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珍愛生命預防溺水的廣播稿(優(yōu)質23篇)

時間:2024-02-29 14:13:03

廣播稿能夠將信息傳播到不同的地區(qū)和人群中,具有廣泛傳播和影響力的特點,是一種重要的傳媒工具。通過閱讀這些廣播稿,我們可以了解到不同類型節(jié)目的構思和表達方式,對我們提高寫作水平有很大的幫助。

預防溺水珍愛生命廣播稿精選

各位同學:

今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒,希望同學們不要忘記。

1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

6、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。

7、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

8、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

珍愛生命預防溺水的廣播稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

主持人甲:我們是二十一世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

主持人甲:當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當我發(fā)現(xiàn)一陣陣;歡聲笑語淹沒在汽笛聲中,當我面對一幕幕觸目驚心的場景時,我感到痛心疾首。

主持人乙:當我們過馬路時應該多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不貪一時之快,橫闖馬路,做了車下之鬼。

主持人甲:生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面,這就是最簡單的幸福,我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。

主持人乙:安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里,安全就在你看到紅燈時的駐足里,安全在于細節(jié),細節(jié)就是安全。讓我們從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起。

主持人甲:我真誠的希望每個人都能嚴格要求自己,遵守交通規(guī)則,如果能做到車輛避讓行人,行人避讓車輛,車輛避讓車輛,馬路上將會呈現(xiàn)出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每個人的生命安全,每個家庭都會充滿歡聲笑語,世界將會永遠平安幸福。主持人乙:說的多好?。∽屛覀兌紒硇麄鬟@樣一句話:車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份秩序,人讓人讓出一份真情。

主持人甲:是啊,每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福,因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽,更愛我們的家。

主持人甲:希望同學們能夠敲響安全的警鐘,警鐘長鳴指導你們的實際行動。安全與生命同在,有了安全才有歡樂。

主持人乙:我們是多么歡樂,我們是多么幸福。親愛的少先隊員們,安全第一,平安是福??!在人生的旅途中,祝你平安是人們永恒的祝福,一生幸福是人們共同的期盼。

主持人甲:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

珍愛生命謹防溺水廣播稿

大家好!

夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。

班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領?;顒邮姑恳粋€同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

謝謝大家!

珍愛生命預防溺水廣播稿

大家好!

水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的`。可同學們你們知道嗎,水也有的`時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。?/p>

珍愛生命預防溺水的廣播稿

防溺水廣播稿當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

2、兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。

這一件件驚人的事件足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

珍愛生命謹防溺水的廣播稿

夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

成功在于珍愛生命預防溺水廣播稿精選

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農村中是經常發(fā)生的事故。在農業(yè)生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會游泳的'人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當發(fā)現(xiàn)溺水者后,請立即進行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:

1、要根據現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動,可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內的水控出來。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部??厮畷r間不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

4、如果溺水者已經沒有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時,吹氣的力量要適當,吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時,還要配合進行胸外心臟按摩,每進行4次胸外心臟按摩,都要進行1次人工呼吸。

5、如果離醫(yī)院較近,應立即將病人送往醫(yī)院急救。

珍愛生命預防溺水的廣播稿

b:大家下午好!xx小學青春校園廣播又和大家見面了。

a:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

b:我是播音員xxx。

a:我是播音員xxx。

b:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

a:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

b:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

a:作為一名學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,安全問題則是一直被關注的一個焦點。國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例,如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針。

b:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,食物容易變質,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

第五,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

第六,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,騎車同學不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。校內不騎自行車。

第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

a:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。

本期的青春校園廣播節(jié)目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

珍愛生命預防溺水事故廣播稿

同學們:

防溺水廣播稿當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

2、兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。

這一件件驚人的事件足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的`童年來奠基美好的人生。

珍愛生命謹防溺水廣播稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是廣播員xx,失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經常的事故。在農業(yè)生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當溺水者后,請立即現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:

1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

成功在于珍愛生命預防溺水廣播稿精選

各位同學:

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

防溺水要做到以下幾點:

1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3.嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

珍愛生命預防溺水日記

當前,學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手,給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻。

為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來“珍愛生命,謹防溺水”讓我們大聲承諾:

一,絕不能私自下水游泳。

二絕不能擅自與同學結伴游泳。

三,絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。

四,絕不在無安全設施,無救護人員的水域玩耍游泳。

愛護生命預防溺水廣播稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但。白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水里了?!碑敶笕藗兡弥W、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。

懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出。

唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

珍愛生命預防溺水作文

夏天天氣炎熱,許多同學喜歡到有水的地方去,也許每個人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下??删瓦@種單純的思想給我們帶來了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學生私自到渭河游泳,導致7人溺水的重大事故,據報道他們的年齡都在10到14歲之間,當時是因為有人在河道里發(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開始了。學校也把這件事作為重點,在開學第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔心,為我們痛苦。這件事,在網上更是引起了反響。溺水--成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無濟于事。所以我提議:

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.必須要清楚自己的身體狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備,先活動活動身體。

3.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

人生中有許多重復,唯獨生命不能重復,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多關愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠記?。荷挥幸淮?,生命高于一切。

珍愛生命預防溺水作文

生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應該時時刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。

為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水時,先試試水溫,若太冷了,就不要下水;

4、下水前先觀察游泳的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標記,留意自己是否被沖得太遠,及時調整方向,確保安全。請同學們切記以上防溺水知識。讓“預防溺水”的警種時常鳴在我們的校園;讓“預防溺水”的警鐘長鳴在我們學生的心頭;讓“預防溺水”的警鐘敲響在每一個家長的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。

珍愛生命預防溺水聽后感:珍愛生命預防溺水

春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

上述,是一篇難得的習作,希望大家認真參考。

珍愛生命預防溺水作文

天熱了,又有人開始游野泳了。

最近幾日,室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了,人們消暑的辦法也多,但惟獨野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發(fā)生一起(非在校生)溺水事故。為確保幼兒的暑假安全,請家長朋友務必加強假期對幼兒的安全的監(jiān)管力度,同時教給幼兒一些有關安全方面的知識。

“防溺水”重在預防千萬不要手拉手施救。

并不是學會了游泳,就可以減少溺亡事故,或者增加溺水施救的成功率?對此,是否會游泳不是預防溺水事故的決定因素,很多發(fā)生溺水事故的受害者,往往是會游泳的。而對于溺水施救,也要講究方法,不然往往會出現(xiàn)“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。

“防溺水重在預防,不僅是學校老師、家長,每一個社會公眾都要參與,比如,當你從河邊經過,看到有孩子在游泳時,又沒有大人在旁邊,那么要及時制止。”

如果遇見或發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不要手拉手式施救,可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現(xiàn)場可伸展類物件,伸拋出去并拉回的方法施救。不要無安全措施下水施救,應首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時,盡快尋求專業(yè)人士或他人的幫助,報110、120、喊人幫助等。

此外,成功將溺水者救上岸后,還要有人懂得心肺復蘇的技能,開展院前急救。

特別要針對進入暑假后天氣逐漸轉熱,擅自到江河水庫游泳的學生數量大幅增加,溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況,采取有力有效措施,堅決預防學生溺水事故。要結合近期發(fā)生的溺水事故,加強防溺水安全教育,要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或學校要普及游泳教育,提高學生自救自護能力。

珍愛生命預防溺水詩歌

夏天,酷熱難忍,相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數。這會讓他們的家人多么傷心啊!

同學們,不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

珍愛生命預防溺水

你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!

當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流??晌覅s沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。

我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的`嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。

這時,在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。

當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。

珍愛生命預防溺水

首先,不要獨自一人外出游泳,不要到水情不明或比較危險的地方游泳。選擇安全的游泳場所,熟悉場所的環(huán)境是必不可少的;其次,要清楚自己的'身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,對自己的水性要有自知之明,不要在急流和漩渦處游泳,不會游泳的同學絕不能輕易下水,還要努力學會游泳以便自保;再次,會游泳的同學在游泳前做好拉伸運動是必要步驟,游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌等,立即上岸休息或呼救。同學們,切記不要盲目下水施救,如有必要,大聲求助成年人或電話聯(lián)系相關部門。

生命有限而無價,我們正值青春年華,值得我們去感受和經歷的事物還有好多好多。生命有限,柔水無情。積極行動起來,共同構建起一道安全防溺水的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演!

珍愛生命預防溺水

炎熱的暑假即將來臨,許多小朋友喜歡去池塘或者河邊嬉戲玩耍,卻不知道水潛藏著怎樣的危險。

我來講一個故事吧。這是發(fā)生在我家附近的一個真實故事。大概在兩三年前,我鄰居有一個兒子,他上初中,由于他的爸爸媽媽不太管教他,所以他私自跑到外村去游泳,游泳時發(fā)現(xiàn)自己的腳抽筋而動不了,最終他被河水吞去。外村的村民把這個消息告訴了他的爺爺奶奶,他的爺爺奶奶看到這個局面,撕心裂肺地痛哭,就算給他個金山銀山也換不來他孫子的一條命。這是多么慘痛的'事例?!所以小學生必須要做到防溺水的六不準:

一、不準私自下水游泳。

二、不準與他人結伴游泳。

三、不準在無家長無老師的帶領下游泳。

四、不準到不熟悉的水域游泳。

五、不準到無安全設施,無救護人員的水域游泳。

六、不準不會水性的同學擅自下水施救。

珍愛生命,預防溺水!同學們,讓我們時刻牢記防溺水安全,讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給自己多一些保護和關心!

珍愛生命預防溺水珍愛生命預防溺水

人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉生命。所以,學習防溺水的知識格外重要。

水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個舒服的家。水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的.灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌。游泳了。

暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護的地方去游泳,比如:湖邊。河邊。水庫邊。這些地方水面看似風平浪靜,可是你不知道水底會藏著什么秘密?,F(xiàn)在,就讓我來告訴你吧。水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數根水草,無數個小坑,無數個泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種〝法術〞這種〝法術〞會很神奇,你一不小心就會被詛咒?,F(xiàn)在,我來講一個故事:〝爺爺的老家在農村,那里數目幾百米連城一片。但是,由于那里水多〝惡魔〞常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個小孩說:〝你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險,我就去叫大家〞。他們答應了,可是好景不長,〝惡魔〞開始念〝法術〞了,幾個小孩剛下水就如果旁邊有救生圈。長竹竿可以扔給他們。

最好的辦法就是大聲想大人們求救。

水是人類的朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍。愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

珍愛生命預防溺水

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣闊少年喜愛的鍛煉工程之一。然而,不做好準備、缺少平安防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不標準的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的'痛苦,這是多么令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著平安危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以防止可能發(fā)生的懊悔與遺憾。因此,在這里我建議同學們:

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。