比賽是一種與他人較量和比拼的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和提高自己。接下來，請大家一起來閱讀小編精選的比賽總結(jié)范文，讓我們一起受益。
職工技能比賽方案
比賽目的：
為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)我旗保育工作的整體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的`同時(shí)，為給保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特制定此方案。
比賽項(xiàng)目：
一、知識(shí)技能：
知識(shí)問答；
二、操作技能：
疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（現(xiàn)場進(jìn)行操作）。
三、評分規(guī)則：
知識(shí)問答﹙每人4題20分﹚。
1、敘述清楚1分。
2、條理分明1分。
3、回答準(zhǔn)確3分。
疊被子、整理床鋪20分。
1、被子疊的有棱有角，橫看豎看一條線10分。
2、床鋪整理平整4分。
3、熟練程度4分。
4、速度2分。
洗水杯消毒水杯10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
洗水杯消毒水杯10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
疊毛巾10分。
1、毛巾疊的有棱有角，橫看豎看一條線5分。
2、熟練程度3分。
3、速度2分。
便池的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
洗手池的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
地面的清洗消毒10分。
1、程序熟練4分。
2、消毒比例正確2分。
3、地面干凈2分。
4、速度2分。
桌面的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
四、比賽規(guī)則：
1、現(xiàn)場抽簽答。
2、疊被子和整理床鋪以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)毛巾。
5、疊毛巾以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
賽前準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備10床被子、床單；10個(gè)水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜；消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。
2.準(zhǔn)備30道關(guān)于幼兒保健知識(shí)及一日作息流程及消毒知識(shí)的問答題。比賽流程：
1.全體教師及參賽人員按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)。
2.宣布比賽規(guī)則。
3.比賽順序：
第一部分：參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項(xiàng)為20分。
第二部分：實(shí)踐操作。
﹙1﹚疊被子、整理床鋪，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，并由評委打分排出名次（每人套疊10床被子、并整理床鋪）。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，并由評委打分排出名次（每人每人10個(gè)水杯）。
委打分排出名次（每人每人10個(gè)水杯）。
﹙4﹚疊毛巾工作，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。（每人10塊毛巾。）。
﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
比賽要求：
1、請參賽保育老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)有效的進(jìn)行。
2、希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高。推動(dòng)我旗保育工作的發(fā)展。
保育員技能比賽方案
為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)我旗保育工作的整體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的同時(shí)，為給保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特制定此方案。
知識(shí)問答；
疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（現(xiàn)場進(jìn)行操作）。
知識(shí)問答﹙每人4題20分﹚。
1、敘述清楚1分。
2、條理分明1分。
3、回答準(zhǔn)確3分。
疊被子、整理床鋪20分。
1、被子疊的有棱有角，橫看豎看一條線10分。
2、床鋪整理平整4分。
3、熟練程度4分。
4、速度2分。
洗水杯消毒水杯10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
洗水杯消毒水杯10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
疊毛巾10分。
1、毛巾疊的有棱有角，橫看豎看一條線5分。
2、熟練程度3分。
3、速度2分。
便池的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
洗手池的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
地面的清洗消毒10分。
1、程序熟練4分。
2、消毒比例正確2分。
3、地面干凈2分。
4、速度2分。
桌面的清洗消毒10分。
1、清洗程序科學(xué)熟練4分。
2、清洗干凈程度2分。
3、消毒科學(xué)正確2分。
4、速度2分。
1、現(xiàn)場抽簽答。
2、疊被子和整理床鋪以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個(gè)毛巾。
5、疊毛巾以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
1.準(zhǔn)備10床被子、床單；10個(gè)水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜；消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。
2.準(zhǔn)備30道關(guān)于幼兒保健知識(shí)及一日作息流程及消毒知識(shí)的問答題。比賽流程：
1.全體教師及參賽人員按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)。
2.宣布比賽規(guī)則。
3.比賽順序：
第一部分：參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項(xiàng)為20分。
第二部分：實(shí)踐操作。
﹙1﹚疊被子、整理床鋪，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，并由評委打分排出名次（每人套疊10床被子、并整理床鋪）。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，并由評委打分排出名次（每人每人10個(gè)水杯）。
委打分排出名次（每人每人10個(gè)水杯）。
﹙4﹚疊毛巾工作，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。（每人10塊毛巾。）。
﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人員同時(shí)進(jìn)行秒表計(jì)時(shí)，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
比賽要求：
1、請參賽保育老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)有效的進(jìn)行。
2、希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高。推動(dòng)我旗保育工作的發(fā)展。
技能比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競賽項(xiàng)目。
車工操作技能。
二、競賽性質(zhì)。
區(qū)級(jí)一類比賽。
三、競賽內(nèi)容。
本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級(jí)工的知識(shí)、技能要求，緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題。競賽分理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分，理論成績將按照30%折算計(jì)入競賽總成績；操作競賽滿分為100分，將按照70%折算計(jì)入競賽總成績；理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績。
具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。
四、參賽對象。
全區(qū)企業(yè)（個(gè)人）從事車工操作的專業(yè)人員。
五、競賽時(shí)間與地點(diǎn)。
大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時(shí)間另行通知。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號(hào)，理論知識(shí)和技能操作均合格選手，由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級(jí)工職業(yè)資格證書。同時(shí)，競賽組委會(huì)對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次區(qū)級(jí)一類技能競賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦，區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、xx區(qū)職高（技工學(xué)校）協(xié)辦，xx街道總工會(huì)、起重機(jī)械有限公司承辦。
競賽成立組委會(huì)：
組長：
副組長：
成員：
八、具體要求。
請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求，根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況，選拔推薦1-3名選手來參加，并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室，身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會(huì)。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會(huì)，xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)。
職工技能比賽方案
為了更好的提高保育老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)生活教師的隊(duì)伍建設(shè)，使保育老師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。通過理論知識(shí)、實(shí)際操作、講故事三大方面進(jìn)行保育老師技能大賽，具體內(nèi)容如下：
xx年4月11日下午3點(diǎn)。
幼兒園全體保育員。
一樓多功能活動(dòng)室。
一、二、三等獎(jiǎng)。
1、保育理論知識(shí)考試。
2、講故事。
每人自選一個(gè)小故事，有肢體動(dòng)作加分。
3、配置消毒液及桌子的擦洗。
參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能配置消毒液和正確操作擦桌子的整體流程。
保育員技能比賽方案
為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過活動(dòng)激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)保育員對教學(xué)技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。
20xx年9月28日中午12：45分。
象：
幼兒園全體保育員。
中六班餐廳。
設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名；普獎(jiǎng)：護(hù)手霜、香皂、潤唇膏、杯子等。
1、配置消毒液及桌椅的擦洗。
2、理論知識(shí)隨即問答。
1、實(shí)踐操作。
參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，配置消毒液和擦洗餐桌。（邊做動(dòng)作邊講述）。
2、保育專業(yè)知識(shí)答辯。
保育員隨機(jī)抽取《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《上海托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊》等保育理念和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問題要求簡潔明了，有條理，有重點(diǎn)，并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。
張明芳、范瑛、范靈慧、李媛媛。
1、進(jìn)入餐廳，穿戴好衣帽、口罩。
2、餐前10－15分鐘消毒餐桌，從左到右擦洗，先擦上再擦下；間隔5－8分鐘后，用清水抹布再擦一遍。抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。
3、自覺遵守比賽的要求，做到公平、公正。
技能比賽方案
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
20xx年5月15日上午9：20。
全體保育員。
幼兒園操場。
評委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任。
計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅。
主持人：張梅。
照相：李蕓。
1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
2、削水果：每人削兩個(gè)蘋果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
4、沏茶：每人沏茶20杯，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。每個(gè)杯子沏茶半杯為宜。
按四項(xiàng)總分計(jì)算，設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)兩名，每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
蓋被、墊被、薄被各六套，枕頭12個(gè)，涼席、床各12張，蘋果14個(gè)，水果刀2把，果盤2個(gè)，水壺2個(gè)，水杯40個(gè)，桌子2張。十、比賽要求：
1、比賽過程中，未參賽人員不得隨意走動(dòng)、高聲交談或提醒幫助。
2、比賽當(dāng)天穿工作服。
3、請全園保育員以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)有效的進(jìn)行。
技能比賽方案
為了打造一支專業(yè)知識(shí)全面，技術(shù)過硬，能創(chuàng)新的檢修隊(duì)伍。在檢修車間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，全面掌握本崗位的安全操作知識(shí)和安全技能。達(dá)到以競賽促練兵目的，并從中選拔出綜合能力強(qiáng)，素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人才，加以重點(diǎn)培養(yǎng)。從而帶動(dòng)整個(gè)檢修隊(duì)伍的綜合實(shí)力提升。
全員參與，過程公開，考評公正合理，考試內(nèi)容切實(shí)可行，注重實(shí)戰(zhàn)。
達(dá)到以賽代訓(xùn)，以賽促訓(xùn)，全面鍛煉檢修隊(duì)伍，培養(yǎng)技能型人才，為員工搭建施展才華的平臺(tái)，是優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。
檢修車間各班組全員參加。
本次活動(dòng)由檢修車間統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)參賽人員工作時(shí)間，確保不影響正常的生產(chǎn)檢修任務(wù)。競賽領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳中偉（負(fù)責(zé)全面的組織、協(xié)調(diào)工作）。
副組長：李貴品、遲煥釗（負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和競賽期間人員的工作排）。
組員：賈長獻(xiàn)、高景偉（負(fù)責(zé)參賽人員培訓(xùn)，競賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制定以及競賽的各種準(zhǔn)備工作）。
楊阿玲（負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、考試試卷、競賽所需工器具準(zhǔn)備）。
考評小組成員：李貴品、遲煥釗、賈長獻(xiàn)、高景偉。
1、宣傳動(dòng)員階段：（3月3日至3月15日）車間各班組對本次活動(dòng)要高度重視，利用班前，班后會(huì)對班組成員進(jìn)行全面的宣傳動(dòng)員，并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，安全生產(chǎn)規(guī)章制度，崗位安全操作規(guī)程等。向員工說明本次活動(dòng)的重要意義，競賽內(nèi)容，考評標(biāo)準(zhǔn)，和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2、車間指導(dǎo)、培訓(xùn)階段（3月16日至5月15日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動(dòng)的全過程。車間將分批次對各班組進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，安全知識(shí)等培訓(xùn)。檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，車間還將打印一些資料幫助員工學(xué)習(xí)。
3、相關(guān)的理論知識(shí)考試（5月16日至5月20日車間根據(jù)工作任務(wù)決定）分兩批進(jìn)行，檢修車間各班組全員參與考試。考試內(nèi)容為：企業(yè)文化，安全知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。其中專業(yè)知識(shí)分為：鉗工，清理工，焊工。試題形式有：填空題、選擇題、判斷題、簡答題。
4、相關(guān)理論知識(shí)競賽（6月5日至6月8日車間根據(jù)工作任務(wù)決定）各班組根據(jù)考試成績擇優(yōu)選擇兩人參加理論知識(shí)競賽（原則上班長應(yīng)參加），競賽場地在車間會(huì)議室。競賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據(jù)工種現(xiàn)場每人抽取5題分別作答，每題20分，答對得分，答錯(cuò)不扣分。搶答題共20題，不分工種，待考官考題讀完后，以舉手先后順序作答，答對得10分，答錯(cuò)扣10分。最后以綜合成績確定個(gè)人成績。
5、技能競賽階段（6月15日至10月31日）分兩步進(jìn)行。
第一步，培訓(xùn)指導(dǎo)（6月15日至9月31日）。各班組根據(jù)競賽內(nèi)容，自己組織培訓(xùn)鍛煉。車間制定考核標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各班組開展培訓(xùn)，各班組可按照標(biāo)準(zhǔn)在工作空閑時(shí)間自己進(jìn)行模擬競賽。
第二步，技能競賽（10月15日至10月30日車間根據(jù)工作任務(wù)決定）分團(tuán)隊(duì)競賽和個(gè)人競賽兩種。團(tuán)隊(duì)競賽分為鉗工組（4個(gè)鉗工班加特修一班），每班出三人參加競賽，競賽內(nèi)容為：200zj-1-a60泵更換機(jī)封：清理班（特修二班、特修三班）每班出五人參加競賽，競賽內(nèi)容為搭架子規(guī)格x3x9；焊工班組成兩隊(duì)，每隊(duì)三人，競賽內(nèi)容為溶出閃蒸進(jìn)料管預(yù)制。個(gè)人賽：鉗工班每班出一人參加競賽，競賽內(nèi)容為：現(xiàn)場測量、制作標(biāo)準(zhǔn)鍵并完成襄配；焊工班出兩人參加競賽，競賽內(nèi)容為：管道對焊。
第三項(xiàng)：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
保育員技能比賽方案
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的'認(rèn)識(shí)。
套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
20xx年5月15日上午9：20。
幼兒園操場。
評委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任。
計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅。
主持人：張梅。
照相：李蕓。
1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
2、削水果：每人削兩個(gè)蘋果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
5.12護(hù)士節(jié)技能比賽方案
(三)具體實(shí)施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護(hù)士崗位技能預(yù)賽小組，責(zé)任明確，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、競賽內(nèi)容：以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》為藍(lán)本，以臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容組織預(yù)賽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
對各項(xiàng)目總決賽成績前六名選手，給以獎(jiǎng)勵(lì)。其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。
(2)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
對獲得團(tuán)體總分前三名給以獎(jiǎng)勵(lì)，其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。
4、時(shí)間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng)，7月17日以前各科室將預(yù)賽第一名報(bào)自己所在片區(qū)參加練兵及預(yù)賽活動(dòng);各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng);8月10日以前各片區(qū)將預(yù)賽第一名報(bào)護(hù)理部參加決賽。護(hù)理部8月14-15日組織決賽活動(dòng)，取前6名組織集中練訓(xùn)。代表隊(duì)員從8月20-9月30日全脫產(chǎn)參加護(hù)理部組織的集中訓(xùn)練。集中訓(xùn)練后，每個(gè)項(xiàng)目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結(jié)階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護(hù)士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結(jié)階段。
(1)總結(jié)“護(hù)士創(chuàng)新技能競賽”活動(dòng)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)并推廣到全院護(hù)理管理工作中。
(2)規(guī)范護(hù)士崗位技能行為，提升護(hù)士職業(yè)道德素質(zhì)、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍,為實(shí)施“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。
車間技能比賽方案
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月x日。
四、比賽地點(diǎn)：外包車間。
五、參賽人員：外包全體員工。
六、目的：
為確保全面完成公司經(jīng)營各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動(dòng)調(diào)動(dòng)車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場選馬。
七、比賽內(nèi)容。
1、包裝以個(gè)人為單位技能競賽；
2、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；
3、相同工作的內(nèi)容，相同評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
4、限定工作時(shí)間，經(jīng)過評定，排列出先后順序。
八、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、以包裝為比賽項(xiàng)目，以1小時(shí)內(nèi)包裝數(shù)量最多者為獲勝。其中不良品不計(jì)算在合格產(chǎn)品數(shù)量之內(nèi)。
2、參賽人員必須提前10分鐘入場，對號(hào)入座。遲到5分鐘或者未到則視為棄權(quán)處理。
3、以公平公正為原則，比賽所用工具、產(chǎn)品與車間平時(shí)生產(chǎn)一樣。
4、參賽員工比賽時(shí)的產(chǎn)量計(jì)入當(dāng)天產(chǎn)量中，不影響計(jì)件工資與考勤。
5、為了嚴(yán)格要求員工保質(zhì)保量，凡員工自檢不合格者，不計(jì)入比賽合格產(chǎn)量。
九、評委：趙仲華、杜海鋒、陳瑞瓊。
十、獎(jiǎng)勵(lì)政策：
第一名獎(jiǎng)金500元；第二名獎(jiǎng)金300元；第三名獎(jiǎng)金200元。另外，前二十名均可獲得紀(jì)念品一份。
備注：參賽人數(shù)較多先進(jìn)行初賽，篩選20名員工進(jìn)行下一輪比賽。
請車間加強(qiáng)宣導(dǎo)，充分發(fā)揮員工的積極性，以便更好的完成本次技能競賽活動(dòng)！
少兒體育技能比賽方案
xxx少兒冬令營。
第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒、教師及家長。
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
體操表演、親子體能大賽；
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂）；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)。
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；
8、游戲道具、號(hào)碼牌；
9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）。
1、總指揮：王超（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等；）負(fù)責(zé)音響。
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等；）。
3、主持及裁判：
4、攝像師：xxx；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）。
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；
2、活動(dòng)程序：
（1）主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場。
（3）園長致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。
（4）運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場及家長進(jìn)場。
（5）特色班開場舞展示。
（6）按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車。
5.12護(hù)士節(jié)技能比賽方案
為貫徹落實(shí)中華全國總工會(huì)、人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)生部、中華全國婦女聯(lián)合會(huì)《關(guān)于舉辦的20xx年全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知》的要求，落實(shí)衛(wèi)生“”規(guī)劃，推動(dòng)全省護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，提升護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平，結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開展，進(jìn)一步激勵(lì)廣大護(hù)理工作者立足臨床一線，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高工作能力和技術(shù)水平，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，樹立護(hù)士隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士崗位創(chuàng)新技能競賽組織委員會(huì)。省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)、省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任組委會(huì)主任，衛(wèi)生廳有關(guān)處室、省屬、直屬單位及有關(guān)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人任組委會(huì)委員。同時(shí)成立競賽專家評審組和競賽監(jiān)審會(huì)，成員由相關(guān)專業(yè)護(hù)理專家和駐廳紀(jì)檢監(jiān)察、廳直屬機(jī)關(guān)黨委、醫(yī)政處負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。
(具體名單附后)。
三、競賽項(xiàng)目。
競賽分為臨床護(hù)理、兒科護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理3個(gè)專業(yè)。
四、競賽內(nèi)容及分值標(biāo)準(zhǔn)。
(一)理論部分：采取分組進(jìn)行筆試。決賽理論試題由大賽組委會(huì)組織護(hù)理專家命題。命題范圍依據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》、《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(姜安麗主編、人民衛(wèi)生出版社)、《兒科護(hù)理學(xué)》(崔炎主編，人民衛(wèi)生出版社)、《急危重癥護(hù)理學(xué)》(周秀華主編，人民衛(wèi)生出版社)及各專業(yè)考核重點(diǎn)，考察護(hù)士注重患者身心健康、提供整體護(hù)理服務(wù)的能力，掌握臨床護(hù)理、兒科、重癥監(jiān)護(hù)的相關(guān)理論知識(shí)，臨床基礎(chǔ)技能以及?？瞥Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病護(hù)理技術(shù)，具備危重癥患者的搶救配合能力、護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理等。
(二)技能操作部分：主要內(nèi)容為3個(gè)專業(yè)的護(hù)理技術(shù)操作。具體操作規(guī)范及評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
理論部分占總成績的30%，技能操作部分占總成績的70%。
五、參賽資格及范圍。
各市(行署)衛(wèi)生局，省農(nóng)墾、森工總局衛(wèi)生局，大慶油田集團(tuán)，各高等醫(yī)學(xué)院校，廳直醫(yī)療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》的在崗護(hù)理人員，經(jīng)各參賽單位組織初賽后擇優(yōu)參加全省決賽。
各參賽單位選拔參加競賽的護(hù)士必須符合以下條件：
(一)熱愛護(hù)理事業(yè)，秉承以“以病人為中心”的理念踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，具備良好的思想品德和職業(yè)道德。
(二)個(gè)人能力素質(zhì)較高、專業(yè)技術(shù)精湛，得到同行及患者的認(rèn)可。
(三)在護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)臨床護(hù)理專業(yè)發(fā)展。
(四)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作積極主動(dòng)，與其他醫(yī)務(wù)人員配合默契，具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。
(五)在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，銳意推進(jìn)護(hù)理工作模式改革，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，全面履行護(hù)理職責(zé)，受到患者和同行贊揚(yáng)。
(六)在全國及全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、“三好一滿意”活動(dòng)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，立足崗位，爭當(dāng)優(yōu)秀，充分發(fā)揮先進(jìn)引領(lǐng)作用。
(七)本人所在醫(yī)院高度重視護(hù)理工作，在保證護(hù)士配置，提高一線護(hù)士待遇，提高護(hù)士工作積極性等方面工作力度大。所在醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的病房數(shù)量達(dá)到全院病房總數(shù)的100%以上。
六、時(shí)間安排。
(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴(yán)格按照相關(guān)條件，遵循與護(hù)士的日常工作、崗位表現(xiàn)相結(jié)合、與優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)相結(jié)合、與創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動(dòng)相結(jié)合的原則，組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(含中醫(yī))，根據(jù)各地實(shí)際情況開展競賽。全省共選拔83名護(hù)士參加全省比賽(名額附后)。
各地市將選拔賽總結(jié)和選拔出的參加全省決賽護(hù)士名單于6月5日前報(bào)送省衛(wèi)生廳和省總工會(huì)。
(二)全省競賽及表彰階段。省衛(wèi)生廳與省總工會(huì)于7月4-5日組織開展全省競賽，4日上午報(bào)到，下午進(jìn)行理論考試，5日進(jìn)行技能比賽。賽后進(jìn)行表彰。
(三)參加全國競賽階段(8月-10月)。省競賽組委會(huì)根據(jù)全省競賽成績推薦每個(gè)專業(yè)競賽成績第一名者參加國家競賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以聯(lián)合發(fā)文為主)。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
1.對獲得團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)名次獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書;四至十名的代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
2.對組織工作出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
3.對承擔(dān)決賽任務(wù)的單位頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
對各分賽區(qū)競賽成績優(yōu)異者，由各承辦單位積極與市(地)總工會(huì)協(xié)調(diào)溝通爭取表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，抓好落實(shí)，積極開展形式多樣的競賽活動(dòng)，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)精心組織，保證質(zhì)量。各市(地)衛(wèi)生行政部門要密切與相關(guān)單位聯(lián)系合作，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，精心組織，統(tǒng)籌安排共同做好競賽活動(dòng)相關(guān)工作。將競賽活動(dòng)與日常護(hù)理工作密切結(jié)合起來，確保廣大護(hù)士以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)投入到活動(dòng)中，保證工作質(zhì)量。
(三)創(chuàng)新方法，確保實(shí)效。各地要豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方法，將競賽活動(dòng)作為深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動(dòng)的載體，按照“公平公正”原則，結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)開展競賽選拔，保證活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)加大宣傳，營造氛圍。各地要圍繞競賽活動(dòng)主題，充分發(fā)揮新聞媒體作用，組織開展形式多樣的宣傳報(bào)道活動(dòng)，大力宣傳競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚技能，勇于創(chuàng)新、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
車間技能比賽方案
一、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神，提高我園幼兒教師的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。
二、比賽內(nèi)容：
比賽內(nèi)容共五項(xiàng)，包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、普通話。
三、比賽時(shí)間：月5月，以下是3月份的比賽項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
（一）聲樂：
要求：每人自選一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上，形式生動(dòng)活潑，提前將伴奏帶錄制到u盤中備用。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
有一定的發(fā)聲技巧，吐字清楚，氣息平穩(wěn)流暢，口腔打開，旋律、節(jié)奏正確，儀態(tài)自然大方。
二）鍵盤：
要求：每人自備一首自選鋼琴樂曲；另現(xiàn)場抽取一段簡譜的幼兒歌曲。（幼兒歌曲從本班級(jí)《幼兒園活動(dòng)教參下冊》中抽?。└接變焊枨?/p>
車間技能比賽方案
一、比賽目的：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的'認(rèn)識(shí)。
二、比賽項(xiàng)目：
套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
三、比賽時(shí)間：
20xx年5月15日上午9：20。
四、參賽人員：
全體保育員。
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場。
六、人員安排：
評委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任。
計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅。
主持人：張梅。
照相：李蕓。
七、比賽規(guī)則：
1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
2、削水果：每人削兩個(gè)蘋果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
幼兒園技能比賽方案
通過活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平，幼兒園技能比賽方案。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：一樓大廳。
1.包餃子。(每人30個(gè)餃子)。參賽人員保育老師。
2.操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3.洗碗勺(每人10個(gè)碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。
4.梳小辮。參賽人員配班老師。
1.參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。
2.參賽配班老師：評委：
3.彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競賽場地布置。
4.劉爽負(fù)責(zé)主持。
5.羅凡負(fù)責(zé)拍照。
包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
(一)包餃子(每位保育老師包30個(gè))。
1.餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
(二)整理床鋪(保育老師、配班老師)。
1.從套被子(包括墊絮、被套)開始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
(三)洗碗(保育老師、配班老師)。
1.要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
(四)梳小辮(配班老師)。
1.要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
1.整理床鋪(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間)。
2.包餃子(熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時(shí)間)。
3.洗碗勺(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間)。
4.扎小辮(熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊)。
車間技能比賽方案
一、比賽目的：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的'認(rèn)識(shí)。
二、比賽項(xiàng)目：
套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
三、比賽時(shí)間：
20xx年5月15日上午9：20。
四、參賽人員：
全體保育員。
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場。
六、人員安排：
評委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任。
計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅。
主持人：張梅。
照相：李蕓。
七、比賽規(guī)則：
1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
2、削水果：每人削兩個(gè)蘋果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
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車間技能比賽方案
一、比賽目的：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
二、比賽項(xiàng)目：
套疊被子和整理床鋪、削水果、梳頭、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、換衣服、收碗碟。
三、比賽時(shí)間：
20xx年x月x日。
四、參賽人員：
全體保育員。
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場。
六、人員安排：
(全體老師參與）。
1、評委：園長和各班班主任。
2、計(jì)時(shí)、計(jì)分：園長。
3、主持人：xx老師。
4、照相：xx老師。
七、比賽規(guī)則：
1、疊被子和整理床鋪、換衣服：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床，幫3名幼兒換衣服。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。
2、擦桌椅和收碗碟：兩張桌子、八張椅子、8套碗碟，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
4、削水果：每人削兩個(gè)蘋果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
5、洗杯子、洗毛巾：每人清洗10個(gè)杯子，10條餐巾、10條擦手毛巾并串好疊好，擺放整齊，以完成的時(shí)間長短和質(zhì)量打分。
幼兒生活技能比賽方案
為全面貫徹《指南》中關(guān)于幼兒生活習(xí)慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我園將開展以“我真棒”為主題的幼兒生活技能比賽。
活動(dòng)目的：
1．進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，鍛煉孩子穿、扣、疊等方面的技能。
2．培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)，愛美的情感，初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣與基本的生活自理能力。3．通過活動(dòng)提高保育老師培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的水平，激勵(lì)各年齡班教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。活動(dòng)內(nèi)容：
比賽分大、中、小班組，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力，分別制定了比賽內(nèi)容。：
大班：疊被子中班：穿帶有扣子的外套小班：穿鞋襪活動(dòng)時(shí)間：2016年10月21日上午《9：40—11：20》；遇雨改期活動(dòng)場地：本園操場活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．物質(zhì)準(zhǔn)備：喇叭、音響、話筒、橫幅、相機(jī)、桌子、椅子（一人一把）2．（1）小班幼兒著便于穿脫的鞋襪。
（2）中小班組準(zhǔn)備椅子、穿帶有扣子的外套。
（3）大班準(zhǔn)備被子。
參數(shù)人數(shù)：每班6名幼兒，男女各3名活動(dòng)細(xì)則:。
（一）小班進(jìn)行幼兒穿鞋襪常規(guī)評比。
1．分一組同時(shí)進(jìn)行幼兒穿鞋襪評比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿好鞋襪的幼兒頒發(fā)“小當(dāng)家”獎(jiǎng)狀，以及獎(jiǎng)品。未完成的幼兒頒發(fā)“小能手”獎(jiǎng)狀。
2．比賽程序是：穿好自己的襪子——穿好鞋子——把鞋子系好。
（二）中班幼兒：穿帶有扣子的外套。
1．分為3組進(jìn)行幼兒穿衣服評比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿好衣服并扣好扣子的幼兒頒發(fā)“小當(dāng)家”獎(jiǎng)狀，以及獎(jiǎng)品。未完成的幼兒頒發(fā)“小能手”獎(jiǎng)狀。
2．比賽程序是：把衣服穿好--—把扣子一顆一顆按順序扣好———整理衣服，穿戴整齊。
（三）大班：疊被子。
1．分為3組進(jìn)行幼兒疊被子評比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把被子疊成豆腐塊的幼兒頒發(fā)“小當(dāng)家”獎(jiǎng)狀，以及獎(jiǎng)品。未完成的幼兒頒發(fā)“小能手”獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)流程：1.早操過后教師組織幼兒分班回教室每人帶一把椅子到一樓排隊(duì)，播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班級(jí)由小到大按照順序依次進(jìn)場。（每班幼兒坐成三排）。
2.園長講話，何玉瓊宣讀比賽規(guī)則。
3.配班教師布置場地，班主任組織參賽人員，并管好本班紀(jì)律。4.比賽開始，比賽順序?yàn)榇?、中、小?/p>
5.比賽結(jié)束，播放頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲，由年級(jí)組長為幼兒頒發(fā)“小當(dāng)家”獎(jiǎng)狀，常捷頒發(fā)獎(jiǎng)品。6.獲獎(jiǎng)幼兒與教師留影。評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．按照比賽標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。2，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù)的幼兒評為小當(dāng)家。
安全工作：
1、班級(jí)任課教師負(fù)責(zé)本班幼兒，班主任在前帶隊(duì)，配班教師在隊(duì)伍后方協(xié)助管理幼兒安全。
2、比賽途中如有幼兒暈倒等緊急情況，班主任應(yīng)立即采取急求措施，然后送醫(yī)。
3、上下樓梯時(shí)應(yīng)提醒幼兒注意安全、不推不擠。
4、到達(dá)比賽場地清點(diǎn)好本班人數(shù)。
召市鎮(zhèn)中心幼兒園2016年10月16日。
幼兒生活技能比賽方案
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活自理能力，激勵(lì)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，并培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、活動(dòng)對象：
二年級(jí)四個(gè)中隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)熱練習(xí)：2013年11月16、17日。
班級(jí)初選：2013年11月18日。
學(xué)校展示：2013年11月21日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)初選：各個(gè)班級(jí)。
學(xué)校展示：升旗廣場。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
系紅領(lǐng)巾、疊校服、系鞋帶、整理書包。
六、活動(dòng)程序：
1、周五各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)校訊通，通知學(xué)生家長利用周末時(shí)間在家指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
2、班級(jí)初選：四個(gè)中隊(duì)利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間在各自教室進(jìn)行選拔。選出10名四項(xiàng)比賽項(xiàng)目都十分優(yōu)秀者。
3、學(xué)校展示：每班選出的10名代表，利用周四陽光體育活動(dòng)時(shí)間，在升旗廣場進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則：
比賽規(guī)則：
1、項(xiàng)目4——系紅領(lǐng)巾：將一條紅領(lǐng)巾記在脖子上，要求動(dòng)作熟練，系好的紅領(lǐng)巾美觀整齊。
2、項(xiàng)目3——疊校服：將脫下的校服疊好，要求疊好的校服整齊平整。
3、項(xiàng)目2——整理書包：將散落在書桌上、書桌里的文具、書本整理進(jìn)書包。要求書包內(nèi)整齊，并且分類合理。
4、項(xiàng)目1——系鞋帶：將松開的鞋帶系好，要求動(dòng)作熟練，且系法合理。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為各中隊(duì)的優(yōu)秀比賽選手授予榮譽(yù)證書。
九、具體分工：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
比賽評委：大隊(duì)部。
2013年11月13日。
5.12護(hù)士節(jié)技能比賽方案
在這個(gè)春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)節(jié)日來臨之際護(hù)士門都會(huì)進(jìn)行說明技能比賽呢?下面是關(guān)于護(hù)士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。
一、競賽目的。
為貫徹落實(shí)中華全國總工會(huì)、人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)生部、中華全國婦女聯(lián)合會(huì)《關(guān)于舉辦的20xx年全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知》的要求，落實(shí)衛(wèi)生“”規(guī)劃，推動(dòng)全省護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，提升護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平，結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開展，進(jìn)一步激勵(lì)廣大護(hù)理工作者立足臨床一線，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高工作能力和技術(shù)水平，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，樹立護(hù)士隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士崗位創(chuàng)新技能競賽組織委員會(huì)。省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)、省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任組委會(huì)主任，衛(wèi)生廳有關(guān)處室、省屬、直屬單位及有關(guān)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人任組委會(huì)委員。同時(shí)成立競賽專家評審組和競賽監(jiān)審會(huì)，成員由相關(guān)專業(yè)護(hù)理專家和駐廳紀(jì)檢監(jiān)察、廳直屬機(jī)關(guān)黨委、醫(yī)政處負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。
(具體名單附后)。
三、競賽項(xiàng)目。
競賽分為臨床護(hù)理、兒科護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理3個(gè)專業(yè)。
四、競賽內(nèi)容及分值標(biāo)準(zhǔn)。
(一)理論部分：采取分組進(jìn)行筆試。決賽理論試題由大賽組委會(huì)組織護(hù)理專家命題。命題范圍依據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》、《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(姜安麗主編、人民衛(wèi)生出版社)、《兒科護(hù)理學(xué)》(崔炎主編，人民衛(wèi)生出版社)、《急危重癥護(hù)理學(xué)》(周秀華主編，人民衛(wèi)生出版社)及各專業(yè)考核重點(diǎn)，考察護(hù)士注重患者身心健康、提供整體護(hù)理服務(wù)的能力，掌握臨床護(hù)理、兒科、重癥監(jiān)護(hù)的相關(guān)理論知識(shí)，臨床基礎(chǔ)技能以及?？瞥Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病護(hù)理技術(shù)，具備危重癥患者的搶救配合能力、護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理等。
(二)技能操作部分：主要內(nèi)容為3個(gè)專業(yè)的護(hù)理技術(shù)操作。具體操作規(guī)范及評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
理論部分占總成績的30%，技能操作部分占總成績的70%。
五、參賽資格及范圍。
各市(行署)衛(wèi)生局，省農(nóng)墾、森工總局衛(wèi)生局，大慶油田集團(tuán)，各高等醫(yī)學(xué)院校，廳直醫(yī)療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》的在崗護(hù)理人員，經(jīng)各參賽單位組織初賽后擇優(yōu)參加全省決賽。
各參賽單位選拔參加競賽的護(hù)士必須符合以下條件：
(一)熱愛護(hù)理事業(yè)，秉承以“以病人為中心”的理念踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，具備良好的思想品德和職業(yè)道德。
(二)個(gè)人能力素質(zhì)較高、專業(yè)技術(shù)精湛，得到同行及患者的認(rèn)可。
(三)在護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)臨床護(hù)理專業(yè)發(fā)展。
(四)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作積極主動(dòng)，與其他醫(yī)務(wù)人員配合默契，具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。
(五)在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，銳意推進(jìn)護(hù)理工作模式改革，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，全面履行護(hù)理職責(zé)，受到患者和同行贊揚(yáng)。
(六)在全國及全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、“三好一滿意”活動(dòng)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，立足崗位，爭當(dāng)優(yōu)秀，充分發(fā)揮先進(jìn)引領(lǐng)作用。
(七)本人所在醫(yī)院高度重視護(hù)理工作，在保證護(hù)士配置，提高一線護(hù)士待遇，提高護(hù)士工作積極性等方面工作力度大。所在醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的病房數(shù)量達(dá)到全院病房總數(shù)的100%以上。
六、時(shí)間安排。
(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴(yán)格按照相關(guān)條件，遵循與護(hù)士的日常工作、崗位表現(xiàn)相結(jié)合、與優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)相結(jié)合、與創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動(dòng)相結(jié)合的原則，組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(含中醫(yī))，根據(jù)各地實(shí)際情況開展競賽。全省共選拔83名護(hù)士參加全省比賽(名額附后)。
各地市將選拔賽總結(jié)和選拔出的參加全省決賽護(hù)士名單于6月5日前報(bào)送省衛(wèi)生廳和省總工會(huì)。
(二)全省競賽及表彰階段。省衛(wèi)生廳與省總工會(huì)于7月4-5日組織開展全省競賽，4日上午報(bào)到，下午進(jìn)行理論考試，5日進(jìn)行技能比賽。賽后進(jìn)行表彰。
(三)參加全國競賽階段(8月-10月)。省競賽組委會(huì)根據(jù)全省競賽成績推薦每個(gè)專業(yè)競賽成績第一名者參加國家競賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以聯(lián)合發(fā)文為主)。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
1.對獲得團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)名次獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書;四至十名的代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
2.對組織工作出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
3.對承擔(dān)決賽任務(wù)的單位頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書。
對各分賽區(qū)競賽成績優(yōu)異者，由各承辦單位積極與市(地)總工會(huì)協(xié)調(diào)溝通爭取表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，抓好落實(shí)，積極開展形式多樣的競賽活動(dòng)，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)精心組織，保證質(zhì)量。各市(地)衛(wèi)生行政部門要密切與相關(guān)單位聯(lián)系合作，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，精心組織，統(tǒng)籌安排共同做好競賽活動(dòng)相關(guān)工作。將競賽活動(dòng)與日常護(hù)理工作密切結(jié)合起來，確保廣大護(hù)士以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)投入到活動(dòng)中，保證工作質(zhì)量。
(三)創(chuàng)新方法，確保實(shí)效。各地要豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方法，將競賽活動(dòng)作為深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動(dòng)的載體，按照“公平公正”原則，結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)開展競賽選拔，保證活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)加大宣傳，營造氛圍。各地要圍繞競賽活動(dòng)主題，充分發(fā)揮新聞媒體作用，組織開展形式多樣的宣傳報(bào)道活動(dòng)，大力宣傳競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚技能，勇于創(chuàng)新、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
競賽活動(dòng)在護(hù)理部組織領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，本次活動(dòng)分科室-片區(qū)-護(hù)理部層層落實(shí)，逐級(jí)選拔選手，其中，科室由護(hù)士長負(fù)責(zé)組織實(shí)施后選拔選手參加片區(qū)預(yù)賽，片區(qū)由科護(hù)士長負(fù)責(zé)組織實(shí)施后選拔選手參加護(hù)理部決賽，護(hù)理部決賽選拔選手進(jìn)行集中訓(xùn)練后，選拔選手代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國競賽。
二、參賽對象。
全院在崗護(hù)士。
三、競賽項(xiàng)目名稱。
臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理。
四、競賽程序。
(一)成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王達(dá)利。
副組長：江智霞張莉。
成員：楊德芬趙玲芳廖慶萍張?jiān)伱伏S仕明吳永清。
李永紅羅慶芳張文敏蔣德玉呂忠容趙遠(yuǎn)蓮龍曉英。
袁曉麗何瓊。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在護(hù)理部。
辦公室主任楊德芬。
辦公室副主任袁曉麗。
(二)宣傳動(dòng)員階段(20xx年6月)。
1、召開全院護(hù)士長啟動(dòng)大會(huì)：統(tǒng)一思想，提高對開展20xx年“護(hù)士創(chuàng)新技能”競賽活動(dòng)重要性認(rèn)識(shí)，傳達(dá)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會(huì)【20xx】42號(hào))要求，結(jié)合臨床、兒科、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理競賽。
工作方案。
印發(fā)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會(huì)【20xx】42號(hào))活動(dòng)相關(guān)文件(6月12日完成)，制定并解讀遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院20xx年“護(hù)士創(chuàng)新技能”競賽活動(dòng)實(shí)施方案。
2、20xx年6月最后兩周時(shí)間各片區(qū)、科室組織學(xué)習(xí)。
(1)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會(huì)【20xx】42號(hào))要求，結(jié)合臨床、兒科、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理競賽工作方案活動(dòng)文件。
(2)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》內(nèi)容。
(3)遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院20xx年“護(hù)士創(chuàng)新技能”競賽活動(dòng)實(shí)。
施方案。
(三)具體實(shí)施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護(hù)士崗位技能預(yù)賽小組，責(zé)任明確，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、競賽內(nèi)容：以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》為藍(lán)本，以臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容組織預(yù)賽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
對各項(xiàng)目總決賽成績前六名選手，給以獎(jiǎng)勵(lì)。其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。
(2)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
對獲得團(tuán)體總分前三名給以獎(jiǎng)勵(lì)，其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。
4、時(shí)間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng)，7月17日以前各科室將預(yù)賽第一名報(bào)自己所在片區(qū)參加練兵及預(yù)賽活動(dòng);各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng);8月10日以前各片區(qū)將預(yù)賽第一名報(bào)護(hù)理部參加決賽。護(hù)理部8月14-15日組織決賽活動(dòng)，取前6名組織集中練訓(xùn)。代表隊(duì)員從8月20-9月30日全脫產(chǎn)參加護(hù)理部組織的集中訓(xùn)練。集中訓(xùn)練后，每個(gè)項(xiàng)目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結(jié)階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護(hù)士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結(jié)階段。
(1)總結(jié)“護(hù)士創(chuàng)新技能競賽”活動(dòng)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)并推廣到全院護(hù)理管理工作中。
(2)規(guī)范護(hù)士崗位技能行為，提升護(hù)士職業(yè)道德素質(zhì)、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍,為實(shí)施“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。