就是說(shuō),教育實(shí)踐和科研活動(dòng)要貼合時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中文化的基本特征,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的文化優(yōu)化。

在教育管理創(chuàng)新結(jié)構(gòu)中引進(jìn)有效的管理技術(shù)和管理制度,需要貼合實(shí)際需求和本土教育理念,確保制度是在原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展而來(lái)的,并且要對(duì)整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和再設(shè)計(jì)。在管理模型和文化理念磨合的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新結(jié)構(gòu)的逐步完善和優(yōu)化。總之,在文化層面上選擇性發(fā)展,是教育管理創(chuàng)新的必經(jīng)過(guò)程。

要想從根本上提高教育管理創(chuàng)新活動(dòng)和文化制度之間的貼合度,就要積極探索當(dāng)?shù)孛褡搴偷貐^(qū)文化在運(yùn)行過(guò)程中是如何影響人們價(jià)值觀形成的,也就是說(shuō),教育管理創(chuàng)新更加注重交流和溝通,文化結(jié)構(gòu)和管理層級(jí)的變革,需要奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)[6]。教育管理創(chuàng)新和文化之間具有非常重要的關(guān)聯(lián)作用,教育管理模型的改變也要緊緊圍繞學(xué)校的校園文化,確保組織和制度結(jié)構(gòu)之間形成有效的平衡態(tài)關(guān)系。教育管理創(chuàng)新的組織結(jié)構(gòu)以及制度模型要和運(yùn)行環(huán)境相適應(yīng),學(xué)校的管理理念和教育追求要和國(guó)家的文化價(jià)值保持一致,只有這樣,才能真正建立和實(shí)施教育管理的優(yōu)化創(chuàng)新。

4結(jié)語(yǔ)。

總而言之,在教育管理創(chuàng)新的過(guò)程中,文化特性發(fā)揮著重要的作用,需要建立適合學(xué)生能力提升的最有效管控結(jié)構(gòu),確保整體管理模型貼合學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需求,在不違背文化發(fā)展規(guī)律的前提下,提高人本管理和效能管理的實(shí)際價(jià)值。只有保證因地制宜、因人而異的教育管理創(chuàng)新模式,才能真正推動(dòng)我國(guó)教育管理的優(yōu)化發(fā)展,為教育管理創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)。

[3]郭振宇,方芳.高等學(xué)校資助管理體系優(yōu)化研究——以“六個(gè)結(jié)合”推進(jìn)受資助學(xué)生的后期教育管理創(chuàng)新[j].長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):高教研究版,20xx,19(1):97-99.

管理創(chuàng)新論文

摘要為了順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的要求,需要我們對(duì)現(xiàn)有的傳統(tǒng)體育管理進(jìn)行變革與創(chuàng)新,本文就主要對(duì)體育管理理念、體育戰(zhàn)略規(guī)劃、體育教學(xué)管理、體育檔案管理和體育人力資源管理這五個(gè)方面的變革與創(chuàng)新進(jìn)行了一系列的分析研究。

近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人們對(duì)身體素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,特別是在我國(guó)成功舉辦了2008年北京奧運(yùn)會(huì)之后,體育事業(yè)更是受到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與重視。當(dāng)前,我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)正處于興旺發(fā)展時(shí)期,體育管理也受到國(guó)際體育職業(yè)化、商業(yè)化等特點(diǎn)的影響。傳統(tǒng)的體育管理模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)新時(shí)期體育事業(yè)的發(fā)展,因此,在多種因素的影響下,要求我國(guó)必須對(duì)體育管理進(jìn)行變革與創(chuàng)新。

一、體育管理理念的變革與創(chuàng)新。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高度發(fā)展,學(xué)校體育教學(xué)的指導(dǎo)思想也從傳統(tǒng)思想向“健康第一”的新思想轉(zhuǎn)變。為了順應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn),跟上國(guó)際體育管理新理念,也要求我們丟棄舊的體育管理思想,逐漸形成以為了滿足人的需求和強(qiáng)調(diào)人的情感認(rèn)識(shí)為核心的“以學(xué)生的全面發(fā)展為中心”的新時(shí)代管理理念。眾所周知,體育管理的核心是人,本質(zhì)是效率,以為學(xué)生服務(wù)的原則便始終貫穿于體育管理的整個(gè)過(guò)程。所以作為體育管理人員,即體育事業(yè)的工作者,必須明確的認(rèn)知這項(xiàng)服務(wù)的原則,遵循“管理便是服務(wù)”的理念。

在信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代背景之下,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也為體育管理信息化提供了條件,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集大量的信息資料為教師的教和學(xué)生的學(xué)也帶了極大的便利,并且網(wǎng)絡(luò)也為師生之間的交流提供了一個(gè)全新的平臺(tái),這樣便更有利于師生之間的互動(dòng),以方便教師更快更準(zhǔn)確的掌握學(xué)生信息。教師也可以通過(guò)了解學(xué)生之間的差異,做到“因材施教”。

二、體育戰(zhàn)略規(guī)劃的變革與創(chuàng)新。

體育戰(zhàn)略規(guī)劃指對(duì)體育事業(yè)的現(xiàn)狀做出分析然后對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種整體性計(jì)劃,它是指明了體育事業(yè)發(fā)展方向的“燈塔”。因此,我國(guó)的體育事業(yè)能否發(fā)展強(qiáng)大,我國(guó)是否能成為體育強(qiáng)國(guó)在很大的程度上都表現(xiàn)在管理者對(duì)體育的戰(zhàn)略規(guī)劃。在大量實(shí)踐中也已證實(shí),首先,正確的體育戰(zhàn)略指導(dǎo)思想能夠讓我國(guó)的體育事業(yè)保持旺盛的生命力,并且始終體現(xiàn)最先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展的趨勢(shì)。其實(shí),因?yàn)檎_的戰(zhàn)略規(guī)劃能夠準(zhǔn)確地把握體育事業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展有推動(dòng)作用,所以能夠增強(qiáng)我國(guó)的體育事業(yè)在國(guó)際體育上的競(jìng)爭(zhēng)力。從戰(zhàn)略管理的變革與創(chuàng)新角度上看,體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技能以及普及層次的改革與創(chuàng)新是體育事業(yè)發(fā)展的靈魂。由于人會(huì)因?yàn)槟挲g、特長(zhǎng)、身體素質(zhì)等各方面的差異,為了順應(yīng)“以人為本”和“因材施教”的體育管理理念,也需要體育管理者從原來(lái)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與技能,也更好的滿足人們的需求。

三、體育教學(xué)管理的變革與創(chuàng)新。

現(xiàn)代教育理論將體育教學(xué)定義為是一種有系統(tǒng)、有計(jì)劃和有目的的信息轉(zhuǎn)換過(guò)程。體育教學(xué)主要包括三個(gè)方面,即教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)定。傳統(tǒng)的體育教學(xué)管理還多停留在人力管理上,對(duì)教學(xué)計(jì)劃的管理,一般只采用按時(shí)上交、定期檢查和臨時(shí)抽查等一些既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的相對(duì)效率較低的管理方式。對(duì)于教學(xué)實(shí)施,學(xué)校課程設(shè)置簡(jiǎn)單統(tǒng)一,教學(xué)內(nèi)容固定不變,多采用室外教授身體運(yùn)動(dòng)技能為主。對(duì)于教學(xué)評(píng)定,也一般采用主觀人為評(píng)定的方式,缺少科學(xué)依據(jù),使得評(píng)定的結(jié)果也不夠真實(shí)客觀。而現(xiàn)如今,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,體育教學(xué)管理也在不斷進(jìn)步,教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越豐富,教學(xué)方法也越來(lái)越靈活多變并具有趣味性。與此同時(shí),對(duì)教學(xué)的評(píng)定也變得更加科學(xué)合理,減少了評(píng)定過(guò)程中主觀因素的影響作用,因此提高了評(píng)定結(jié)果的客觀真實(shí)性。這樣也能夠提高教師與學(xué)生的教學(xué)積極性,從而可以更高效率的完成教學(xué)任務(wù)。

四、體育檔案管理的變革與創(chuàng)新。

體育檔案,指的是體育單位在體育教學(xué)、體育競(jìng)賽、體育訓(xùn)練和體育科學(xué)研究之類(lèi)的體育活動(dòng)中而形成的具有儲(chǔ)存意義的文字和圖像等不同樣式的歷史記錄。它真實(shí)的記錄了體育教學(xué)、體育科研、體育訓(xùn)練或競(jìng)賽的成果,是體育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中寶貴的資料,為今后教學(xué)、訓(xùn)練計(jì)劃的制定,科學(xué)研究的發(fā)展都有參考價(jià)值。而現(xiàn)如今隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)代管理技術(shù)也在不斷前進(jìn),先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)也被運(yùn)用到體育檔案的管理上來(lái),與傳統(tǒng)的手寫(xiě)紙質(zhì)檔案相比,數(shù)字化的檔案減少了存儲(chǔ)空間,而且查詢(xún)也變得更加簡(jiǎn)單方便。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接,無(wú)論何時(shí)您身處何地,體育工作者都可以使用智能化的檢索查詢(xún)到所需要的體育檔案信息,很好的實(shí)現(xiàn)資源的共享。并且利用數(shù)字技術(shù)也相對(duì)減少了對(duì)檔案管理的人才和財(cái)力的支出,提高了檔案信息資源的有效利用率。

五、體育人力資源管理的變革與創(chuàng)新。

體育人力資源管理指的是體育管理機(jī)構(gòu)依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)、政策條款對(duì)體育人力資源所進(jìn)行的一系統(tǒng)規(guī)劃、取得、研發(fā)等管理行為。其中主要涉及的是對(duì)體育教師、學(xué)生、和體育工作人員的管理,在體育人力資源管理方面,必須遵循解放傳統(tǒng)思想,引進(jìn)先進(jìn)人才的原則。在體育教學(xué)中,要全面提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,在完善師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),幫助體育教師樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的,正確的人生觀、價(jià)值觀與教學(xué)觀。與時(shí)同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的創(chuàng)新,在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,制定科學(xué)合理的教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃,并且運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),對(duì)于學(xué)生不易理解與掌握的技術(shù)動(dòng)作,運(yùn)用三維動(dòng)畫(huà)軟件對(duì)這些動(dòng)作進(jìn)行形象直觀的演示。這樣即有助于激發(fā)學(xué)生自身的最大潛力,也有助于人力資源管理的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)。

綜上所述,體育管理的變革與創(chuàng)新是勢(shì)在必行的,也只有對(duì)體育管理進(jìn)行變革與創(chuàng)新才能使我國(guó)的體育事業(yè)健康快速的發(fā)展,才能提升我國(guó)在國(guó)際上的體育競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)。

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[3]何玲等.淺談我國(guó)體育管理體制的改革趨勢(shì)[j].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào).2006.

管理創(chuàng)新論文

摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)拉動(dòng)工程建設(shè),工程建設(shè)無(wú)論是在數(shù)量還是在規(guī)模上都有了快速增加,工程建設(shè)的質(zhì)量直接關(guān)乎著人民的身命財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)場(chǎng)工程理是施工企業(yè)基礎(chǔ)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),對(duì)保證工程的整體質(zhì)量和安全有著至關(guān)重要的作用,其主要的職責(zé)就是管理和監(jiān)督施工的全過(guò)程。

關(guān)鍵詞:工程管理管理方法創(chuàng)新管理。

1、現(xiàn)場(chǎng)工程管理的含義和管理內(nèi)容。

現(xiàn)場(chǎng)工程管理主要是指對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)合理的管理,從而提高企業(yè)形象與聲譽(yù),獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的根本途徑。其主要管理的內(nèi)容包含有:對(duì)施工人員的思想認(rèn)識(shí)的管理,確保相關(guān)的施工人員能夠按照規(guī)定和準(zhǔn)則來(lái)進(jìn)行施工,加強(qiáng)施工人員殘余現(xiàn)場(chǎng)管理的自發(fā)性和自覺(jué)性。其次就是要保證現(xiàn)場(chǎng)施工措施的落實(shí),此項(xiàng)工作主要是針對(duì)施工中的機(jī)械設(shè)備和材料、工程的質(zhì)量進(jìn)行管理,在保證工程的質(zhì)量方面上,主要是在施工中相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格落實(shí)。而在施工中的機(jī)械設(shè)備和材料方面,主要是對(duì)施工設(shè)備進(jìn)行調(diào)度,從而做到最大限度地利用有限的資源?,F(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量和進(jìn)度的管理需要現(xiàn)場(chǎng)工程管理人員根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)確定和調(diào)整,因?yàn)樵谑┕がF(xiàn)場(chǎng)情況是不斷地變化著的,比如設(shè)計(jì)上的更改或者供應(yīng)未能跟上建設(shè)的需要等,所以在工程現(xiàn)場(chǎng)管理的時(shí)候,需要管理人員能隨機(jī)應(yīng)變。

2、現(xiàn)場(chǎng)工程管理淺析。

2.1在現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)上,由于工程項(xiàng)目施工工藝都相對(duì)比較復(fù)雜,保證質(zhì)量同時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)優(yōu)化程序,程序優(yōu)化可以縮短工程工期和節(jié)約企業(yè)成本。優(yōu)化程序需要關(guān)注地方是,企業(yè)自身的施工隊(duì)伍的整體能力和素質(zhì)、資金的供應(yīng),施工環(huán)境,施工所需的設(shè)備和材料的供給等方面。技術(shù)問(wèn)題設(shè)計(jì)范圍更加廣泛,技術(shù)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,自身培訓(xùn)學(xué)習(xí),新技術(shù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。技術(shù)方向直接關(guān)系到施工過(guò)程每一個(gè)步驟,施工質(zhì)量保證是需要有技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)支撐。相關(guān)質(zhì)量檢查制度和方法,質(zhì)監(jiān)部門(mén)和人員都需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.2在施工的設(shè)備上,工程建設(shè)不可缺少的就是機(jī)械設(shè)備。最大限度地利用設(shè)備,可以減少資源的閑置,提高設(shè)備的利用率,節(jié)約了工程成本,保證工程質(zhì)量。在現(xiàn)場(chǎng)工程管理中應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)的工作人員是否利用好了相關(guān)的機(jī)械設(shè)備。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在一些施工過(guò)程中,部分工作人員未能注意對(duì)機(jī)械設(shè)備的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題,在施工過(guò)程中常常出現(xiàn)機(jī)械故障的現(xiàn)象。這主要是由于相應(yīng)的管理部門(mén)的管理機(jī)制未能夠完善的所造成的。因此在現(xiàn)場(chǎng)工程管理過(guò)程中要注意完善先關(guān)管理部門(mén)的管理機(jī)制,以便機(jī)器的合理利用。

2.3關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)工程管理中的安全問(wèn)題,此項(xiàng)問(wèn)題主要需要依靠建立專(zhuān)門(mén)的安全小組進(jìn)行負(fù)責(zé)和監(jiān)督。一般,在施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境都比較復(fù)雜,客觀因素帶來(lái)的安全隱患也存在很多。施工安全主要包括的內(nèi)容有,工作人員的生命健康安全,財(cái)產(chǎn)安全和施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全。在工程管理的領(lǐng)域中,近些年來(lái)除了以往的成本,工期和質(zhì)量的管理以外,安全管理也稱(chēng)為了主要的管理內(nèi)容。在任何的工程建設(shè)過(guò)程中,要奉行的都應(yīng)該是“安全第一”的原則。

在現(xiàn)場(chǎng)工程管理的過(guò)程中,一些施工現(xiàn)場(chǎng)依舊會(huì)存在施工現(xiàn)成管理水平不能適應(yīng)生產(chǎn)需要,施工現(xiàn)場(chǎng)雜亂,施工過(guò)程中沒(méi)有制度和規(guī)章可以依循,質(zhì)量安全管理組織不健全和責(zé)任人不明確,從而造成了施工現(xiàn)場(chǎng)安全和質(zhì)量事故不斷發(fā)生,這些都嚴(yán)重制約了整個(gè)企業(yè)和工程的快速發(fā)展。針對(duì)這些頻發(fā)的問(wèn)題,借鑒于以往工程管理的內(nèi)容和方式,現(xiàn)場(chǎng)工程管理必須走創(chuàng)新管理方法之路。

首先,要進(jìn)行工程計(jì)劃管理創(chuàng)新,走信息集成化的道路。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式正在發(fā)生了轉(zhuǎn)變,有原來(lái)的以物質(zhì)為中心開(kāi)始轉(zhuǎn)化成以信息技術(shù)為中心。在現(xiàn)場(chǎng)工程管理中要以信息集成化為平臺(tái),做到工程的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)和建設(shè)都實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,這對(duì)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)工程管理,提高工作效率,保證施工質(zhì)量提供了良好的數(shù)據(jù)支撐。

其次,就是對(duì)人員管理的創(chuàng)新,施工人員的管理是現(xiàn)場(chǎng)工程管理最重要的環(huán)節(jié),所有的環(huán)節(jié)都離不開(kāi)人的辛勤勞動(dòng)。對(duì)人員管理的創(chuàng)新,企業(yè)和項(xiàng)目管理層應(yīng)營(yíng)造出企業(yè)榮辱與共的文化氛圍,提高現(xiàn)場(chǎng)施工人員的責(zé)任感和使命感,要讓工作人員覺(jué)得自己是這個(gè)大家庭中的一份子,這樣才可以調(diào)動(dòng)大家辛勤勞動(dòng)的熱情和積極性。再者就是要有科學(xué)的管理機(jī)制,這可以培養(yǎng)管理和施工人員的業(yè)務(wù)能力和技能,比如通過(guò)定期或者不定期的培訓(xùn)和教育等。這樣有利于培養(yǎng)出高素質(zhì)高水平的管理和施工隊(duì)伍,能夠讓他們團(tuán)結(jié)一心地去完成工程建設(shè)。最后是要有公平的懲獎(jiǎng)制度,能夠做做賞罰分明,為現(xiàn)場(chǎng)工程管理提供良好的環(huán)境。

再者,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程管理中的施工技術(shù)和質(zhì)量管理的創(chuàng)新。首先,施工現(xiàn)場(chǎng)的.工作人員必須要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),比如要能夠熟悉施工的圖紙,能夠會(huì)審圖紙。現(xiàn)場(chǎng)工程管理人員能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工條件和環(huán)境,制定出科學(xué)的施工計(jì)劃,同時(shí)要能夠采用新材料,新技術(shù),甚至能夠提高施工中的高新技術(shù)含量。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)出懂得新技術(shù)和工藝的員工,為保證工程質(zhì)量和以后的良好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),要堅(jiān)持“三檢制”(自檢、互檢,交叉檢),這對(duì)保證工程的質(zhì)量和進(jìn)度提供了保證。通過(guò)“三檢制”可以實(shí)現(xiàn)層層檢查,人人把關(guān)的局面,實(shí)現(xiàn)了工程質(zhì)量保證全員參與,共同努力的局面,減少了現(xiàn)場(chǎng)工程建設(shè)過(guò)程中發(fā)生與國(guó)家規(guī)范和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不相符的可能性。

最后是施工安全的管理創(chuàng)新。只要涉及到安全,所有現(xiàn)場(chǎng)工程管理都可以采取一票否決制,一旦安全出了問(wèn)題,不僅僅是公司和企業(yè)的信譽(yù)受到影響,喪失市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還威脅到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以,在現(xiàn)場(chǎng)工程管理過(guò)程中,要特別注意施工中,施工人員全部參與,規(guī)范使用“三寶”,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行工程建設(shè)。比如,掛設(shè)安全網(wǎng),按規(guī)范搭建腳手架等。

4、結(jié)語(yǔ):

本文主要闡述了現(xiàn)場(chǎng)工程管理的主要含義和內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)工程管理創(chuàng)新可從哪些方面著手的問(wèn)題。文中主要論述的是影響現(xiàn)場(chǎng)工程管理的技術(shù)、設(shè)備、安全、材料的管理和現(xiàn)場(chǎng)施工中的質(zhì)量和進(jìn)度問(wèn)題這幾個(gè)因素著手,敘述了他們主要包含的內(nèi)容以及在傳統(tǒng)管理方式中這幾個(gè)方面存在的主要不足和問(wèn)題,最后文章針對(duì)以往的問(wèn)題和不足提出了現(xiàn)場(chǎng)工程管理創(chuàng)新以后從工程計(jì)劃管理創(chuàng)新,施工技術(shù)和質(zhì)量管理的創(chuàng)新,人員管理的創(chuàng)新和施工安全的管理創(chuàng)新從這幾個(gè)方面,提出現(xiàn)場(chǎng)工程管理應(yīng)該怎么做才是正確和科學(xué)的。希望此文可以給現(xiàn)場(chǎng)工程管理工作的人士提供幫助。

參考文獻(xiàn):

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企業(yè)管理創(chuàng)新論文

觀念創(chuàng)新在企業(yè)管理創(chuàng)新體系中屬一關(guān)鍵點(diǎn),企業(yè)若要追求管理創(chuàng)新,首先應(yīng)創(chuàng)新管理觀念。管理者應(yīng)該多學(xué)習(xí)目前企業(yè)管理的新理念,多觀察新事物,打破傳統(tǒng)觀念的束縛,把思想融入全球企業(yè)管理創(chuàng)新系統(tǒng)中。因此,應(yīng)在思想上樹(shù)立以下觀念。

1.樹(shù)立“信息第一位”思想。全球步入信息高速公路時(shí)代,唯有不斷更新企業(yè)信息,才能對(duì)企業(yè)的核心理念和思想正確的把握。

2.樹(shù)立“能力為本”思想。高速發(fā)展的信息時(shí)代要求企業(yè)一定要具備快速應(yīng)變的能力,企業(yè)的發(fā)展模式一定要從過(guò)去的以物為本轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的以能力為本。

3.樹(shù)立“企業(yè)倫理”思想。在過(guò)去的工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,最大限度的獲取利潤(rùn)是企業(yè)的首要目的,忽視了企業(yè)倫理。企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)多是以對(duì)環(huán)境的破壞為前提,造成了產(chǎn)生很多負(fù)面影響,這就與企業(yè)管理的原則及根本相背離,若要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)的管理,一定要樹(shù)立倫理思想,重視道德建設(shè)和信譽(yù)形象,以確保企業(yè)健康的發(fā)展。

二、方式創(chuàng)新。

1.促進(jìn)企業(yè)從傳統(tǒng)的管理轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒墓芾恚瑢?shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新管理的基礎(chǔ)條件就是信息化的發(fā)展,加強(qiáng)企業(yè)信息化建設(shè)是企業(yè)創(chuàng)新必須要面對(duì)和解決的課題,因此,企業(yè)一定要轉(zhuǎn)變思想意識(shí),加大建設(shè)企業(yè)信息化的創(chuàng)新力度,優(yōu)化企業(yè)資源,以更好的獲取經(jīng)濟(jì)利益。

2.注重企業(yè)彈性柔性和諧管理思想。企業(yè)的.管理不只是簡(jiǎn)單的采取強(qiáng)制的辦法“管”,而是必須用創(chuàng)新的辦法,對(duì)員工的心理進(jìn)行研究和分析,激發(fā)員工的創(chuàng)造性及積極性。而且企業(yè)屬一有組織的大家庭,和諧的氛圍有助于企業(yè)的發(fā)展,因此,企業(yè)的管理一定要秉承和諧的思想,各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以提升管理效率,增加企業(yè)利潤(rùn)。

3.注重轉(zhuǎn)變企業(yè)組織運(yùn)營(yíng)的方式。目前,企業(yè)內(nèi)部資源已經(jīng)無(wú)法滿足企業(yè)的發(fā)展要求,企業(yè)的管理方式、業(yè)務(wù)交流等應(yīng)該摒棄地域環(huán)境的限制,注重團(tuán)隊(duì)及外部力量的協(xié)作,集中各方面的力量贏取企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),對(duì)企業(yè)內(nèi)部和外部資源應(yīng)該充分把握及利用,有效的整合這兩方面的資源,使其互相補(bǔ)充,這樣才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有力的位置,獲得競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。

4.企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式的網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新思想。進(jìn)行企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)時(shí)至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)要屬企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。企業(yè)生存及發(fā)展的生命線就是營(yíng)銷(xiāo)。傳統(tǒng)的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式中,過(guò)長(zhǎng)的分銷(xiāo)渠道導(dǎo)致信息反饋的速度太慢,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷(xiāo)模式一定要建立起來(lái),以打破這種傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式的束縛,提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)及信息反饋的速度,同時(shí)也有利于轉(zhuǎn)變企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)模式。當(dāng)今,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,企業(yè)還能與消費(fèi)者近距離的交流,生產(chǎn)適合不同消費(fèi)人群的產(chǎn)品,還可進(jìn)行個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),企業(yè)能夠更廣泛的宣傳自己的產(chǎn)品的同時(shí),還可有效的收集信息資源及客戶(hù)資源,企業(yè)可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)管理的創(chuàng)新。

三、實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新的企業(yè)管理。

企業(yè)的規(guī)范準(zhǔn)則就是企業(yè)制度,它包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)制度、內(nèi)部管理制度、運(yùn)營(yíng)模式制度及經(jīng)濟(jì)管理制度等。若要使企業(yè)保持活力,企業(yè)制度建設(shè)力度一定要加強(qiáng),努力創(chuàng)新企業(yè)制度和完成制度的改革。企業(yè)制度在信息化的大潮中,要面臨的考驗(yàn)很多,信息的變化屬于瞬時(shí)性的,企業(yè)制度唯有與信息發(fā)展相適應(yīng),改革、創(chuàng)新才能與信息化社會(huì)對(duì)企業(yè)的要求相適應(yīng),如果企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新制度管理,必須對(duì)好企業(yè)定位進(jìn)行細(xì)致的研究和分析。企業(yè)一定要調(diào)整傳統(tǒng)的分工,從而和不斷變化的企業(yè)需求相適應(yīng),通過(guò)信息管理制度的建立,提升企業(yè)的管理水平,以達(dá)到更為規(guī)范企業(yè)的管理,實(shí)現(xiàn)信息化的管理模式。

總而言之,創(chuàng)新我國(guó)企業(yè)管理的必須要轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)造條件,以和信息社會(huì)的變化相適應(yīng),從而真正轉(zhuǎn)變企業(yè)管理的思想,營(yíng)造良好的企業(yè)管理氛圍,使先進(jìn)的企業(yè)管理理念真正服務(wù)于現(xiàn)代企業(yè)。企業(yè)管理的創(chuàng)新的道路很長(zhǎng),它和企業(yè)的未來(lái)發(fā)展有緊密的聯(lián)系,要求企業(yè)的必須保持清晰的管理思路,結(jié)合目前的內(nèi)、外部環(huán)境。只有對(duì)內(nèi)、外部環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的分析,才能完善企業(yè)的管理制度,從而建立企業(yè)的信息平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),真正做到創(chuàng)新企業(yè)的制度,最后走出一條嶄新的企業(yè)創(chuàng)新之路,才能更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部外部的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新之路就是企業(yè)的成功之路,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)文化內(nèi)涵建設(shè)的動(dòng)力,有了創(chuàng)新企業(yè)就會(huì)更加充滿活力和生機(jī),創(chuàng)新才能讓企業(yè)真正具有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有了競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能真正在這個(gè)社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,才能真正擁有未來(lái)和發(fā)展。

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企業(yè)管理創(chuàng)新論文

目前,大部分民營(yíng)企業(yè)在管理模式上更加傾向于家族親情化的管理模式,這種模式阻礙了企業(yè)的發(fā)展壯大。

不可否認(rèn)的是,在民營(yíng)企業(yè)發(fā)展初期,企業(yè)主的確占據(jù)著非常重要的位置,是企業(yè)的核心,但隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,這種將企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)混合在一起的形式的弊端就開(kāi)始顯現(xiàn)。

很多民營(yíng)企業(yè)決策的隨意性較大,缺乏科學(xué)、民主的決策程序,管理不規(guī)范。

企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中管理范圍會(huì)越來(lái)越寬,管理層級(jí)也逐漸增多,家族式的集權(quán)管理模式將難以運(yùn)作。

1.2制度化程度不高。

民營(yíng)企業(yè)從管理制度上來(lái)講,主要是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的決定來(lái)進(jìn)行企業(yè)決策,通常依靠市場(chǎng)機(jī)遇以及員工的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

這導(dǎo)致企業(yè)組織與管理制度匱乏,企業(yè)管理程序簡(jiǎn)單,人格化嚴(yán)重。

內(nèi)部制度的'缺失,使企業(yè)在進(jìn)行管理時(shí),無(wú)“章”可依,無(wú)“章”可循。

公司的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和管理等工作都是企業(yè)主一個(gè)人說(shuō)了算,企業(yè)主隨時(shí)可以制定制度,也可以違反和改變制度,使部分制度形同虛設(shè)。

1.3人才素質(zhì)有待提高。

民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部從管理層上來(lái)講素質(zhì)整體不高,大多是個(gè)體戶(hù)依靠資本積累發(fā)展起來(lái)的,在管理知識(shí)上有所欠缺。

一般沿用傳統(tǒng)方式,缺乏現(xiàn)代化的企業(yè)管理手段,容易憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行企業(yè)決策,當(dāng)市場(chǎng)信息發(fā)生變化時(shí)不能及時(shí)作出反應(yīng)。

在人才使用方面,往往由于企業(yè)眼光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),造成優(yōu)秀人才流失嚴(yán)重的現(xiàn)象。

這導(dǎo)致民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部人才素質(zhì)普遍不高,對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。

1.4缺乏企業(yè)文化。

目前,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)普遍缺乏對(duì)企業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)的規(guī)劃,沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想,且缺乏全局與長(zhǎng)遠(yuǎn)性的企業(yè)決策,使得企業(yè)不能形成穩(wěn)定、積極的企業(yè)文化。

在民營(yíng)企業(yè)的文化建設(shè)過(guò)程中,許多企業(yè)忽略企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵,盲目追求一些外在的表現(xiàn)形式,而無(wú)法準(zhǔn)確把握企業(yè)文化建設(shè)的核心。

企業(yè)管理創(chuàng)新論文

企業(yè),指的是由人共同組成的彼此經(jīng)營(yíng)與溝通的一個(gè)統(tǒng)一整體,企業(yè)存在的主體是人,因此,在制定企業(yè)制度時(shí),必須嚴(yán)格遵循“以人為本”原則,并將企業(yè)體制人性化體現(xiàn)出來(lái),并以企業(yè)文化的方式對(duì)外界展現(xiàn)出來(lái)。也就是說(shuō),企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工綜合素質(zhì)具有決定性影響,企業(yè)文化體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)員工的共同價(jià)值觀,在今后企業(yè)發(fā)展中具有維持及約束的導(dǎo)向作用。在發(fā)展過(guò)程中,隨著企業(yè)員工數(shù)量的不斷增多,使得很多企業(yè)不斷擴(kuò)大規(guī)模,這樣原有企業(yè)文化就會(huì)和新企業(yè)環(huán)境之間形成一種沖突與矛盾,這就必須依照企業(yè)現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r制定適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化,該過(guò)程被稱(chēng)為企業(yè)文化的創(chuàng)新。在文化建設(shè)領(lǐng)域,企業(yè)文化創(chuàng)新選擇性摒棄企業(yè)原有管理模式,在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中,一個(gè)企業(yè)若要站穩(wěn)腳跟,就應(yīng)該不斷創(chuàng)新企業(yè)文化,不斷吸收國(guó)外先進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀文化經(jīng)驗(yàn),由此既能夠提升企業(yè)員工思想觀念,而且還能將企業(yè)文化建設(shè)落實(shí)到企業(yè)運(yùn)行與發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

2企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理的重要性。

2.1企業(yè)文化創(chuàng)新有助于創(chuàng)新企業(yè)管理模式。

就現(xiàn)代企業(yè)而言,企業(yè)管理以企業(yè)文化為其重要組成部分,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)員工的.共同信仰,有價(jià)值的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工凝聚力與向心力的增強(qiáng)極為有利,對(duì)員工工作熱情與積極性予以充分挖掘,對(duì)企業(yè)發(fā)展具有重要作用。因此,創(chuàng)新企業(yè)文化有助于創(chuàng)新企業(yè)管理模式。首先,道德力量在企業(yè)文化中,可以采用理想方式指導(dǎo)企業(yè)員工工作行為,對(duì)一個(gè)企業(yè)良好風(fēng)氣的形成具有重要作用,創(chuàng)新企業(yè)文化,以柔性化管理模式取代傳統(tǒng)硬性管理模式;其次,近年來(lái)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力具體包括技術(shù)、人才及管理等諸多要素,創(chuàng)新企業(yè)文化需要源自企業(yè)內(nèi)部發(fā)展需要,所以創(chuàng)新企業(yè)管理模式應(yīng)該和創(chuàng)新企業(yè)文化的需求具有一致性。由此可見(jiàn),創(chuàng)新企業(yè)文化對(duì)創(chuàng)新企業(yè)管理模式具有推動(dòng)性作用。

企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力主要分為兩種,其中一種是,在企業(yè)管理中,將企業(yè)文化創(chuàng)新納入企業(yè)規(guī)章體制中,也可以采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等手段不斷提高員工創(chuàng)新能力。另一種為企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的管理,在很大程度上影響著企業(yè)員工。只有不斷創(chuàng)新企業(yè)精神領(lǐng)域與物質(zhì)領(lǐng)域,才能進(jìn)一步提升企業(yè)管理創(chuàng)新能力。由此可見(jiàn),企業(yè)文化在一個(gè)企業(yè)管理能力生成中起著關(guān)鍵性作用。

2.3創(chuàng)新企業(yè)文化有助于形成企業(yè)創(chuàng)新合作局面。

近年來(lái),我國(guó)企業(yè)不斷擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍與規(guī)模,企業(yè)合作現(xiàn)象極為常見(jiàn)。隨著企業(yè)不斷發(fā)展與完善,企業(yè)合作模式也隨之發(fā)生了改變,企業(yè)合作以企業(yè)文化為其重要內(nèi)容,創(chuàng)新企業(yè)文化對(duì)形成企業(yè)創(chuàng)新合作局面具有推動(dòng)性作用,具體表現(xiàn)在以下幾方面。首先,創(chuàng)新企業(yè)文化可以讓一個(gè)企業(yè)意識(shí)到合作的必要性與重要性。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),其進(jìn)步與發(fā)展是相對(duì)較為艱難的一個(gè)過(guò)程,只靠企業(yè)自身是難以進(jìn)步的,而企業(yè)合作,創(chuàng)新企業(yè)合作模式,是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的必然選擇。其次,企業(yè)文化創(chuàng)新能夠?qū)⒏髌髽I(yè)之間的共性彰顯出來(lái),比如,價(jià)值觀、文化發(fā)展策略相同有助于拉近企業(yè)距離,對(duì)企業(yè)合作局面的創(chuàng)新具有重要作用[2]。

2.4企業(yè)文化創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力。

若要使企業(yè)不斷發(fā)展與進(jìn)步,就應(yīng)該要求企業(yè)工作人員不斷努力創(chuàng)新,但是怎樣讓員工不斷努力創(chuàng)新,此為企業(yè)更為重視的問(wèn)題,若企業(yè)整體上死氣沉沉,那么不管企業(yè)如何發(fā)展都不會(huì)有太大成就。一個(gè)企業(yè)要想進(jìn)步與發(fā)展,就應(yīng)該不斷地注入生機(jī)與活力,而企業(yè)文化可以將企業(yè)員工的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),有利于企業(yè)員工價(jià)值取向的提升,使其能夠主動(dòng)、積極地配合企業(yè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。因此,若想讓員工甘愿工作,決定性因素并不是員工薪酬,而是不斷提升并端正企業(yè)員工價(jià)值理念,使員工在工作中充滿活力與激情,由此才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展。

現(xiàn)階段,很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員始終以經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為管理該企業(yè)的根本與核心,而對(duì)企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)新卻漠不關(guān)心,此為造成企業(yè)文化發(fā)展滯后的一個(gè)關(guān)鍵性因素。企業(yè)管理者只有充分意識(shí)到創(chuàng)新與建設(shè)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,摒棄以往錯(cuò)誤的企業(yè)管理觀念,制定具有人性化特征的企業(yè)管理體制,由此才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。但是,盡管很多企業(yè)管理者極為重視文化管理與建設(shè),但僅僅是將企業(yè)管理理念、企業(yè)精神及員工行為準(zhǔn)則等作為口號(hào)掛在嘴邊,只是在表面上樹(shù)立了企業(yè)形象,實(shí)質(zhì)上卻沒(méi)有充分融入企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中[3]。在這種狀態(tài)下,企業(yè)員工行為、思想都不符合企業(yè)發(fā)展要求,建設(shè)企業(yè)文化并未落在實(shí)處與細(xì)節(jié)中,在很大程度上降低了企業(yè)生產(chǎn)效率。此外,還有些企業(yè)管理者認(rèn)為建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化僅僅是文化娛樂(lè)活動(dòng)范疇,在定義企業(yè)文化時(shí)觀念比較狹隘。在建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化時(shí),一些企業(yè)僅僅是生搬硬套,并未與企業(yè)自身發(fā)展實(shí)際與特點(diǎn)相結(jié)合,使得企業(yè)文化建設(shè)效果不高,企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)新不能適應(yīng)企業(yè)整體發(fā)展,對(duì)該企業(yè)發(fā)展與完善極為不利。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),其主要決策者就是企業(yè)管理者,企業(yè)管理者引導(dǎo)著該企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,若要不斷創(chuàng)新企業(yè)文化,企業(yè)管理者就必須以身作則,摒棄以往企業(yè)生搬硬套的管理理念,實(shí)現(xiàn)企業(yè)人性化管理。企業(yè)管理者應(yīng)該不斷提升其綜合素質(zhì),積極學(xué)習(xí)與吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)總結(jié)企業(yè)管理心得與經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)管理者還要從本質(zhì)上了解企業(yè)文化的核心與根本,對(duì)企業(yè)文化創(chuàng)新的價(jià)值與重要性加以認(rèn)識(shí)與了解,通過(guò)建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化,使企業(yè)形成正確的價(jià)值觀與優(yōu)良企業(yè)精神。企業(yè)管理者還要積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)管理的專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí),不斷吸取企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并將企業(yè)未來(lái)發(fā)展與自身發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合,以此形成具有自身特色的獨(dú)特文化[4]。此外,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,還必須以市場(chǎng)需求為發(fā)展導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新企業(yè)管理理念,使企業(yè)管理者能夠一直保持樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度,以引導(dǎo)員工共同成長(zhǎng)。

4.2創(chuàng)新企業(yè)文化應(yīng)該與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)相結(jié)合。

創(chuàng)新企業(yè)文化的主要目的在于不斷提升企業(yè)員工的價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則,但這些只是建設(shè)企業(yè)內(nèi)部文化,并未將企業(yè)社會(huì)化、市場(chǎng)化特征體現(xiàn)出來(lái)。而企業(yè)是一個(gè)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要組成,服務(wù)于社會(huì),企業(yè)發(fā)展以社會(huì)的和諧、全面發(fā)展為宗旨。因此,企業(yè)文化建設(shè)中,必須要強(qiáng)化對(duì)外宣傳力度,將企業(yè)自身文化傳播至社會(huì)中,這樣一方面能夠達(dá)到宣傳效果,另一方面也有助于企業(yè)在社會(huì)中樹(shù)立良好形象,使企業(yè)知名度得以不斷提升。所以,在創(chuàng)新與建設(shè)企業(yè)文化過(guò)程中,必須有效結(jié)合企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)[5]。

4.3企業(yè)文化創(chuàng)新要與開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源相結(jié)合。

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)文化創(chuàng)新要求企業(yè)全體工作人員共同參與,起主導(dǎo)作用的是企業(yè)管理者,作為企業(yè)關(guān)鍵職能部門(mén)的人力資源管理部門(mén)也要積極參與到企業(yè)文化建設(shè)中。管理該企業(yè)的所有員工是企業(yè)人力資源管理部門(mén)的主要工作,而建設(shè)企業(yè)文化的對(duì)象同樣是員工,為順利建設(shè)企業(yè)文化,需要企業(yè)人力資源管理部門(mén)依照企業(yè)發(fā)展實(shí)際制定一套完善、科學(xué)、合理的企業(yè)文化體制,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的專(zhuān)業(yè)教育與培訓(xùn)。結(jié)束培訓(xùn)后,還要對(duì)企業(yè)員工實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)效果考核,對(duì)企業(yè)員工實(shí)際學(xué)習(xí)情況加以了解與評(píng)估,如果員工考核成績(jī)突出,應(yīng)該對(duì)其加以褒獎(jiǎng),這樣一方面能夠激勵(lì)員工,另一方面還能提升企業(yè)員工工作理念,使其更為注重建設(shè)與創(chuàng)新企業(yè)文化。

5結(jié)語(yǔ)。

總而言之,企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)創(chuàng)新企業(yè)管理具有積極影響?,F(xiàn)階段,基于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,需要不斷創(chuàng)新企業(yè)文化?,F(xiàn)代企業(yè)必須高度注重創(chuàng)新企業(yè)文化,明確企業(yè)管理與企業(yè)文化創(chuàng)新之間的關(guān)系,正確對(duì)待企業(yè)文化創(chuàng)新,提升企業(yè)管理水平,最終才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。

國(guó)企管理創(chuàng)新論文

對(duì)于傳統(tǒng)的國(guó)企管理模式來(lái)說(shuō),其在應(yīng)對(duì)問(wèn)題的過(guò)程中根本無(wú)法分析其根源。只是考慮某個(gè)孤立的對(duì)象,而無(wú)法考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧。這樣國(guó)企管理工作一味地注重局部而忽視全局,處理問(wèn)題僅僅停留在表面而根本不考慮其本質(zhì)所在,導(dǎo)致其全局觀念嚴(yán)重不足。

1.創(chuàng)新管理思想。

毋庸置疑,管理行為與制度均是領(lǐng)導(dǎo)階層思想的表現(xiàn)形式。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),國(guó)企中存在很大比例的管理者根本不注重市場(chǎng),根本不會(huì)細(xì)致深入地對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研。一些管理者根本沒(méi)有熟練掌握各種現(xiàn)代管理技術(shù),不知道怎樣進(jìn)行資本經(jīng)營(yíng),不熟悉公司運(yùn)作的相關(guān)法規(guī)制度。所以,應(yīng)當(dāng)在國(guó)企之中努力轉(zhuǎn)變管理理念,主要是利用引入新的管理人才或者培訓(xùn)的方式,使他們的思路與視野不斷拓寬。積極吸收各種新的管理信息,使領(lǐng)導(dǎo)階層的管理理論與技能不斷提升,從而在思想上為實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新做好鋪墊。

2.創(chuàng)新管理組織。

對(duì)于國(guó)企來(lái)說(shuō),其在管理組織設(shè)置過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)按照生產(chǎn)要求與市場(chǎng)需求特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)設(shè)置,努力將過(guò)去的單一職能型組織結(jié)構(gòu)改變,在新的組織結(jié)構(gòu)構(gòu)架過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵循市場(chǎng)導(dǎo)向,堅(jiān)持精簡(jiǎn)高效的指導(dǎo)思想。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)企之中存在大量的管理機(jī)構(gòu),同時(shí)非常不科學(xué),非生產(chǎn)性組織機(jī)構(gòu)中具有很大一部分職工,而那些實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)和市場(chǎng)管理單位及其職工的地位相對(duì)較低,并且其編制相對(duì)有限。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)精簡(jiǎn)管理人員,加大生產(chǎn),市場(chǎng)管理以及技術(shù)研發(fā)管理力度,積極應(yīng)用各種新的組織模式,例如事業(yè)部制、矩陣制。為滿足市場(chǎng)需要,實(shí)現(xiàn)自身的健康持續(xù)發(fā)展,第一,應(yīng)當(dāng)將那些不應(yīng)承擔(dān)的政府與社會(huì)職能剝離,以此來(lái)充分確保自身甩掉包袱。第二,根據(jù)專(zhuān)業(yè)化社會(huì)協(xié)作的方向,將各種非生產(chǎn)主體分離,從而實(shí)現(xiàn)自身的精簡(jiǎn)、干練。再次,在生產(chǎn)階段切實(shí)加強(qiáng)前期的市場(chǎng)調(diào)研,并做好技術(shù)開(kāi)發(fā)工作,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)做好產(chǎn)品宣傳、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等工作,確保其組織結(jié)構(gòu)能夠充分滿足市場(chǎng)需要。最后,伴隨業(yè)務(wù)流程信息化程度的`不斷提高,應(yīng)當(dāng)不斷對(duì)中間管理層次進(jìn)行削減,從而推動(dòng)其向著扁平型結(jié)構(gòu)發(fā)展。

3.創(chuàng)新管理技術(shù)。

我們知道,公司運(yùn)作是一個(gè)較為繁瑣的過(guò)程,其中離不開(kāi)管理的強(qiáng)力支持,企業(yè)的效率與效益均來(lái)自于科學(xué)有效的管理。進(jìn)入新世紀(jì),尤其需要各種先進(jìn)管理思想的引導(dǎo),從而能夠使管理模式實(shí)現(xiàn)不斷更新。伴隨國(guó)企的不斷發(fā)展以及市場(chǎng)規(guī)模的日益拓寬,其內(nèi)部管理的復(fù)雜程度不斷提升,同時(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)與需求的急劇改變需要領(lǐng)導(dǎo)階層一定要提升自身的響應(yīng)速度。若想處理好上述問(wèn)題,必須不斷應(yīng)用各種新的管理方法和手段,特別是引入各種信息方法來(lái)實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量的不斷提升。企業(yè)信息化能夠確保領(lǐng)導(dǎo)階層迅速、高效的掌握各種所需信息,使公司不同單位之間、與外界有效交流互動(dòng),使其能夠做出更加及時(shí)、有效的決策,能夠及時(shí)響應(yīng)環(huán)境變化,從而不斷提高管理效率?,F(xiàn)階段,信息化已經(jīng)發(fā)展成過(guò)去健康持續(xù)前進(jìn)的一個(gè)必須具備的前提。例如,國(guó)企在cims的應(yīng)用中足可以驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題。cims主要是基于現(xiàn)代管理模式而構(gòu)建起的一個(gè)管理系統(tǒng)。特別是近年來(lái),cims應(yīng)用示范工程已經(jīng)在中國(guó)超過(guò)20個(gè)省市中得到開(kāi)展,涉及到十幾個(gè)領(lǐng)域的200多個(gè)公司,包括一半以上的國(guó)企。該項(xiàng)目經(jīng)由長(zhǎng)期的實(shí)踐告訴我們,其一方面為開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品提供了一個(gè)強(qiáng)有力的方法,另一方面促進(jìn)了過(guò)去的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作理念與模式的更新,使企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)、外部相互之間的信息共享,推動(dòng)企業(yè)管理不斷向著集約化的方向發(fā)展。

4.創(chuàng)新人本管理。

傳統(tǒng)企業(yè)管理模式之中,基本上以物為中心,但是現(xiàn)代企業(yè)管理卻將人擺在首位。公司怎樣充分吸收并將人才留住為己所用,怎樣盡可能地激發(fā)其潛能,成為人本管理一定要深入探討并不斷創(chuàng)新的重點(diǎn)?,F(xiàn)階段,國(guó)企整體人力資源素質(zhì)相對(duì)較低,計(jì)算機(jī)使用層次不高,導(dǎo)致總體上沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到信息化的重要性及其本質(zhì)。信息系統(tǒng)是與公司運(yùn)作密切相關(guān)的,并且始終存在于公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的整個(gè)過(guò)程,信息化并非單純的使用相關(guān)方法與工具,而是管理理念的不斷創(chuàng)新,利用不斷加強(qiáng)信息化建設(shè),企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)廣大職工綜合素質(zhì)的不斷提升。所以,提高企業(yè)全員信息化思想、理念以及應(yīng)用水平,已經(jīng)成為其實(shí)施信息化工作的關(guān)鍵所在。無(wú)論是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層、技術(shù)工作者或者普通的業(yè)務(wù)工作者均應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)企業(yè)信息化建設(shè)工作,積極學(xué)習(xí)各種管理知識(shí)與信息技能,不斷更新自己的思想,從而能夠滿足信息化建設(shè)的需要。努力開(kāi)展信息化建設(shè)工作,為自身培養(yǎng)大量高素質(zhì)的管理人才。首先,國(guó)企需要加大力度開(kāi)展對(duì)信息理論的宣傳與培訓(xùn)工作,通過(guò)這種方式使其不斷普及;其次,政府與社會(huì)機(jī)構(gòu)需要積極參與其中,選擇各種策略,充分發(fā)揮高等院校與社會(huì)培訓(xùn)組織的作用,依托這些單位對(duì)企業(yè)管理階層工作者培訓(xùn)信息理論與技術(shù),通過(guò)這種方式使國(guó)企全員都能夠熟悉電腦基本技能,并能夠熟練運(yùn)用各種信息技術(shù)手段,從而使各種新型的信息方法與工具為企業(yè)所接受,同時(shí)能夠引入到管理工作中。綜上所述,針對(duì)現(xiàn)階段國(guó)企管理工作中面臨的一系列新問(wèn)題,為滿足新時(shí)代市場(chǎng)體系的需要,實(shí)現(xiàn)國(guó)企又好又快發(fā)展,今后必須從思想、組織、技術(shù)、人本管理等方面實(shí)現(xiàn)國(guó)企的管理創(chuàng)新。

企業(yè)管理創(chuàng)新論文

提要?jiǎng)?chuàng)新是現(xiàn)代石油企業(yè)活力的源泉。

本文對(duì)制約石油企業(yè)管理創(chuàng)新的因素、石油企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的途徑、石油企業(yè)管理創(chuàng)新應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系進(jìn)行分析,并提出自己的對(duì)策。

創(chuàng)新是現(xiàn)代石油企業(yè)活力的源泉,石油企業(yè)管理創(chuàng)新的前提是管理思想的創(chuàng)新。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,我國(guó)在對(duì)石油石化行業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略性重組以后,石油、石化兩大集團(tuán)又進(jìn)行了規(guī)范的公司制重組改制。

這標(biāo)志著石油企業(yè)逐步被推向市場(chǎng),正在朝著自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實(shí)體和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體轉(zhuǎn)變。

使石油企業(yè)能夠按市場(chǎng)規(guī)則調(diào)整產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)和資本結(jié)構(gòu),有效運(yùn)作國(guó)有資產(chǎn),優(yōu)化資源配置。

這些變化要求石油企業(yè)管理也要變革創(chuàng)新。

同西方大石油公司相比,我國(guó)石油企業(yè)的管理創(chuàng)新活動(dòng)主要局限于少數(shù)專(zhuān)職管理人員,缺乏群眾性;同時(shí),創(chuàng)新領(lǐng)域狹窄,創(chuàng)新手段有限,整體創(chuàng)新能力低,這在很大程度上影響了中國(guó)石油企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

石油企業(yè)管理創(chuàng)新活動(dòng)雖然受到外部環(huán)境的影響,但筆者認(rèn)為,石油企業(yè)內(nèi)部環(huán)境才是制約石油企業(yè)管理創(chuàng)新的主要因素。

(一)石油企業(yè)的自身特點(diǎn)。

石油企業(yè)屬于礦藏采掘業(yè),同其他工業(yè)石油企業(yè)相比,具有高投入、高消耗、高成本、高風(fēng)險(xiǎn)的特征。

具體表現(xiàn)在:一是油氣資源深埋地下,勘探開(kāi)發(fā)難度大、時(shí)間長(zhǎng)、成功率低;二是原油生產(chǎn)受自然規(guī)律的嚴(yán)重制約,石油企業(yè)生產(chǎn)的成本費(fèi)用高;三是油氣石油企業(yè)工作場(chǎng)地大都在野外,石油企業(yè)辦社會(huì)負(fù)擔(dān)沉重。

石油企業(yè)的這些特點(diǎn)決定了石油企業(yè)的管理創(chuàng)新約束條件較普通工業(yè)石油企業(yè)要多,而且正是這些特點(diǎn)加大了管理創(chuàng)新的成本,從而使得石油企業(yè)很難在管理創(chuàng)新方面有所突破。

石油企業(yè)管理創(chuàng)新極易受到石油企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新激勵(lì)政策導(dǎo)向影響。

由于國(guó)內(nèi)原油長(zhǎng)期處于供不應(yīng)求狀態(tài),為提高原油產(chǎn)量,石油企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新有很強(qiáng)的認(rèn)知,其投入也很大,而對(duì)管理創(chuàng)新卻沒(méi)有引起足夠的重視。

這是石油企業(yè)管理創(chuàng)新積極性不高、成效不大的重要原因。

良好的創(chuàng)新意識(shí),與擁有一個(gè)良好的創(chuàng)新氛圍密切相關(guān)。

在一個(gè)好的氛圍下,人的思想活躍,新點(diǎn)子產(chǎn)生得多且快;不好的氛圍則可能導(dǎo)致人思想僵化,思路堵塞。

由于石油企業(yè)長(zhǎng)期處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中,對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍,缺乏市場(chǎng)壓力,難以形成石油企業(yè)創(chuàng)新的氛圍。

石油企業(yè)管理創(chuàng)新是多方面的,最根本的是針對(duì)跨世紀(jì)的現(xiàn)代石油企業(yè)制度對(duì)石油企業(yè)的`要求及其自身的特點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的管理體系,主要包括以下幾個(gè)方面:

(一)組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。

石油企業(yè)目前采用的金字塔形的組織結(jié)構(gòu)阻礙了不同部門(mén)和具有不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的職工間的接觸和交流,妨礙了知識(shí)的更新和應(yīng)用,這也影響了管理創(chuàng)新的形成和發(fā)展。

增進(jìn)石油企業(yè)職工、石油企業(yè)同行之間的彼此了解是組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的方向。

通過(guò)組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,使整個(gè)集團(tuán)公司的決策層和操作實(shí)施層有機(jī)結(jié)合,石油企業(yè)各部門(mén)間能夠快捷交流和溝通,使石油企業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)的不確定性、多變性能做出迅速、靈敏的反應(yīng)。

因此,應(yīng)該構(gòu)建授權(quán)型、扁平化的石油企業(yè)組織。

由于其中間層次少,上下信息傳輸容易,且較迅速而準(zhǔn)確,從而有利于組織較快地根據(jù)環(huán)境變化做出反應(yīng)和決策。

授權(quán)型、扁平化的石油企業(yè)組織與集權(quán)式的“直線-職能制”相比,可使官僚主義減少,能較快地對(duì)外界環(huán)境的變化做出反應(yīng)和相應(yīng)決策,比較符合現(xiàn)代管理的需要。

因此,石油企業(yè),特別是規(guī)模較大的石油企業(yè),應(yīng)加大改革力度,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),減少管理層次,使石油企業(yè)組織向授權(quán)型、扁平化轉(zhuǎn)化。

(二)堅(jiān)持以人為本的原則。

從我國(guó)石油企業(yè)管理的現(xiàn)狀來(lái)看,人的因素是十分重要的,石油企業(yè)改革能否成功,發(fā)展是否順利,與經(jīng)營(yíng)者、管理者的素質(zhì)高低、能力大小有直接關(guān)系。

總的來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該健全用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮人的潛在能力。

“德才兼?zhèn)洹笔俏覈?guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直倡導(dǎo)的用人標(biāo)準(zhǔn),石油企業(yè)必須貫徹好此標(biāo)準(zhǔn),并應(yīng)根據(jù)“能級(jí)原理”,把具有相應(yīng)能力的人安排在相應(yīng)的職位上,充分發(fā)揮人的現(xiàn)有能力,調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性,努力做到人盡其能、能盡其用。

石油企業(yè)應(yīng)通過(guò)思想、文化教育和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),提高職工的素質(zhì),增強(qiáng)其進(jìn)取精神,激發(fā)其工作熱情;在企業(yè)中形成良好的激勵(lì)氛圍,以達(dá)到充分挖掘員工潛在能力的目的。

(三)技術(shù)創(chuàng)新。

技術(shù)創(chuàng)新是石油企業(yè)管理創(chuàng)新的主要形態(tài),是石油企業(yè)發(fā)展的根本源泉,它越來(lái)越成為決定石油企業(yè)管理發(fā)展水平的主要因素。

技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題,也是一個(gè)管理問(wèn)題。

因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新從研究開(kāi)發(fā)、形成產(chǎn)業(yè)化到市場(chǎng)推廣應(yīng)用,整個(gè)過(guò)程中蘊(yùn)含著一種新的管理機(jī)理和方法。

石油企業(yè)油氣勘探開(kāi)發(fā)具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高科技和追求整體效益的特點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)效益的提高依賴(lài)于技術(shù)創(chuàng)新,因此石油企業(yè)就必須不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

這種技術(shù)創(chuàng)新以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),以充分利用新工藝、新方法和高效益產(chǎn)出為歸宿,推動(dòng)石油企業(yè)發(fā)展,從而促進(jìn)管理方法、管理模式的創(chuàng)新。

石油企業(yè)獨(dú)有的特點(diǎn)決定了石油企業(yè)所有的管理創(chuàng)新活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)圍繞如何減少和降低這些因素的影響展開(kāi)。

例如,地下油藏呈上下分布,不同的油藏分布在不同的地段,其平面上相互重疊;反映到地面生產(chǎn)上,不同的油藏其地面生產(chǎn)設(shè)施可能在同一區(qū)域。

油藏分布的這一特點(diǎn)決定了油藏地面生產(chǎn)設(shè)施不可能以油藏為單元組織,而只能以地面集輸系統(tǒng)為單元組織。

因此,現(xiàn)行油藏原油成本核算以地面集輸系統(tǒng)為單元進(jìn)行成本要素歸集,這樣的成本歸集反映的是同一集輸系統(tǒng)內(nèi)所有油藏的平均開(kāi)采成本,從而使采油在優(yōu)化油藏開(kāi)采方案時(shí)缺乏科學(xué)的依據(jù)。

因此,無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)新上,還是在組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程創(chuàng)新上,都必須建立在石油企業(yè)的自身特點(diǎn)之上;否則,所有的創(chuàng)新只能是紙上談兵。

(二)石油企業(yè)管理創(chuàng)新和加強(qiáng)石油企業(yè)管理基礎(chǔ)工作的關(guān)系。

管理基礎(chǔ)工作是石油企業(yè)搞好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)管理方法和手段的重要條件,是進(jìn)行各項(xiàng)重大決策的重要依據(jù),是推行現(xiàn)代化管理方法和手段的重要條件。

如果石油企業(yè)管理基礎(chǔ)工作薄弱,要提高石油企業(yè)管理素質(zhì)和水平是不可能的。

因此,必須把管理創(chuàng)新和加強(qiáng)管理基礎(chǔ)工作結(jié)合起來(lái)。

石油企業(yè)應(yīng)大力弘揚(yáng)“三老四嚴(yán)”的傳統(tǒng),生產(chǎn)記錄、會(huì)計(jì)憑證、統(tǒng)計(jì)資料等基本數(shù)據(jù)必須完整、準(zhǔn)確、真實(shí),能及時(shí)、準(zhǔn)確反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程和各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)的基本情況,經(jīng)濟(jì)信息、市場(chǎng)信息、科技信息要能準(zhǔn)確、及時(shí)滿足企業(yè)各種決策的需,要企業(yè)勞動(dòng)定額、物資消耗定額等要健全,最大限度地調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

企業(yè)管理創(chuàng)新論文

企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)來(lái)自于科學(xué)化的管理,因此管理內(nèi)容和方法的創(chuàng)新是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。通過(guò)管理內(nèi)容和方法的優(yōu)化,可以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以前企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐也證明創(chuàng)新管理比技術(shù)等其他方面的創(chuàng)新作用更強(qiáng),有助于企業(yè)績(jī)效的提升。但是一些企業(yè)對(duì)管理創(chuàng)新的重視度不夠,缺乏專(zhuān)門(mén)的流程和規(guī)范,導(dǎo)致管理不科學(xué),在市場(chǎng)上同行業(yè)中的地位也逐步下降。面對(duì)這種情況,企業(yè)管理層應(yīng)該認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,加強(qiáng)對(duì)管理內(nèi)容和方法的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力,使其在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

1創(chuàng)新人才管理模式。

在企業(yè)創(chuàng)新管理過(guò)程中,人是最重要的主體,人才管理模式的創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重要內(nèi)容。現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要大量的知識(shí)和信息。因此,人才資源是重要的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是企業(yè)中掌握核心技術(shù)的是骨干人才,骨干人才是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)營(yíng)的重要財(cái)富。這些骨干人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,他們對(duì)工作的選擇性也很大,他們也想有更好的發(fā)展前途,因此企業(yè)要采取有效措施留住這些人才,使這一無(wú)形資產(chǎn)真正為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮作用。企業(yè)可以加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),淘汰他們舊有的知識(shí)體系,通過(guò)全新理念的輸入使其創(chuàng)新能力得到提升。具體來(lái)說(shuō),可以通過(guò)講座,播放宣傳片等方式完善和更新員工的知識(shí)和技能,不斷提高他們的工作能力,增強(qiáng)其職業(yè)道德。這就使得經(jīng)濟(jì)資源轉(zhuǎn)化為了知識(shí)資源。人才這種無(wú)形資產(chǎn)得到了循環(huán)利用。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)需要花費(fèi)一定的經(jīng)濟(jì)成本,經(jīng)濟(jì)成本花費(fèi)后就要得到相應(yīng)的回報(bào)。企業(yè)也希望通過(guò)員工能力的提升創(chuàng)造更豐厚的利潤(rùn)。同時(shí)對(duì)于企業(yè)員工也要實(shí)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度,使他們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面得到應(yīng)有的回饋,這對(duì)他們的工作積極性是一種極大的鼓勵(lì),就會(huì)減少跳槽現(xiàn)象,他們會(huì)為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

2創(chuàng)新技術(shù)管理模式。

企業(yè)管理創(chuàng)新需要加強(qiáng)技術(shù)的創(chuàng)新。企業(yè)在技術(shù)管理創(chuàng)新過(guò)程中,要對(duì)技術(shù)和管理問(wèn)題加強(qiáng)重視,進(jìn)行綜合考慮,從而實(shí)現(xiàn)技術(shù)管理方面的創(chuàng)新。技術(shù)管理的創(chuàng)新可以使資源配置更合理,同時(shí)也有助于技術(shù)創(chuàng)新配置效率的提升。企業(yè)管理層要保證技術(shù)創(chuàng)新發(fā)揮作用,就需要對(duì)很多不可預(yù)測(cè)的因素進(jìn)行考慮。技術(shù)創(chuàng)新包括的內(nèi)容較多,主要有資源數(shù)量,行為方式等方面的創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新可以保證管理效率的提升。技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新是統(tǒng)一的,兩者需要進(jìn)行協(xié)調(diào)和配合。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)是不段變化的,企業(yè)管理層要科學(xué)估計(jì)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),并對(duì)其做出科學(xué)的反映。技術(shù)創(chuàng)新要按照實(shí)際特點(diǎn),對(duì)企業(yè)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新。此外,在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,需要加強(qiáng)數(shù)字信息技術(shù)的應(yīng)用,使其成為科學(xué)化的`管理手段,通過(guò)現(xiàn)代化的信息技術(shù)提高管理效率,這是對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)思想的挑戰(zhàn),也可以保證企業(yè)管理水平的提高。

管理手段的創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度較快,管理手段的創(chuàng)新需要掌握科學(xué)的手段。企業(yè)需要吸取國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)也要根據(jù)自身的需要,吸取精華,探索適合本企業(yè)的科學(xué)有效的管理手段,使這一企業(yè)形成具有獨(dú)立特色的管理手段。此外,企業(yè)也要鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)這方面的理論知識(shí),借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尋找靈感,加強(qiáng)管理手段的開(kāi)發(fā)和研究,運(yùn)用科學(xué)化和現(xiàn)代化的管理手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)各種資源的充分傳遞和共享,保證每個(gè)部門(mén)每個(gè)工作崗位的員工都能了解企業(yè)的發(fā)展信息,保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康,持續(xù)的運(yùn)營(yíng),從而實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益,保證企業(yè)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。

4通過(guò)夯實(shí)內(nèi)部管理基礎(chǔ)加強(qiáng)管理。

企業(yè)管理創(chuàng)新的一個(gè)重要方面就是要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部基礎(chǔ)管理。只有夯實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)管理,才能有靈感,對(duì)整個(gè)管理過(guò)程進(jìn)行創(chuàng)新。因此,企業(yè)要重視夯實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)管理。企業(yè)基礎(chǔ)管理包括的內(nèi)容較廣,主要有完善企業(yè)內(nèi)部基本規(guī)章制度,制定企業(yè)員工工作的基本流程等?;A(chǔ)管理工作的強(qiáng)化有助于對(duì)內(nèi)部各種關(guān)系的梳理,這樣才能使企業(yè)的環(huán)境更和諧,保證企業(yè)管理進(jìn)入更高的層次。如果企業(yè)管理沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)作為后盾,管理創(chuàng)新不會(huì)取得良好的效果,會(huì)造成企業(yè)狀態(tài)的混亂。在這種狀態(tài)下信息化企業(yè)和數(shù)字化企業(yè)的建立是很難的。此外,企業(yè)要按照自身具備的條件,在明確目標(biāo)和確定定位的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有序推進(jìn),使企業(yè)的管理層次更上一個(gè)臺(tái)階,這樣企業(yè)預(yù)期的管理目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

5總結(jié)。

綜上所述,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下獲得發(fā)展的重要力量就是加強(qiáng)管理,并且要對(duì)管理內(nèi)容和方法進(jìn)行創(chuàng)新,通過(guò)全新的模式提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。文章主要從“管理人才的創(chuàng)新,管理技術(shù)的創(chuàng)新,管理手段的創(chuàng)新和內(nèi)部基礎(chǔ)管理的強(qiáng)化”等方面探析企業(yè)管理創(chuàng)新內(nèi)容及方法。希望通過(guò)本文的研究對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新水平的提高有所幫助。

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