畢業(yè)典禮是學生們對多年辛勤努力的最好回饋，也是他們成長過程中不可或缺的一環(huán)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結范文，希望能給大家提供一些參考。

幼兒園的畢業(yè)典禮流程

三年的幼兒園生活，給孩子們留下了美好的印象，師生之間、幼兒之間結下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來自己的成長變化，感受自己已經長大，體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)做小學生的愿望，特設計本活動。

1、能清楚、連貫地講述自己三年來的最大變化，發(fā)展幼兒的思維及口語表達能力，增強自我意識。

2、能感情充沛地朗誦畢業(yè)詩，表現(xiàn)離園的惜別之情和做個小學生的自豪感。

1、召開家長會，讓幼兒了解本活動的目標，內容實施過程和方法。

2、幼兒向自己的父母了解自己初入園時的模樣和表現(xiàn)即現(xiàn)在的變化。

3、可以請父母幫助準備能說明自己已經長大的實物。如：小班時自己的照片、衣服、鞋、襪等。

1、談話：小時候的自己。

（1）激發(fā)幼兒對話題的興趣。

（2）分組交流，要求每位幼兒輪流在本組講述自己三年的變化，教師注意發(fā)現(xiàn)典型。

（3）集中交流。請個別幼兒在全班交流。

（4）教師小結幼兒成長的變化，并表達為孩子們即將成為小學生而高興的心情和孩子們即將離開幼兒園老師的惜別之情。

2、學習詩歌《畢業(yè)詩》。

（1）激發(fā)孩子學習詩歌的愿望：小朋友都講述了自己三年來的成長和變化，你們都長大了，即將畢業(yè)上小學了，老師把你們的講話編成了一首詩，名字叫《畢業(yè)詩》送給你們，希望你們牢牢地記住它。

（2）教師示范朗誦詩歌1-2次。

（3）讓幼兒說說聽了詩歌的感受。

（4）指導幼兒學習朗誦詩歌。延伸提示在畢業(yè)典禮上朗誦詩歌。

今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多神氣！親愛的老師、阿姨，我有很多話想說給您。三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣，今天站在這里的還是我自己，臉上再沒有泥，手帕襪子自己洗，還會唱歌、跳舞，畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您，再見吧，老師！再見吧，阿姨！以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績。

幼兒園畢業(yè)典禮流程

尊敬的家長：您好!

我園定于2019年8月14日周五9:20在佳世客中廳舉行啟蒙智慧幼兒園大班畢業(yè)典禮，這是大班孩子們人生中的第一次畢業(yè)典禮，屆時真誠的邀請一同來見證孩子們的成長與快樂。

親愛的家長，為了演出順利進行，請您務必配合做好以下工作：

1、幼兒著裝：全體穿園服，《人與自然》的小朋友服裝在老師這里，小朋友只需帶上白色連褲襪即可，不用穿鞋?！犊诓虐嗟男】彀濉房诓虐嗟男∨笥汛﹫@服，小布鞋。《放飛夢想》的小朋友男孩穿白色短袖襯衣，黑色短褲，小白布鞋，女孩穿白色裙子，小布鞋。《舞蹈班的嘿!小可愛》自帶舞蹈服，白色連褲襪，紅色舞蹈鞋。《跆拳道》自帶跆拳道服?！段覑劾蠋煹哪抗狻啡w穿園服小布鞋。《畢業(yè)詩》全體穿園服，小布鞋。家長給孩子準備一個袋子，寫上名字，里面裝好小朋友們需要的服裝。

2、入場時間：幼兒在家化好妝(眼影是綠色和紫色)、女孩將頭發(fā)盤在頭頂，于8:50之前將幼兒送到佳世客北門，家長找姜老師簽名，確保幼兒到場。(備注：所有孩子由幼兒園各班級教師集中看護，請家長不要去影響孩子們演出前的情緒。)。

3、會場秩序：幼兒區(qū)域周圍會用桌子同家長隔開，為了讓孩子表演得更精彩，請家長們表演中場不要去與您的孩子坐一起，也不要中途送吃的、喝的，免得影響他們的表演情緒。觀看節(jié)目過程中，請不要隨便走動，保持會場安靜。不亂扔垃圾，保持會場環(huán)境清潔。

4、攝影安排：為保證畢業(yè)典禮的順利進行，我園特安排專業(yè)攝影師錄像、拍照，(如需節(jié)目碟片，請在班級老師處報名，一張光碟10元)各班也會安排一名老師進入指定區(qū)域負責班級所有孩子拍照，屆時請家長們安心觀看節(jié)目，不要隨意走動，更不要跑到舞臺前面拍照，影響會場秩序。畢業(yè)典禮結束后班級會安排專人負責將相關照片上傳博客、貼吧供觀看下載。

5、節(jié)目順序：托班幼兒年齡較小，表演時容易出現(xiàn)哭鬧、怯場現(xiàn)象，節(jié)目都放在前面，中大班的節(jié)目放在后面，請家長耐心觀看，敬請諒解!

6、溫馨提示：活動當天，請在家吃早餐，幼兒園不收當日伙食費，幼兒園還會給幼兒準備加餐(奶、蘋果、面包)請您給孩子備好水和簡單的食品放在書包里，以備所需。(下午幼兒放假，老師要做升班前準備工作)活動結束時，請家長找姜老師簽字后再離開。

7、場地安排：佳世客場地有限，幼兒園只給孩子們準備椅子，家長朋友們需自行帶椅子到會場，節(jié)目大概兩個多小時，一定要帶椅子哦，不然站立看節(jié)目會很累的。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的'情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

5、各班準備好表演的節(jié)目。

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?。

（2）舞蹈《小天使》（中班）。

（3）歌表演《我最棒》（大班）。

（4）歌曲《老師再見了》（大班）。

（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）。

7、畢業(yè)典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃案

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

1、發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。

3、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

4、領導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

6、向家長發(fā)送家長邀請函參加畢業(yè)典禮。

7、各班準備演出節(jié)目。

a、歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。

b、園領導講話。

c、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

d、經典班幼兒的手語：《最好的未來》。

e、請學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》。

f、頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

g、結束本次活動。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的`形式展示給家長。

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(xxxx)。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動：音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)。

(2)大二班：舞蹈(三字經)。

(3)大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服。

幼兒園畢業(yè)典禮流程

1、前期準備工作：

一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

2、目的：

(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：2019、6、23下午5：00~8：00。

地點：幼兒園大廳。

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿。

一、開始部分。

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出。

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由。

大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在_月_日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。

4、由_老師和_小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

(1)主持人致辭。

(2)園長致辭。

(3)家長代表發(fā)言。

(4)小朋友代表發(fā)言。

(5)教師代表講話。

(6)游戲和才藝表演。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的`樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

xx年6月23日上午9—10：30。

寶貝樂源大廳。

氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》。

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享：

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

20xx年xx月xx日下午。

活動地點：xx電影院。

活動人員：大班全體幼兒、家長。

(一)家長簽到。

(二)園領導致辭和講話。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報演出。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書

人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的.情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

一、園長致辭。

二、家長代表致辭。

三、教師代表致辭。

四、幼兒代表發(fā)言。

六、表演及游戲。

才藝一：爵士舞。

游戲一：臨危不亂。

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規(guī)定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動《let'sgotothekindergarden》。

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想。

游戲三：指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂。

游戲四：舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。