青春是我們最美好的年華，讓我們用青春的力量改變世界和自己。以下是一些關(guān)于青春的詩歌和文章，希望能給大家?guī)硪恍└形蚝凸缠Q。

我的青春色彩作文

青春似火，總給人燃燒不完的熱情；青春似畫，上面總點綴著五彩斑斕的色彩；青春似茶，總是經(jīng)過了細(xì)細(xì)的浸泡后才會發(fā)出迷人的醇香！而我的青春是黯淡的，是灰色的，是孤獨的！但是我會改變！

那是的青春是寂寞的，是孤獨的，是形單影只的！只有一個人靜靜的活在自己的世界里，仿佛整個世界只能容納我自己，一個人的自言自語。但是我改變了它！我開始嘗試與別人交談，交朋友，學(xué)會與別人分享，學(xué)會讓別人走進(jìn)自己的內(nèi)心。其實不知何時，我的青春也開始撩起了一絲火源，開始燃燒了從未有過的熱情。

這就是改變，從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火！

那是的青春是無助的，迷茫的，總是無措，總是不知道該怎么辦！沒有人能幫助你，你只有等到黑夜的到來然后獨自躲在角落啜泣，只能默默的流淚！而現(xiàn)在的青春是自信的`，自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩，讓這個青春變得更加絢麗多彩！

這就是改變，從以前的迷茫無助到現(xiàn)在的自信堅定！

那是的青春是苦澀的，總有說不完的煩惱，總感覺苦澀與煩惱縈繞。于是我學(xué)會了傾訴，把自己的苦惱向別人訴說而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖，學(xué)會把苦惱變?yōu)榭鞓贰?/p>

這就是改變，從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學(xué)會尋找自己的快樂！

青春不需要用華麗的詞藻去修飾，只需要最本真的釋放；青春不需要鐫刻下珍貴的回憶，只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂；青春不需要活的有姿有彩，只需要讓人不留遺憾！

文檔為doc格式。

我的青春色彩作文

“青春幾何時，黃鳥鳴不歇?！鼻啻簯?yīng)如此，踏踏實實，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)則是青春，乃至一生為之堅持的事。

不悔昨日，不畏將來，不負(fù)自己，青春就應(yīng)揮灑自如，多彩多姿！

青春，如稚嫩的幼苗。

白日不到處，青春恰自來。讀了袁枚的《苔》，我在里面找到了自己一直以來追求的蓬勃朝氣，找到了一路披荊斬棘，迎來鮮花盛開的喜悅、堅韌與豪氣。青春翩翩而來，像蝴蝶般撲朔迷離，我充滿好奇，渴望探索究竟，追尋新的事物。在成長中，我遇到了人生中的第一任老師——父母。他們教會了我生存的方法，教給了我做人的道理，用自己的言行告訴我人生是什么，青春該怎樣，我慢慢懂得了青春該有什么樣的色彩。

青春是自己的，萌芽時期嫩嫩的、綠綠的。就像我們所看到的小草的綠，芽尖新生的綠，同時也伴有我懵懂稚氣的嫩。我打算去體驗生活，父母很支持我。初三那年暑假，我去飯店打工。短短的十五天，我馬不停蹄，每天工作時間都很長，什么活都得干，什么事都得學(xué)。兩層樓八個包間，一個大廳二十五張桌子，我?guī)缀趺總€角落都清理過，一天下來能走十公里路。我也見到了許許多多的人，他們有的是白領(lǐng)，敏銳能干；有的是母親，時時關(guān)心孩子；有的是大學(xué)生，為日后的出路發(fā)愁；有的還是老人家，只為考慮填飽肚子。在他們的喜怒哀樂中，跟他們的對比中，我深深地體會到了自己的稚嫩。

青春，如初升的太陽。

泥落畫梁空，夢想青春語。吳文英的《生查子》教會我們?nèi)ハ硎芮啻骸Ｇ宄?，陽光灑滿校園，教室里便傳出朗朗的讀書聲，與那早起覓食的鳥雀鳴叫相互應(yīng)和，爽朗歡快，悅耳動聽。陣陣書聲，傳遞出我們的滿懷豪情；不懼艱辛，努力奮斗，喻示著我們祖國的未來蒸蒸日上。我也是莘莘學(xué)子中的一員，也同樣深知，努力學(xué)習(xí)，能為自己博來的，不只似錦的前程，更有那一輪輪火紅的太陽。

我遇到了高老師，她是一位特別優(yōu)秀的老師，從遇到她那一天起，我就知道自己不一樣了。盡管只相處了三個月，可從她樸素的習(xí)慣和負(fù)責(zé)的態(tài)度，更篤定了她是一位好老師。早晨奔赴學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到高老師在樓上等。她只為能有更多的時間為我們輔導(dǎo)作業(yè)，與我們交流思想。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題，有高老師解惑；生活上遇到迷茫的事情，有高老師提醒。她如同陽光般照耀著我們，遍灑點點滴滴的愛。有這樣一位好老師在身邊，如慈母，如益友，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？我們要抓住青春的小尾巴，盡情揮灑，讓老師的光和熱照亮人生的舞臺，點燃火紅的青春。

青春，如斑斕的彩虹。

青春路上，免不了挫折，免不了坎坷，但青春不正是因此而精彩嗎？一路上，有父母陪伴，有老師鼓勵，也有同學(xué)的幫助。這時的青春才最豐富多彩，有熾熱的紅，活力的橙，燦爛的黃，稚嫩的綠，昂揚的青，敏銳的藍(lán)，穩(wěn)妥的紫，交織一起，味濃意深。青春是一張白白的宣紙，我們每個人都有一支小畫筆，或濃或淡，或青或紫，或粗或細(xì)，一筆又一筆，揮舞色彩，編織夢想，描繪出屬于自己心中的那道彩虹。

青春也是由一顆顆小石頭鋪起的路，每一顆都十分珍貴?；匚蹲约旱那啻翰徽且坏烂利惖娘L(fēng)景嗎？有哭，有笑，有鬧，還有赤橙黃綠青藍(lán)紫的夢想。作為夢想中的我們更應(yīng)珍惜青春，把握時間，努力學(xué)習(xí)，好好讀書。讓知識改變命運，讓青春綻放異彩！

我的青春色彩的抒情散文

那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫。

青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚的歌，唱出友愛和純情，唱出人生的音。

青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實的夯，一把堅硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實。

青春，是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個巨大的搖籃，守護著飛瀑這個急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁，面對孩子腳下的萬丈深淵，她沒有呵護和溺愛，更沒有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。

青春，是橙色的。橙色的青春正如一個逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說，那橙色的青春是一個美麗的夢幻和憧憬。

青春，是綠色的。綠色的青春一如“村邊和”的綠樹，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會微微帶笑，，把锃亮的希望和生機亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她追求的，是燃燒！

青春，是靛色的……。

青春，是紫色的……。

青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。

我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個繁色會聚的統(tǒng)一體，一個充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園、萬花筒！

我的青春色彩作文

冬去春來，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去，代替其的，是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹，綻放出青翠的本色；溪兒再也不怕冰凍的困擾，叮咚叮咚歡快地奔跑；花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭艷。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們在不斷的循環(huán)。

每每看到這些美妙的景色，多數(shù)人在贊嘆，而我卻顰蛾。伴著時間的流失，我的青春也在逐漸消逝。如何，才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢？多少詩人贊美青春，如白雪純潔，如夕陽燦爛，如彩虹絢麗，可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的青春畫冊宛如黑色。

早晨，海邊彌漫著深深的白霧，如云朵朵繚繞。

在海邊沙灘，和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間，聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲，似銀鈴般清脆。我驀然一震，呆望著前方。

在云的另一端，跑進(jìn)來了一個小女孩，眼睛彎彎的，烏黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚，愉悅的笑聲就是她發(fā)出的?？墒窍萑脒@白茫茫的一片，她迷惑了。

其實從她的一出現(xiàn)，就好像有一把古老的鑰匙，打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片，一望無際。沒了方向，心中的我就木訥的坐在那。孰不知，這一坐就是幾年。

突然，斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因為害怕，沒了先前的愉悅，開始了哭泣。因為不忍，我走了過去。蹲下來，輕輕地安慰著她，試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路，她看了看，說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前，還在我的臉上印下一吻。我愣了愣，緩緩撫摸著臉。

那時我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。因為我發(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐，我跑出了這里。剛出來時，心中豁然開朗。岸上的綠樹，輕輕擺動著，嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒，我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑，還有更多人們的笑語。朝陽已經(jīng)爬上了天空，驀然回首，白霧已經(jīng)淡淡散去，留下的，是我那一深一淺的腳印。

夏日的風(fēng)，徐徐的來了。人們說夏是熱情的，我卻說夏是美麗的。因為，純潔的睡蓮在此時盛開。淡黃的`花蕾被雪白的花瓣所包圍，香遠(yuǎn)益清。華麗而不庸俗，美麗而不妖艷。綻開時，就像是在水中跳著柔美的舞蹈，如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上，水中的波瀾牽動著她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一顆顆安詳?shù)奶芍?，欲滴可止?/p>

她是我心中的花朵，可愛的睡蓮。

因為她，我的青春擁有了浪漫。

秋實的果，豐碩可人?？葜β淙~落在地上，沒有聲音，緩緩的，在無人察覺之際，飄落。落紅不是無情物，我輕吟。記載著春夏的美麗，它其實擁有著最多的財富。外表雖早枯黃，但內(nèi)在卻是不老的彩色。

撿起一片落葉，不愿打擾了它的沉睡，我輕輕托著它。一陣風(fēng)吹過，帶著它在空中飄揚。

就讓它飄落在世界的另一端，幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。

我的青春色彩作文

冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。

青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，才會有那么多的.悲歡離合，但我們不能因命運的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。

清晨。

午后。

傍晚。

深夜。

回想過往，感覺雨變成甜的，風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。

我的青春色彩作文

你的兒時，瘦弱的身體與疾病對抗；等你稍微成長，叛逆的萌芽開始瘋狂滋長，為此，你覺得有愧于父母，你也為此走了許多人生的彎路，你曾想過仗劍天涯；也曾想過拯救世界；你曾有過太多太荒唐的夢想……而后，你胡茬稀疏，喉結(jié)凸起，你偷偷喜歡上一個女孩而不知如何開口。

直到，18歲，你步入高三……。

你不知道十八歲意味著什么，也不知道未來會是什么樣，但你知道，你要活在當(dāng)下。然后，你努力，直到高考結(jié)束。你落榜，你也落淚。你開始埋怨命運為何如此不公，但命運從未給你回答，你的抱怨開始變得無以復(fù)加。

你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍，它總是可以不著痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘，失掉方向，你有時不知所措的將手里拿的東西摔得粉碎，有時又一個人靜靜的對著天空發(fā)呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道，又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾，你的世界就這樣成為兩極分化。

但我知道，你是不甘心的，所以，即使絕望，你也會給生活重新埋下一顆希望的種子。

你選擇再來一次。補習(xí)。

親愛的你終于明白，生活總是會先將你打敗，然后，等你成長，再去打敗它，因為，我們始終堅強。

你想起村上春樹的話：每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失，相逢的人會再相逢。當(dāng)你看到狐貍的留言：iaminhere，你便將這句話告訴她，你希望她可以像你一樣堅強，像你一樣對生活再次充滿希望。

直到你懂得獨立和擔(dān)當(dāng)，你已經(jīng)會笑對以前的各種酸痛，對于你而言，曾經(jīng)的一切都已云淡風(fēng)輕，你只需要珍惜現(xiàn)在關(guān)心你的每一個人，珍惜現(xiàn)在的每一天。你始終告訴自己，你不必使自己分秒難耐，因為總有一天你的生命會大放異彩。

于是，你學(xué)會靜靜面對挫折而不去抱怨，你學(xué)會擔(dān)當(dāng)一切而不去推脫。這，于你而言，已然成長；于我而言，我為你而感到欣慰。

我記得你會在燈光下一個人做完整套試卷，也記得會在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意，你面對如山的書本與作業(yè)，對自己說：遲早有一天，我會一把火燒死你們。但你從未想過放棄，你已如此堅強。

但你也會累。你在某個午后獨自逃課去爬山，一個人唱自己喜歡的歌給自己聽。當(dāng)你到達(dá)目的地時，你突然覺得城市竟然那么小。我知道的，你遲早會離開這個城市，用飛翔的姿勢，因為，你有夢想。這一次簡單的逃離，卻更加堅定了你向前的信心。

我想，你終于長大。我所深愛的你，我所走過的十八年里，無處不顯現(xiàn)著你的身影，而今，我決定離開你，獨自遠(yuǎn)行。這滿世界的遼闊，你曾與我一起穿越，我已學(xué)會堅強，該一個人獨自飛翔。

謝謝你伴我成長。

謝謝，我是你，我的你。

看未來，一步步走來……。

深愛你的我。

我的青春色彩作文

十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。

十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。

十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔，它年輕美麗，簡單無邪。

在這歡樂的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓?；魚兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下，一切都是那么美麗動人。

十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽，它激情飛躍，蒸蒸日上。

清晨，太陽剛剛升起，金黃的陽光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長的道路上，獨自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。

十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。

青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對生活中的考驗，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>

十六歲的青春把夢照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。

色彩寫生的技巧。

我的青春色彩作文

我喜歡郭敬明，我喜歡許多“80后”的作家，我也會看一些非主流的圖片，但我卻不甘心，看著自己喜愛的“80”后風(fēng)潮過去，看著自己不情愿地被印上現(xiàn)有的“90后”的時代符號。因為的的青春還沉迷在上一個時代留下的光彩里不愿離去，因為我的青春正在以它的方式成長。

郭敬明的成功，他的文字，他的生活。他的風(fēng)尚，被深深地打上了80后的時代印記，而我，作為一個標(biāo)準(zhǔn)的90年代出生的人，卻固執(zhí)地將我的青春，染上濃烈的“80”色彩，不肯洗去。

人們說，90后的代表文化是“非主流”，“90”后更加地“我行我素”。我生活在這個年代，不可置疑地也會收到這樣的影響，但這些對于我，只不過表現(xiàn)在看一些非主流的圖片而已，這只是消遣，而不會像曾經(jīng)的“80后文學(xué)”那樣，扎根在我的生活中，因此我質(zhì)疑，這是否算是標(biāo)志，是否算是文化！

所以，我不知道自己是否還算是非主流的90后人群中的一個，我只是倔強地堅持：我所。

喜愛的，還是“80后”的色彩。

我喜歡讀郭敬明學(xué)生時代的書文字，因為我深深地沉迷于他文字里的青春。

讀他描寫青春的文字時，我還只是個小丫頭片子，生活簡單到單調(diào)，圍繞著學(xué)習(xí)和看電視轉(zhuǎn)悠。我沒有像他那樣仰望天空的寂寞的習(xí)慣；我沒有他那么多的“傳奇”朋友：只有一個朋友的只身去日本上學(xué)的小a，那么有默契的小蓓，在網(wǎng)上認(rèn)識的才華橫溢的小許，參加新概念認(rèn)識的爆破，獨立的愛買地圖的上海女孩清和，還有黃藥師，林嵐，顏敘，fox，那些亦幻亦真的朋友……所以我津津有味地讀著他的文字，并且期盼著高中快些來。因為我認(rèn)為，高中是最如火如荼的青春時期，因為我期待，我的青春，也有這樣絢麗的顏色！

當(dāng)看著郭敬明，韓寒，新概念等引領(lǐng)的“80后”迅速成長，甚至成為一種時代的標(biāo)志，成為文壇中異軍突起的力量時，我在想，我也要用我的文字，讓大家認(rèn)識到“90后”，讓“90后”這個詞飛入大街小巷。

但當(dāng)我看到“90后”這個已經(jīng)隨著“非主流”等詞開始翩躚欲飛是，我的心里開始難過，因為我還沉溺在“80后”的文字中不愿醒來，因為我還沒來得及創(chuàng)造這個時代。

于是我意識到，無論有誰，沒有誰，都阻擋不了一個時代的到來，只是曾經(jīng)那些“80后”的孩子，用他們的青春，輝煌了一個時代而已！

現(xiàn)在的我，一邊過著高中無比緊張的生活，一邊咀嚼著郭敬明文字里的青春，原來，我都在經(jīng)歷著。

我找不出我們的青春中突兀的不同，我找不出不再熱愛“80后”風(fēng)潮的理由，我找不出自己身上明顯而張狂的“90后”的特點，我也沒有理由，放下自己喜歡的筆，停止寫別人不認(rèn)同的文字。

我像是一個夾在兩個時代中的孩子，左顧右盼，無法準(zhǔn)確地將自己定位，因為我不甘心，因為我想創(chuàng)造自己的時代！

我的青春，在“80后”點涂的色彩中絢麗地飛舞著，但是，它只是影響了我的青春，而我，卻不肯過早地承認(rèn)自己屬于哪個時代，我要用我的文字，我的青春，引領(lǐng)我的時代！

我的青春色彩作文

青春的影像，放映在時光的大廳里。一秒二十四幀，一天繽紛色彩。不是黑白的紀(jì)錄片，而是洋溢著活力的清新年終巨獻(xiàn)。我青春的色彩，有那么幾種，繪制成了我自己的影片。

夏威夷檀木下映襯的淡雅黃棕。

我吉他的面板取自于夏威夷檀木，在那若隱若現(xiàn)的棕色條紋間，記錄著我的青春。

指尖劃過琴弦，音樂跟隨著它的腳步，我的心也為之顫動。吉他曾是我生命的路人，但經(jīng)過年復(fù)一年的彈奏，它便與我的青春接軌。打開譜夾，就已能嗅到音樂的氣息，我屏息凝神，收攏蹦跳的心臟，滑音拉開琴箱的序幕。或以迅雷不及掩耳之勢輪指，四只手指，六根琴弦，交織成思念與向往；或讓手指在指板上炫舞，循序漸進(jìn)，不慌不忙，化作檀木的悲歡離合；或用最輕靈的和弦，流水般地運轉(zhuǎn)，譜寫金屬的贊歌。

曲終，但仍余音繞梁，心的共鳴也未停歇。那片棕黃微微地振顫，期待下次和青春遇見。吉他用它最唯美的聲音和旋律，撫慰著青春，驅(qū)散我心中的霧靄，讓我輕松笑對人生。

海濱雀稗下堆疊的激情碧綠。

我奔跑在各所學(xué)校的綠茵場上，追逐著那個皮球。那里，跳躍著我的青春。

看，我方中場成功攔截，送出精準(zhǔn)直塞，前鋒一蹴而就！這里不是若坎普，這里不是安聯(lián)，這里是大一高的操場！青春總能在這里碰撞出激情的火花，我享受著綠茵場上的一切：靈魂漫步防守難，踩起單車沖向前，速度與智慧，讓我的過人如此簡單。電梯球，在物理老師的指點下便成洞穿球門的法寶，利用壓強與流速的關(guān)系，讓門將可望不可及。若是角球機會，我的頭就能登臺亮相，跟腱發(fā)力，拔地而起，奮力沖頂，“自強不息”——沒錯，這里是伊布拉西莫維奇，他再一次用回頭望月攻破對手城池！

賽后，是勝利的喜悅。汗水灑下，成一片晶瑩碧綠，滋潤著青春。足球用它飛行的軌跡告訴我：向前奔跑，永不止息。

a4宣傳單下凝聚的善良鮮紅。

我走向一位位路人，告訴他們我的使命與生命的意義，我感受到，有一顆火熱的心臟，哺育著我的青春。

春寒中，我奔走在小城的主干道上，手捧募捐箱，腰挎裝滿宣傳單的袋子——為一位身患絕癥的同齡人尋求資助。雖遭受冷漠的侵蝕與白眼的折磨，那顆火熱的心依然跳動著，它知道我賦予他的意義，巍峨而無私。人去，是愛的收獲。善款杯水車薪，卻能使青春升華。高度的社會責(zé)任感，為我的青春添上濃墨重彩的一筆——青春之路，不僅為自己而走，也為這個社會。

青春至此，無所遺憾，那些色彩顯出的美麗，將伴我一生。

給你我的青春抒情散文

我只是習(xí)慣了一個人靜靜的孤單，即使面對著談笑風(fēng)生的人群，我依舊只沉浸在自己寞落的世界。

冷風(fēng)依舊，凌亂了我的發(fā)梢，同時也撩亂了我的心。漆黑的夜晚，獨醉。恍惚望著曾經(jīng)我們一起數(shù)過的風(fēng)景，物是人非事事休，欲語淚先流。望著相片上或許未曾改變的你，看著你依舊孩子般的笑容，念著你說你也不開心。我哭了，當(dāng)淚無聲的滑落，我才發(fā)現(xiàn)，它竟是比我想像中要苦澀得多。我以為我一直都很堅強，即使你離開，我也可以一笑而過；我以為你也只是我生命中匆匆的過客，不會在我的世界刻下太深的痕跡；我以為往事如煙，回憶真的可以被風(fēng)化，過去了，也就真的過去了。后來，后來，直到你真的離去之后，我才終于明白，我以為，真的只僅僅是我以為。你再怎么遠(yuǎn)去，都無法從我的生命中逝去。

那季，我置身漫山的菊花之間。滿地黃花堆積，憔悴損，無人堪摘。我的守候，是否如這般經(jīng)不起時間的摧殘？我淚眼問花，花卻不語。當(dāng)年，黛玉葬花葬的是傷，那個秋季，我種的卻是愁……雖沒有李清照的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，雖沒有她的守著窗兒，獨自怎生得黑的守望，雖沒有她的這次第，怎一個愁字了得的憂，但卻也是此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

那日，我倚遍欄干，帶著笑容的哭泣，望斷歸來路。流水的年華，滄桑了誰的流年？一縷縷相思淚，染得花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。親愛的，我很想知道，在我最想念你的時候，你可曾也記起了我曾在你的回憶出現(xiàn)過？如今，你已人去樓空，我腸斷與誰同倚。

那晚，我獨自一人漫步我們曾經(jīng)一起看過的風(fēng)景，獨自一人看透我們之間的回憶，獨自一人唱著《說好了不見面》，無盡的孤單與心痛就這樣肆無忌憚涌上心頭。我們沒有說好了不見面，可你卻徹徹底底從我生命中消失。你給我的終只是卑微的承諾，可我卻沒能遺忘。為什么你可以帶著對我的愛那么決絕狠心的離去，而我，卻不可以。是我太過于執(zhí)著，還是你太過于冷漠？兩個人自導(dǎo)自演的一場戲，男主角早已遠(yuǎn)去，而女主角卻還傻傻地站在原地唱著所謂的“獨角戲”。當(dāng)年，你讓我義無反顧，最后，你卻讓我遍體鱗傷。

那刻，你看著視屏的我，我想著虛無的你。你說；“有機會我們相約見面好嗎？看看多年之后的你出落成怎樣的亭亭玉立?！蹦菚r，我不知道我到底該如何回答你。一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌娘寄幽懷，月移花影約重來。倘若多年之后，我們真的可以邂逅，你若不可以牽著我的手一直走到時間的盡頭，我寧愿身著一襲白衣，去祭祀我還未死去的愛情，寧愿此生不再與你相遇。

雖然，你給我終只是苦澀的淚水，雖然我知道今生我可能再也不會把你遺忘。雖然遇上你，是我今生最大的幸福。但是，你始終都讀不懂我，也唯有你不懂，在沒有你的寂寞空城，為你，我淚已成殤！為你，我已迷失了自己。所以，我再也不愿，孤孤單單的守候。我寧愿飲一杯忘情水，埋葬我們之間的情！

我的青春色彩作文

憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，吹向我無知的面龐時，告訴我，我眼中色彩是青春，我的青春色彩變幻。

勤——綠色。

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，為自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定的發(fā)出光芒。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍體清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。

烈——紅色。

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，是自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切的廣交朋友，我熱切的與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注?；顫?，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點。

郁——藍(lán)色。

獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨。

時間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢想透明、純粹；是青春，使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗欞，我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

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給你我的青春抒情散文

佛謁曰：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。

佛謁如是說，乃自然規(guī)律。春夏秋冬，四季更迭，誰能改變？花紅柳綠，艷麗了春天，但終究“顛狂柳絮隨風(fēng)去，輕薄桃花逐水流”；雪花輕妙曼舞，皚皚白雪美麗了冬季，雖“紅裝素裹，分外妖嬈”！可雪花也終歸要融化成水，滲入大地。既然世事輪回早有因果定論，既然“若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”，那么，我們就應(yīng)祈求萬能的佛，許你我一顆平常心，活出生活的精彩。

生活的精彩，既不是高官厚祿，也不是“朱門酒肉臭”，更不是什么“妻妾成群”；既不是富可敵國，也不是擁有廣廈千萬間，更不是什么名噪天下。高官厚祿、富可敵國必然使你官場上、生意場上你爭我奪、互相傾軋、奔走鉆營、投機取巧，甚至是巧取豪奪、不擇手段，最終必然是到處樹敵、四面楚歌，乃至是身敗名裂、追悔莫及！“朱門酒肉臭”必然是生活侈奢糜爛；“妻妾成群”必然是荒淫無度、內(nèi)亂必生；名噪天下必然是忙于交際、得意忘形。凡此種種，最終或是毀于仕途，或是受牢獄之災(zāi)，或是毀于家庭，或是毀于身心健康。蘇秦雖掌六國相印，功成名就，但最終連蘇秦也自我感嘆地說：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也！”蘇秦豈不也是悲哀？由此可見，生活的精彩在于：身體健康，知足常樂，夫妻舉案齊眉，妻賢子孝，獲得真正的自由，并且生活滋潤，家庭和睦。

既然生不帶來，死不帶去，于我們蕓蕓眾生而言，什么最重要？身體健康最重要，家庭幸福最重要！《黃帝內(nèi)經(jīng)》曰過：“怒傷肝，喜傷心，悲傷肺，憂思傷脾，驚恐傷腎，百病皆生于氣”——所以，我們不必去羨慕高官厚祿、榮華富貴，也不必去投機取巧而富甲一方，更不必去作威作福、聲色犬馬，而應(yīng)懷一顆平常心瀟瀟灑灑地做人，免得惹氣傷身。

君不見梅花“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”？所以梅花高潔！君不見陶翁“采菊東籬下，悠然見南山”？所以陶翁怡然自得、超凡脫俗！

俗話說，“命里有時終須有，命里無時莫強求”。如若我們常懷一顆平常心，“不以物喜，不以己悲”，凡事一切隨時、隨性、隨遇、隨緣，我們的思想就可以達(dá)到陶翁那種“心遠(yuǎn)地自偏”--無欲無求的精神境界。也正如星云大師所說“人若無求，心自無事；心若無求，人自平安”，如若我們常懷一顆平常心，我們的生活必然幸福美滿！

愿佛能許你我一顆平常心，讓我們活出生活的精彩！讓我們擁有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒”的自在！

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給你我的青春抒情散文

不知道已是過去了多少個時日，我還沒有來得及說聲謝謝就毅然決然得離開了我的生活。在這個萬紫千紅的年代里，我不曾拉緊你的手而你已不在是我的了。是的，天氣很晴朗，太陽每照在我們愉快的日子的時候，我剩下的只是惆悵與嘆息!

記得你的樣子是那么的美麗動人，好似萬花叢中盛開的最嬌艷的花。我與你相識相知卻再也不能相見!可憐的我的心好似珠子一樣落在了瓷盤里，那滴滴答答的聲音刺傷我的耳。滴滴答答滿載你的戀，滴滴答答是我不知該如何是好。

晚風(fēng)吹拂著你那翩翩起舞的秀發(fā)，在月光的照影下顯得格外繚繞。起初的不經(jīng)意，現(xiàn)在確是最美好的場景。笑容永遠(yuǎn)是最美麗的意外。那一棵棵樹都在為你點頭，鳥兒都在為你歌唱，風(fēng)兒為你喝彩，星星為你而兩眼發(fā)亮，月兒為你崇拜的彎下了腰……。是誰在翩翩起舞?是誰在歌舞繚繞?一絲絲的打動我的心。

一切好像來的比較急，走的又很快!我來不急擁抱你，是誰不肯留下你?離去的你如昨日的太陽，光輝照耀下又顯得很短暫。那芬芳的花兒也要底下頭在哭泣你的離去，那高歌的鳥兒好似成啞巴似的，再也不會有誰能讓它如此歡樂了，那繁繁的星星再也沒有眼睛亮過……。我讀不懂的是滄桑，繁華過后安靜，熱鬧過后是凄涼。曾經(jīng)幾時曾有過你，曾經(jīng)幾時還被你深深地打動的留過淚。這是傷感的淚，也是相見恨晚的淚，是此生無絕音的淚，是滄桑年華的淚……。這樣的淚怕是只能為你而落，過后是重新來過。

致我的青春抒情散文

我的青春色彩作文

17歲，這個年齡屬于正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。

我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩?！耙荒曛嬙谟诖骸?，我們現(xiàn)在就是處于人生的春季?！吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

我說我的夢想是藍(lán)色的，因為天空是藍(lán)色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的?，F(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗，現(xiàn)在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機會當(dāng)上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰(zhàn)，但我會為之盡我最大的努力，達(dá)成我的目標(biāo)來實現(xiàn)我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負(fù)的我會做好的！

有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關(guān)心著，還有我們可愛的同學(xué)，通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調(diào)乏味的生活。

青春是學(xué)習(xí)的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠(yuǎn)活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

我的青春色彩散文

技藝再高超的畫家也無法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無法用音樂呈現(xiàn)出所有青春的色彩。

它，如此色彩斑斕，我只能用如此粗劣的言語，如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。

希望之綠。

老師在黑板正中央掛上了倒計時用的板，“離中考還剩xxx天”這些子如此醒目，形成一股無形的力量，震懾著我們的心。

于是乎，操場上沒有了男生打球帥氣的身影，課間沒有了女生圍成一團嘰嘰喳喳的“八褂之聲“，亦沒有了課堂上呼呼的打酣聲，取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本的眼睛，和課間追著老師跑，拽住老師問問題的人群。

因為大家都知道。

青春充滿希望的綠色，只展現(xiàn)給為夢想不斷奮斗的人看。

失意之灰。

在面臨中考的歲月里，記不清看到過多少張憂傷木訥的臉，記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨，記不清，記不清我們?yōu)榇说暨^幾次眼淚。

很多時候，付出與收獲往往不成正比，當(dāng)我們想起長輩口中“世上無難事，只怕有心人”“付出了就會有收獲”等等話語，再看看鮮紅得刺痛心靈的成績，那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。

我們都哭了，像孩子迷路般無助地哭了，而彼此都說不出只言片語來互相安慰、勉勵，因為我們都知道，我們真的努力了，卻沒能揚起勝利的旌旗。

收獲之金。

多數(shù)的我們，最終是滿載而歸的。

當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān)，離開考場。

當(dāng)我們知道了成績，高興地拍手歡呼，當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。

秋的落葉鋪滿地面，我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果，回望過去一年來的辛勤耕作，我們都笑著說：“真的.，付出了就會有收獲。

憂傷之藍(lán)。

凝望著一張張陌生的臉孔，不知哪來的害怕涌上心頭，只是這次，再沒有人可以訴說。

我們哭了，因為我們長大了，我們再也沒有機會坐在同一間教室，和同樣的人暢談夢想，攜手向前。

我們笑著走出母校，我們沒有想到，這是最后一次以在校生的身份離開校園，而當(dāng)我們意識到了，我們又哭著回來，但是這一次，母校沒有用溫暖的臂膀接納我們，而是一腳把我們踢出校門：“孩子，你們長大，不是初中生了。

”我看著身上改變了的校服，才發(fā)現(xiàn)，時間變了，我也變了，才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中失去了一些，而且沒有人會給我重來的機會。

請原諒我無法描繪盡青春所有的色彩，因為它本不在眼前，它，在每個人的心里。

青春之歌【2】。

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。

青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。

曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。

天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。

朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。

溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。

一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。

而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學(xué)海生涯。

因為您的陪伴，才有了一個個人才。

您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。

”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。

快樂難求青春無價【3】。

現(xiàn)在的社會太現(xiàn)實，太經(jīng)濟，所有善言良詞的背后不知隱藏著多少不為人知的丑陋面孔。

如是偶爾的遇到點困難想去求助那整天稱兄道弟“朋友”，沒想到“朋友”總是毫不吝嗇的請著品嘗閉門羹，久而久之自己也都有了自知之名，不得不知難而退了。

曾經(jīng)的父親多么輝煌，多么威風(fēng)，來家里登門造訪的“親戚朋友”就像相親一樣，似乎到我家來就能得到什么寶貝一樣讓他們樂此不疲，就算是門檻加的再高那些“朋友”也能想方設(shè)法的爬進(jìn)來。

與父親暢談一番，寒暄一陣，再請父親去豪華酒店享受一番從中含沙射影，切入主題，父親當(dāng)然知道這又是一場鴻門宴，但已經(jīng)受之“恩惠”，畢竟“無功不受祿”嘛。

那就既來之則安之，先詳聽對方的來意在看要不要替他們“消災(zāi)”。

但當(dāng)父親變成一個一無所有的人，也只是一夜之間從云端跌入谷底，就變的“門前冷落車馬稀”那時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了許多的快樂。

經(jīng)濟的社會，看似美好，發(fā)展的前途無量，可是翻過一面發(fā)現(xiàn)已經(jīng)骯臟不堪，即使開著寶馬，奧迪，吃著山珍海味，穿著綾羅綢緞，從中得來的快樂也只不過是一個可憐約等數(shù)。

閑暇之余，夜色朦朧，細(xì)聽著父母講述著他們小時的生活，那時的他們沒有舒適的細(xì)軟的床，手里沒有通信方便的手機，腰里沒有揣著傳呼機，也不會像我們80、90的孩子這么悠閑坐在電腦前上著網(wǎng)、聊著qq、看著每天一集更新的帥哥韓劇，隨之開始幻想著自己美好的未來，與自己的另一半可以相遇的驚天動地，在夢里期待著自己的白馬王子有一天浪漫的與自己不期而遇再擦出愛的火花，就這樣既平淡又轟轟烈烈的過完一生。

而父母他們沒有這些，因為他們沒有時間來幻想這些，沒有條件去擁有這些、沒有轟轟烈烈的愛情、沒有奢華的生活、雙方?jīng)]有亙古不變的誓言，整天的“面朝黃土背朝天”辛勤的勞作著，回到家不能立即進(jìn)入夢鄉(xiāng)，還要細(xì)細(xì)的計算著今天掙了幾公分，然后用微弱的燈光將它們記在泛黃的久不露面的成年舊紙上。

腳下踩著干涸的黃土地，頭頂著破爛不堪的草帽，手中還不停地“揮舞”著鋤頭鐮刀，亢奮的鏟除那些該死的雜草以便更好的讓農(nóng)作物茁壯成長。

上學(xué)成了他們最奢侈的愿望，整天為了能在閑暇時間讀讀久違的書本而與父母爭吵不休，然而總是以失敗收場，換來一頓鞭笞，將時間拖延到晚上，學(xué)者古人“鑿壁偷光，囊螢映雪”才能勉強的讀上幾頁，一本書要翻來覆去的看上數(shù)十遍也不肯釋手，因為沒有多余的書本可以讓他們享受“書中自有顏如玉”的快樂。

而如今的我們，桌前堆滿了書籍，細(xì)細(xì)看來卻都是沒有任何價值的文學(xué)垃圾竟被我們當(dāng)做寶貝一樣愛不釋手，看的津津有味，而那些有價值含量的書籍卻像從此沉入大海的雕像，等了幾百年也換不得主人得器重，只能功未成就身退了，永遠(yuǎn)的被壓在箱底，最后就淪落到以分文的價錢賤賣給收垃圾的大叔，運氣好的也許能為自己平反，遇再造之恩重拾當(dāng)日風(fēng)采，發(fā)揮最大作用、運氣不好的就凄慘的被丟進(jìn)碎紙簍里。

哎…真是萬分同情那些它們凄慘的命運。

聰明的人不會讓自己的時間浪費在做一些毫無價值的事情上，因為時間對他們來說減少一天如減少一年，夢想的實現(xiàn)就少了一天，看似他們木訥，生活毫無情趣，但是對他們而言快樂早已經(jīng)將他們重重地包圍了。

而我們總是嘲笑著，自大的以為自己是幸福的快樂的，還無恥的享受著那些廉價的“快樂”，炫耀著自己的豐功偉績，其實只是搬起石頭砸自己的腳，掩耳盜鈴可憐的活著，等待著時間吞噬青春，但是最終又能埋怨誰呢?父母得生活雖然看似苦不堪言，整天為那幾斗米糧奔波忙碌，大汗淋漓，但是他們很充實，很快樂，享受著無價的快樂，并不像時尚的我們整天碌碌無為，終到生老病死那天，回首過去卻還是白紙一張，那些所謂的“快樂”也只不過是過眼云煙，那些金山銀山也換不回逝去的青春，流去的的時間。

我的青春色彩散文

轉(zhuǎn)眼，青春走過了燥動與不安，叛逆和孤獨卻不曾改變，有人說“手寫的青春，是一道無法求解的幾何題，它的n次方程，永遠(yuǎn)是大于求證的結(jié)果，青春，在轉(zhuǎn)身回望的瞬間，一去不返，只有那如煙的往事記載著曾經(jīng)的點點滴滴，如若青春是一道風(fēng)景線，那亮麗的圖形就是一首青春的贊歌，愛情是那醒目旗幟隨風(fēng)飄揚，因為愛而更燦爛，更輝煌。

海濤說“青春是讓人流淚的故事，愛情是讓人成長的經(jīng)歷，學(xué)會在青春里懂得如何去愛，然后在愛與不愛中學(xué)會轉(zhuǎn)身，任何一種愛都是有理由存在，任何一種不愛也有它放棄的理由和無奈，愛是想彼此幸福，不愛是給你幸福那個人還未出現(xiàn)，經(jīng)得起等侍，你的青春才會有顏色”。

青春的顏色，曾經(jīng)在最純的年代相遇，在張楊的青春里幸福，在歲月滄桑里分離，多少紅塵過客？多少過往云煙，一聲離別，天涯流散，花兒流著淚，會枯萎，雖然美，時光飛逝悄然抹去了香味，我們不再追，追著誰，拖著誰，只是年少輕狂留下的疲倦，風(fēng)兒伴著月，冷的夜，白的雪，飲著曾經(jīng)滄海歲月釀的醉，你的那個誰，我的誰，靠著誰，如今天涯海角成了誰的誰？一睜眼，一眨眼，轉(zhuǎn)身過了多少年，一段緣，殘的緣，纏繞無邊的思念，青春的顏色，那是真情的顏色，有人愛過你，有人愛過我，離散總是太多，真心總是被無情錯過，別問為什么？只是歲月太蹉跎，難為的愛情總是太苦澀，眼淚中去訴說，沉默中去體會失落，風(fēng)煙流年執(zhí)手紅塵，青春的歌，朝朝幕幕。

遙望，花開花落，那時年華靜美，望穿一川秋水，終是陌路輪回兩相錯過，驀然回首，愛是如此單薄，如此清淺，閉合雙眸，輕聲喟嘆，任由花瓣零落枝頭，千年離愁，如彈指尖，蹉跎歲月無言，唯余今生恨晚，舉首，時光如剪，剪不斷一聲長嘆，青春如畫，山水碧漾，來來去去的過往長立風(fēng)中，被風(fēng)吹干，青春的顏色，暗香浮動，緋惻纏綿，望歸鴻，悄無聲息，觸手無痕，春去秋歸，懷想成傷，青春萌動，浮想翩翩，當(dāng)那一年攜手相牽，穿越桃花爛漫，千年比肩，幾絲煙雨吹打，終是我千年的溫婉，兩眉尖。