上海高考語文作文

今天是7月1日，一個(gè)偉大的日子。歲月崢嶸，情懷如歌。前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨誕生了。從此，一代又一代共產(chǎn)黨人，面對著血雨腥風(fēng)，面對著滿目瘡痍，面對著貧寒交加，“血不流干，死不休戰(zhàn)”，用鮮血染紅了共和國的旗幟。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

的確，無論是在風(fēng)雨飄零的舊社會(huì)，還是在百廢待興的建國之初，還是在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中，中國共產(chǎn)黨，總能給人以方向，給人以力量，催人奮進(jìn)，讓人鼓舞。是的，中國共產(chǎn)黨，每當(dāng)想到這個(gè)偉大而溫暖的名字，總讓人感到無比的莊嚴(yán)、無比的神圣和無比的自豪，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國共產(chǎn)黨黨員。

有人問我，你為什么要加入中國共產(chǎn)黨?是呀，“我為什么入黨?”對于每一名已經(jīng)和想要入黨的人，這個(gè)問題，都是無可回避的靈魂叩問。老一輩革命家之所以入黨，是面對那山河破碎、亡國滅種的危局，奔涌出的救國救民的奮爭與理想。

“心有所信，方能行遠(yuǎn)。面向未來，走好新時(shí)代的長征路，我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗?！?月27日，習(xí)近平給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信，勉勵(lì)他們繼續(xù)講好關(guān)于理想信念的故事，并對全國廣大黨員特別是青年黨員提出殷切期望。

是的，一個(gè)黨員，只有“心有所信，方能行遠(yuǎn)”?？倳浀脑捳Z很好地解答了“我為什么入黨?”的疑惑。

“志不立，天下無可成之事”。理想正因?yàn)檫h(yuǎn)大而為理想，信念常由于執(zhí)著而為信念。南湖紅船彰顯了信仰的力量。信仰，解決出發(fā)點(diǎn)。人生如屋，信仰如柱。為了誰?為什么人出發(fā)?初心何在?初衷何為?為正義而戰(zhàn)，為和平而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，是謂初心。邪不壓正，正義必勝，和平必勝，人民必勝。有了信仰，就有了持續(xù)的內(nèi)生動(dòng)力，就有了前仆后繼的源源生機(jī)。

人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰，如導(dǎo)航的燈塔，如奮進(jìn)的號(hào)角，當(dāng)年曾讓紅軍上下一心、緊密團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻。親歷長征的楊成武將軍曾總結(jié)說：是信念——對事業(yè)、對革命、對北上抗日路線的信心，對共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想?！耙磺袨榱颂K維?！钡膱?zhí)著追求，“只要跟黨走，一定能勝利”的必勝信念，“為勞苦大眾求解放”的人民情懷，激發(fā)出氣壯山河的力量，鍛造了鐵流般的隊(duì)伍。鄧小平同志說“過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念?！绷?xí)近平總書記也多次強(qiáng)調(diào)：“對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！?/p>

20，我們站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上。經(jīng)受住疫情沖擊的中國人民正向第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)沖刺，中華民族千百年來“民亦勞止，汔可小康”的憧憬將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。我們還將乘勢而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。審視世情國情，發(fā)展環(huán)境更趨嚴(yán)峻復(fù)雜、面臨挑戰(zhàn)前所未有，亟待我們在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，無疑，理想信念就是我們砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。用共同理想、共同目標(biāo)來找到最大公約數(shù)、畫出最大同心圓，才能匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量;傳承為了信仰一往無前、矢志不渝的紅色基因，才能提振奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取的精氣神，才能凝聚起艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的中國力量。

上海高考語文作文

“只要隨便堆砌幾萬個(gè)文字，通過答辯，就能從‘博士生’搖身一變?yōu)椤┦俊?。這樣的‘博士’到底價(jià)值幾何？”日前，南京師范大學(xué)教授陳吉德在評審一篇教育部抽檢的博士論文后，發(fā)博客稱該論文差到讓他憤怒。陳吉德教授的“沖冠一怒”，暴露出的不僅僅是當(dāng)前論文評審的諸多問題。

學(xué)位論文是一個(gè)人理論修養(yǎng)、知識(shí)水平、研究能力的綜合體現(xiàn)，刻苦鉆研、誠實(shí)守信是一個(gè)學(xué)者安身立命之本。如果像這樣弄虛作假、敷衍了事，用古人的話講，那就真正是“斯文掃地”。須知，博士生教育的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既是對學(xué)校師生負(fù)責(zé)，更是對一國學(xué)術(shù)能力、科研能力的保護(hù)。我國推行科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，目的就是要培養(yǎng)造就一批有真才實(shí)學(xué)的人才，挑起國家改革發(fā)展的大梁，如果都像這樣腐蝕學(xué)術(shù)殿堂，連起碼的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則都不要，連基本的學(xué)術(shù)要求都達(dá)不到，遑論“錢學(xué)森之問”。

學(xué)術(shù)是一面鏡子，映照的是社會(huì)的生態(tài)和人們的心態(tài)。當(dāng)人們都忙于巧奪浮名、急功近利，學(xué)術(shù)研究就不可能有“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的氛圍。當(dāng)人們都忙于鉆營討巧、敷衍了事，真正的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)就不可能得到尊重。當(dāng)學(xué)術(shù)也被人們當(dāng)作擺設(shè)來對待，甚至當(dāng)作商品來交換，那么一個(gè)國家的原創(chuàng)力、創(chuàng)新力就會(huì)遭遇“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一篇“問題論文”都是國家教育塔基上的一道“裂紋”，“裂紋”多了，學(xué)術(shù)大廈就會(huì)搖搖欲墜。

上海高考語文作文

時(shí)間在不斷流逝，時(shí)代在不斷更迭，事物的價(jià)值也不斷地重塑，人們對其的認(rèn)識(shí)亦在不斷改變。有人認(rèn)為，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值是否真的能全部被認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)是否又受到時(shí)間以外其他因子呢?誠然，世上許多事物的價(jià)值需要時(shí)間的沉淀。大浪淘沙、歷久彌新，去除了事物原本的糟粕，將其精華留于世間。公元前200多年，秦始皇禁止百姓以私學(xué)誹謗朝廷，并且焚書坑儒，儒學(xué)在當(dāng)時(shí)遭到嚴(yán)重的打擊。而隨著時(shí)間的沉淀，當(dāng)下儒學(xué)興盛，有著非同凡響的意義價(jià)值。

在我看來，事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，時(shí)間的沉淀是需要的，但不僅僅只有時(shí)間這唯一的因子?！段迨分谢葑优c莊子雖處在一時(shí)期，但對于同一瓠的價(jià)值卻有著不同的認(rèn)識(shí)。為何?事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)受到每個(gè)人的眼界、格局和人生經(jīng)歷的影響。權(quán)威、專家也在影響著人們對事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，他們憑借自己在專業(yè)領(lǐng)域上的優(yōu)勢來引導(dǎo)人們對事物進(jìn)行認(rèn)識(shí)判斷，由于是權(quán)威，人們會(huì)更加地信服。甚至有些事物創(chuàng)造出來就有了價(jià)值，例如袁隆平發(fā)明的雜交水稻.......這些是不需要時(shí)間的沉淀。

我們需要知道，事物的價(jià)值是人類所賦予的。與它本身而言，并無任何意義。當(dāng)下快節(jié)奏的生活，人們的價(jià)值觀隨著每天發(fā)生的事情不斷刷新，從而影響對事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)。事物的價(jià)值也似乎經(jīng)不住時(shí)間的沉淀，就已不斷地變化著。更重要的是，人類的認(rèn)知也具有局限性，一個(gè)同樣的事物可以被不同的人挖掘出不同的意義價(jià)值，因而時(shí)間沉淀，人們也難以認(rèn)識(shí)事物的所有價(jià)值。

同樣，時(shí)間也是人類所賦予的一個(gè)事物。與其說“經(jīng)過時(shí)間的沉淀”，更不如說——經(jīng)過時(shí)間背后人類社會(huì)的沉淀。在事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)過程中，人類的主觀能動(dòng)性起著極大的作用。而當(dāng)下的我們非常依賴他人對于事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)的總結(jié)——“五分鐘讀完《紅樓夢》”、“合格考知識(shí)大全”.......我們的思想變得惰性，希望他人用時(shí)間去認(rèn)知事物，自己在此期間享樂，最后吸收著二手的事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)。那我們?yōu)楹尾辉噲D花自己的時(shí)間去挖掘事物的價(jià)值呢，就算結(jié)果不盡如人意，這亦是一次事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在認(rèn)識(shí)事物價(jià)值的過程，離不開我們的深入研究、深度思考和對追求真理的熱愛。

事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)非時(shí)間這一個(gè)因子，也離不開每個(gè)人不同的思想、科技的支持、環(huán)境的差異，更離不開人們的主觀能動(dòng)性。

上海高考語文作文

我們說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，也說“真理是時(shí)間的孩子”。

那么實(shí)踐和時(shí)間的關(guān)系是什么呢?可以這樣說，有些價(jià)值，短期實(shí)踐就可出真知，為人們所接受，而有些價(jià)值需要漫長的實(shí)踐才能花明柳暗。這取決于事物的復(fù)雜程度，并且受到時(shí)代局限性的影響。

可以說實(shí)踐是剛性的，時(shí)間是彈性的。

五石之瓠，在惠施的手里只能成為一堆勞人思忖如何分類的垃圾;“能不龜手”之藥，有人靠它喊出了雙贏的“芝麻開門”，有人卻因它世世代代受洴澼絖的辛勞。而這其中的區(qū)別，是無法用時(shí)間檢驗(yàn)的，是思維和智慧的問題。主動(dòng)探尋規(guī)律，用辯證、發(fā)展、創(chuàng)造性的眼光挖掘價(jià)值，用逆向思維、靈感思維、統(tǒng)籌思維，做到物盡其用、人盡其才，造福于人類。

倘若我們總能這般煥發(fā)事物的價(jià)值，何須靜候時(shí)間的檢驗(yàn)?zāi)?

三十年河?xùn)|三十年河西，人類也許永遠(yuǎn)有視線難及的地方。我們要竭盡所能深謀遠(yuǎn)慮、科學(xué)決策，但也不能因某些勢必?zé)o法看到的未來、人類無法突破的局限而畏首畏尾!我們處于當(dāng)今這個(gè)偉大的時(shí)代，試玉未必要燒三日滿，辨材何須待得七年期，太多的硬核支撐使得我們的預(yù)判和規(guī)避能力空前強(qiáng)大，可以加快沉淀、甚至超越時(shí)間!

上海卷語文范文

這是去年暑假的事了，回想起來，大家嘻哈打鬧，你一言我一語的畫面還時(shí)常閃現(xiàn)。雖然這樣的結(jié)果，當(dāng)時(shí)誰也沒想到。

那個(gè)時(shí)候，正是一年中，太陽最肆無忌憚的時(shí)候?？晌沂前喔刹垦剑蠋熀鋈灰粋€(gè)電話，我就要被迫接受太陽給予的“溫暖”了——老師要我們回學(xué)校出什么黑板報(bào)!班上幾個(gè)同學(xué)也都是苦不堪言，心里還惦記著空調(diào)和西瓜。

黑板在學(xué)校大門不遠(yuǎn)處，這么熱的天，我們只能下午，太陽稍稍不那么“辣”的時(shí)候出黑板報(bào)。開始的時(shí)候，同學(xué)們思路全無，天氣熱得讓人心煩。“天氣這么熱，我們干嘛不來一個(gè)涼爽的主題?”一個(gè)男生放下了汽水，古靈精怪地笑說?！靶|，你擅長畫畫兒，咱們板報(bào)背景就畫大幅海浪和椰樹。”倚在樹上的一個(gè)同學(xué)搶嘴說。同學(xué)們都笑了，接著就是你一言我一語，不細(xì)聽，還以為我們在爭吵呢!

開始大家總是遲到，后來，黑板報(bào)逐漸由“半遮面”的美女，逐漸露出“廬山真面目”之后，大家就起勁兒了。天氣好像也沒那么大的威力了，一群傻瓜，在烈日炎炎下歡聲笑語不斷，間或還來個(gè)惡作劇，嬉笑追逐，及至后來，沒有空調(diào)，把西瓜直接買過來，你一勺我一勺，不分彼此。而黑板報(bào)，也在大家愉快地努力下，大功告成了?？粗宀实谋尘爱嫞粗胰障?，一筆一劃寫下的端正字體，夕陽西下時(shí)分，忽然全無往日的活潑，只相視而笑，不知怎地，滿意到竟然有些不好意思了。不用說，大家心里都期待著，開學(xué)來，被同學(xué)們的稱贊聲淹沒呢!

“呆若木雞”這幾個(gè)字我們是深深地體會(huì)了一把，開學(xué)的那天我們幾個(gè)就那么啞口無言地站著。這色彩模糊暗淡，字跡不清的黑板是怎么回事?這不過才一兩個(gè)星期的時(shí)間，怎么會(huì)變成這樣?我們那幾天的勞動(dòng)就這么白廢了?雖然也沒有特別期待有多少的夸獎(jiǎng)，可好歹給我完完整整的.呀!幾個(gè)同學(xué)也很無語，脾氣不好的一個(gè)同學(xué)，甚至忍不住說了句粗話。大家心里都有氣，可卻不知道找誰撒，心里都不是滋味。你說，誰會(huì)想到結(jié)果會(huì)是這樣?“沒想到，真沒想到!”一個(gè)平時(shí)很文靜的同學(xué)，也道出了自己的無奈。

你要是問我結(jié)果怎么樣了?我只想說，開學(xué)后的一個(gè)星期，我們幾個(gè)一塊兒吃了頓飯。大家開始當(dāng)然有些埋怨，可到后來想想，大家出黑板報(bào)的時(shí)候，真的很開心。享受了過程，也認(rèn)真努力過了，“天公不作美”也是沒法，不能說沒有遺憾，但，算了，順其自然吧!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，走在鄉(xiāng)間的小路上，飄飛的春雨濡濕了我的眼角……腦海中，浮現(xiàn)出她的音容笑貌，那樣清晰，那樣遙遠(yuǎn)。

路的轉(zhuǎn)角，是她曾經(jīng)生活的一落小院，這里，也是我童年的全部。院子里，她種下的棗樹、梨樹和李樹都已參天，樹下的秋千長出了綠油油的青苔。我彎腰，像她當(dāng)年那樣，用手輕輕擦了擦，坐上去任記憶像電影一樣在我的腦海中放映。

從一出生，爸媽就因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^來把我交給她，是她教會(huì)我說話、走路和識(shí)字……記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，并不覺得學(xué)習(xí)是多大一回事，作業(yè)總是不認(rèn)真做。有次被老師留堂到夜幕降臨，她找我找到了學(xué)校。領(lǐng)著我回家的路上，把手電的光都打給我，自己深一腳淺一腳地跟在我身后，嘴里不停地念叨：“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀，你在這里不好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候他們要怪我沒有好好看著你了。以后再被老師留，就讓你回爸媽那里住校去……”話音未落，她一腳踩空，跌了一跤。我趕緊跑過去問她有沒有受傷，她站起來拍拍身上的泥土，淡淡地說：“我不要緊，你要是真知道心疼我，以后學(xué)習(xí)用點(diǎn)心。”那時(shí)的我并沒有因此就發(fā)奮圖強(qiáng)了，但是再?zèng)]有被老師留堂。

她常說，時(shí)間就好像射出去的箭，不會(huì)回頭的。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)，回到爸媽的身邊，最后那個(gè)暑假，我曾不止一次地問她，愿不愿意跟我一起去市區(qū)住。她的眼里閃過一絲猶豫，但很快就斬釘截鐵地說：“不去，我的家在這里，我哪兒也不去?！蔽蚁?，她可能舍不得她滿院的果樹還有園子里那些花花草草，再者她身體還那么硬朗，就沒再勸她。

沒想到，那個(gè)暑假竟是我與她相處的最后的時(shí)光。

當(dāng)我從學(xué)校趕回她身旁，她已經(jīng)靜靜地長眠了。我呆立在院子里，不去看爸媽落寞傷心的臉，我不愿意相信，那個(gè)走路腳下生風(fēng)，甚至連背都沒駝的她就這樣離開我們了。那時(shí)正是六月，陽光燦爛得刺眼，滿院的梔子花散發(fā)著沁人心脾的香味。想起小時(shí)候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花，我走到花下輕輕摘了一朵，那香味是那樣熟悉，耳邊仿佛聽見她曾對我說過的話：“戴上吧，香著呢，比你媽媽用的香水靈多了?！?/p>

今年上海中考作文范文

本市中招日期的調(diào)整，已經(jīng)在全市公布。在當(dāng)前“防非”的非常關(guān)鍵時(shí)刻，這一消息雖在大多數(shù)人的意料之中，但一經(jīng)公布，還是在眾多家長和考生中引起了不小的反響和極大的關(guān)注。大多數(shù)家長在理解之余，亦發(fā)出了感概。中考的推遲，充分說明了黨和政府重視“非典”預(yù)防，重視青少年的健康和安全，將人的生命和健康，尤其是青少年生命和安全放在了第一位。因此得到了廣大的家長和考生的理解和擁護(hù)。

為了更好地為考生和家長提供服務(wù)，本刊請中招辦專家和教師為大家亮招。

作為考生得知這一消息后，可能會(huì)有人興奮、有人遺憾。但有兩點(diǎn)提請考生注意：

1、切忌不能有“刀槍入庫，馬放南山”的思想，使原來繃緊的弦，一下子松了下來。

就像運(yùn)動(dòng)場上長跑運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)你自我感覺遙遙領(lǐng)先時(shí)，必須作好全力沖刺的準(zhǔn)備，而不能松口氣，否則當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候，后來者可能已經(jīng)趕上你。因此，盡管時(shí)間上有所變化，而你仍然需要的是一鼓作氣、勇往直前的精神。因此從某種意義上說，只有充分利用了中考的延遲，帶給你的才會(huì)是一次千載難逢的好機(jī)會(huì)，而把握機(jī)會(huì)就能贏得勝利，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于那些有充分準(zhǔn)備的人。而認(rèn)為反正還有時(shí)間，明日復(fù)明日，制造種種借口，歇一歇、松口氣，則機(jī)會(huì)很可能會(huì)與你擦肩而過。所以，合理地利用這兩周的時(shí)間，“拾遺補(bǔ)缺”為最后的沖刺做全面的準(zhǔn)備是當(dāng)務(wù)之急。

2、考生還應(yīng)該清楚地懂得，機(jī)遇往往會(huì)和挑戰(zhàn)聯(lián)系在一起，只有積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能真正把握機(jī)遇。

中考推遲了，愿每一位考生重新安排時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極備考，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。(盧灣區(qū)中招辦鐘雅珍)。

考前小貼士。

華東師大心理咨詢中心主任葉斌。

要有復(fù)習(xí)策略和計(jì)劃。

臨近中考，學(xué)校都會(huì)提供統(tǒng)一安排，布置大量的作業(yè)和習(xí)題。對于學(xué)生而言，便出現(xiàn)了自我和學(xué)校之間的矛盾。按照經(jīng)驗(yàn)，考生還是應(yīng)該盡量以自己的計(jì)劃為主。

克服相互影響。

雖然目前距離中考還有近兩個(gè)月，但整體氣氛已比較緊張，不少學(xué)校出現(xiàn)了“倒計(jì)時(shí)”一類的情況。而同學(xué)之間的交流往往會(huì)獲知?jiǎng)e人的一些復(fù)習(xí)情況，比如說開夜車等，看到別人這樣努力，有些考生便喜歡“跟風(fēng)”。其實(shí)大可不必。良好的睡眠對學(xué)習(xí)效率是一種保證。況且有些考生根本就不適合深夜學(xué)習(xí)。因此，考生應(yīng)當(dāng)努力消除相互影響，根據(jù)自己的特點(diǎn)來安排作息、復(fù)習(xí)等。

考場習(xí)慣早養(yǎng)成。

考試中遇到“攔路虎”，跳過它直奔下一題，這是比較正確的考試習(xí)慣。然而有些考生卻習(xí)慣于“死啃”，大有不破此題不罷休的勁頭，結(jié)果為一道題影響了整體發(fā)揮，實(shí)在有點(diǎn)得不償失。好的考試習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就有意識(shí)地培養(yǎng)，到中考才會(huì)“習(xí)以為?！?。

極度緊張找專家。

部分考生心理素質(zhì)欠佳，臨近大考更會(huì)高度緊張，壓力很大。這時(shí)家長就應(yīng)陪其咨詢一些心理輔導(dǎo)專家，有必要還可學(xué)習(xí)一些放松方法。

及時(shí)溝通很必要。

中考時(shí)，家長要不要送考往往是一個(gè)有爭議的話題。家長不放心，要送考，有時(shí)卻給學(xué)生增加了無形的壓力。家長不送考，學(xué)生又覺得不受重視，孤立無援。像這樣的問題，家長最好及時(shí)與考生溝通，以求達(dá)成共識(shí)。

心態(tài)決定減壓效果。

嚴(yán)肅的談話固然會(huì)給考生壓力，然而，故作輕松的話語同樣令考生感到沉重。臨近中考，考生們自身心理壓力大，對任何事情都十分敏感。這種情況下，要想自己的言談舉止不給學(xué)生帶來任何的壓力，惟有家長真正從內(nèi)心認(rèn)為，孩子的健康比考試成績更重要。

思維應(yīng)求同步。

對考生家長而言，最重要莫過于站在孩子的角度考慮問題。掌握考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度，有針對性地提出合理的參考意見，才不會(huì)使自己的要求和考生的實(shí)際情況或特點(diǎn)脫節(jié)。

面對現(xiàn)實(shí)科學(xué)制定計(jì)劃。

上海師大心理學(xué)教授傅安球。

我認(rèn)為延考是一個(gè)負(fù)責(zé)、理智而果斷的決定，體現(xiàn)了教育部門對考生的關(guān)懷、愛護(hù)和重視。但是這也確實(shí)引起了部分考生的心理波動(dòng)，出現(xiàn)了這樣那樣的心理適應(yīng)不良問題。這些心理波動(dòng)和心理適應(yīng)不良應(yīng)該說是可以理解的，畢竟中考時(shí)間推遲會(huì)在一定程度上影響考生原有的對考試時(shí)間的心理預(yù)期，對考生早已產(chǎn)生的考試時(shí)間心理定勢造成沖擊。然而部分考生對考試時(shí)間的過分敏感以致導(dǎo)致認(rèn)知偏誤、情緒失衡也是重要原因，如不及時(shí)調(diào)適，就有可能干擾復(fù)習(xí)迎考，抑制考試時(shí)知識(shí)水平和能力的正常發(fā)揮。

考生心理波動(dòng)和心理適應(yīng)不良需要引起重視并加以調(diào)適的，主要表現(xiàn)為以下一些心態(tài)：

麻痹心態(tài)。

“這下可松口氣了，慢慢復(fù)習(xí)吧，不著急，反正時(shí)間充裕。”于是繃緊的神經(jīng)一下子松弛下來，有的上網(wǎng)聊天，有的玩電腦游戲，有的發(fā)短消息取樂……顯然，這是一種麻痹心態(tài)。復(fù)習(xí)過于緊張以致疲憊不堪、精神疲乏固然不恰當(dāng)，但松垮拖沓同樣也是不可取的。畢竟中考也是一生中的一件大事，不能馬虎大意。要知道中考本身就是競爭，就是較量，你不認(rèn)真對待，不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，到頭來臨時(shí)抱佛腳，就完全有可能被淘汰出局，這樣的教訓(xùn)現(xiàn)實(shí)中比比皆是，那時(shí)再后悔也是無用的了。中考雖然延期，但給考生的復(fù)習(xí)時(shí)間并不太多，如果主觀上“放大”這段時(shí)間，則勢必會(huì)造成“時(shí)間錯(cuò)覺”，待驀然驚覺時(shí)則已措手不及。

心煩意亂。

“復(fù)習(xí)計(jì)劃被打亂了，我該如何調(diào)整？如果屆時(shí)因‘非典’疫情等原因，中考時(shí)間再次推遲，那又該怎么辦？”部分考生顯得心煩意亂、憂慮忡忡，總感到復(fù)習(xí)時(shí)間很難安排妥貼：全面復(fù)習(xí)過早完成，擔(dān)心考時(shí)忘得一干二凈；復(fù)習(xí)過晚啟動(dòng)，又惟恐時(shí)間不夠；重新調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排時(shí)間，則又進(jìn)不了狀態(tài)，萬一中考時(shí)間又有變化，如何適應(yīng)？……其實(shí)這種種煩惱、擔(dān)擾是完全沒有必要的，實(shí)際上這是建立在“假設(shè)”基礎(chǔ)上的。試想：如果有足夠時(shí)間多復(fù)習(xí)幾遍，還怕考時(shí)忘掉？如果有條不紊地抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還怕時(shí)間不夠？至于中考時(shí)間萬一又有變化的擔(dān)心，則更是杞人憂天。一句話，只要面對現(xiàn)實(shí)，科學(xué)制訂計(jì)劃，靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能排除情緒上的波動(dòng)，空閑時(shí)也可以聽聽音樂、看看電視、聊聊輕松話題等以舒緩精神，任何干擾正常心態(tài)的胡思亂想有百害而無一利。

調(diào)整應(yīng)試心態(tài)。

當(dāng)然，教師和家長在這段時(shí)期也應(yīng)該積極配合考生復(fù)習(xí)，盡量給他們以時(shí)間保證。學(xué)?？梢越M織一些個(gè)別補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，也要讓他們參加必要的文體活動(dòng)，以提高他們的應(yīng)試能力和調(diào)適他們的應(yīng)試心態(tài)。家長則可以通過關(guān)注、鼓勵(lì)、安慰、引導(dǎo)和積極暗示等給考生以心理支持，切不可以不切實(shí)際的高期望值給他們造成無形的精神壓力，也切不可以不問不聞的冷漠心態(tài)澆滅他們的復(fù)習(xí)迎考熱情。相反，應(yīng)該時(shí)時(shí)給他們以關(guān)心和溫暖，安排好日常生活，督促他們自覺自然地執(zhí)行作息時(shí)間，如果發(fā)現(xiàn)他們有這樣那樣的認(rèn)知和情緒問題，應(yīng)該及時(shí)地通過溝通交流予以解釋和疏導(dǎo)，使他們始終保持良好的`心態(tài)。

中考時(shí)間雖然比原定推遲兩周，但今年與近兩年比較，實(shí)際上只推遲了一周，一般不會(huì)對考生有任何影響。只要廣大考生調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)對復(fù)習(xí)迎考，那么，成功的曙光必定會(huì)在考生面前顯現(xiàn)。

考前可做四事。

上海市永明中學(xué)校長、高級教師徐志喜。

最近市教委作出推遲上海市中考考試日程的決定，這是一次既關(guān)心初三畢業(yè)生健康，又保證其有充足時(shí)間復(fù)習(xí)的重要舉措，中考前考生應(yīng)該確確實(shí)實(shí)做好以下事情：

一、疏理知識(shí)，拓寬思路。

在臨考前，為了鞏固初中階段所學(xué)的知識(shí)，不斷增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和提高基本技能，廣大考生針對“考綱”做了不少練習(xí)，其間也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答題，可以自備學(xué)科解答習(xí)題“病歷卡”，分析和匯總自己錯(cuò)題和答錯(cuò)的原因，舉一反三，勤于思考。從概念、定理、公式著手小結(jié)各科的知識(shí)。針對英語學(xué)習(xí)，還可以概括初中語法。合理地利用增加的時(shí)空，多考慮解題的思路，多想想“考什么”和“為什么”。

二、參加實(shí)踐，學(xué)得靈活。

在理化考試中，肯定會(huì)有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的命題，考生應(yīng)該克服已經(jīng)參加過操作考試的想法，除了仔細(xì)閱讀掌握書中的有關(guān)內(nèi)容外，可以再去實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手參加以前不清楚的一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣做，對今后升入高中更有好處。

建議考生能抓緊時(shí)機(jī)多讀名著名作，多瀏覽科技教育中的知識(shí)?，F(xiàn)在的中考題型非常注重結(jié)合環(huán)保、生態(tài)等科普生活領(lǐng)域，所以考前能這樣做，肯定是得益匪淺。

三、搜集信息，填好志愿。

現(xiàn)在廣大考生基本上都已經(jīng)完成《志愿表》的草稿，隨著中考時(shí)間的推移，大家可以進(jìn)一步完善自己填報(bào)的志愿，做到正確無誤，符合自己的心愿。

考生可以針對已填報(bào)的志愿，從個(gè)人的學(xué)習(xí)水平、能力、興趣、愛好、個(gè)性和特長反復(fù)深思熟慮，抽空再咨詢所報(bào)考學(xué)校的前景、專業(yè)發(fā)展和市場需求，當(dāng)然也不能忽視今后上學(xué)的交通和生活條件等。不符合自己身心發(fā)展、不想報(bào)考的學(xué)校，堅(jiān)決不填。在填報(bào)正式《志愿表》前要三思而行，千萬不要抱有僥幸心理，否則會(huì)產(chǎn)生不必要的遺憾和損失。

四、調(diào)節(jié)心態(tài)，均衡營養(yǎng)。

中考前考生在情緒上有點(diǎn)緊張是正常的，也是難免的，關(guān)鍵是不必過分和過度?，F(xiàn)在就可以把平時(shí)練習(xí)作為模擬考試，在教室和家庭設(shè)定一種平和的氛圍，磨練自己的意志，在完成一份完整的習(xí)題卷時(shí)，不能三心二意，更不應(yīng)該見題眼花。平時(shí)可以摸索和制定符合自己能穩(wěn)定考前心態(tài)的坐姿、眼操或者心理操。到臨考時(shí)，肯定會(huì)發(fā)揮作用，考生的心態(tài)隨之會(huì)調(diào)整到最佳境界。

在預(yù)防“非典”時(shí)期，廣大考生有健康的身體尤為重要，切記要加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)，若能制定好一日三餐的食譜，對調(diào)整人的生物鐘極有好處，所以現(xiàn)在就應(yīng)該早作準(zhǔn)備。

上海高考語文作文

的非典，全世界都在保護(hù)90后，20的新冠，90后開始保護(hù)全世界。

林徽因曾寫道:“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天!”在這場疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中，年輕一代為我們展現(xiàn)了全新的面貌。他們是醫(yī)生，是護(hù)士，是各種工作人員。他們鍥而不舍迎難而上的精神，讓他們的形象熠熠生輝。他們，就是最美的人間四月天!

有這么一群白衣天使，他們在一線爭分奪秒，換衣服需要時(shí)間也容易感染，她們有時(shí)為了抓緊救護(hù)，連喝水都不想耽誤?！拔冶仨毰艿酶?，才能跑贏時(shí)間，才能從病毒手里搶回更多病人”金銀潭醫(yī)院，是這次疫情阻擊戰(zhàn)中眾人皆知的標(biāo)志性地點(diǎn)。因?yàn)檫@是戰(zhàn)斗最先打響的地方，也是“離炮火最近的地方”。這里的院長張定宇，一個(gè)戰(zhàn)斗者，一個(gè)指揮者，也是一顆定心丸。我們從報(bào)道中第一時(shí)間知道了金銀潭醫(yī)院，卻在一個(gè)月以后才知道他。他知道自己患上了絕癥，卻要為患者、為社會(huì)燃起希望之光;他阻擋不了自己的病情，卻用盡全力去把危重患者拉回來。他的雙腿已經(jīng)由于漸凍癥而開始萎縮，但他站立的地方，是最堅(jiān)實(shí)的陣地?？挂咭痪€的妻子不幸被感染，而他拖著病體堅(jiān)守在抗疫一線30多天，甚至忙得顧不上去看一眼妻子。

生命的守護(hù)，是爭分奪秒，是與時(shí)間賽跑，時(shí)間何曾給醫(yī)務(wù)人員特別的眷顧?疫情又何曾讓他們有片刻的喘息?他們不能停下，他們要跑得更快，來不及想一下自己，也來不及回頭看一眼自己的家。

“頭發(fā)沒有了還可以再長，現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)，盡力量去救更多人。”

武漢90后女護(hù)士單霞剃光長發(fā)，奔赴抗擊疫情的一線她稱這是為了方便工作，同時(shí)也為了避免滋生細(xì)菌。她說：“頭發(fā)沒有了還可以再長，現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)，盡力量去救更多人?！?/p>

每一位“逆行者”也是普通人，是家里受父母疼愛女兒兒子，也想在春節(jié)的時(shí)候，穿的美美的，和家人吃頓團(tuán)圓飯。可在國家有需要的時(shí)候，他們甘愿用自己的身軀，保護(hù)著每一個(gè)陌生人，不管是前的非典，還是17年后的新冠。其實(shí)這世上，哪有什么天生的英雄，不過是有人需要。而所謂的白衣天使，也只是一群孩子，換了身衣服，學(xué)者前輩的樣子，和死神搶人。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在這最美的四月天中，我們新生代也會(huì)像那些哥哥姐姐們一樣，成長為國家棟梁。

上海卷語文范文

事物的價(jià)值能否被人們認(rèn)識(shí)，我想這取決于人本身，而時(shí)間，可以看作是事物價(jià)值被認(rèn)識(shí)過程中的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)間是否沉淀關(guān)系不大。

我首先想到的是愛迪生發(fā)明燈泡的過程。愛迪生在最終發(fā)現(xiàn)鎢絲可以作為電燈材料之前，已經(jīng)嘗試過了超過六千多次的實(shí)驗(yàn)。而愛迪生失敗的經(jīng)歷被許多人嘲笑，認(rèn)為他是做白日夢。但即使是這樣，愛迪生依然在實(shí)驗(yàn)室里面不斷地進(jìn)行各種材料試驗(yàn)。最終功夫不負(fù)有心人，讓愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲可以作為電燈材料，之后燈泡才慢慢進(jìn)入了尋常百姓家，成為我們夜晚中必備的照明工具。

從愛迪生發(fā)明燈泡的經(jīng)歷告訴我們，他能認(rèn)識(shí)到鎢絲可以作為電燈材料這個(gè)價(jià)值，并不是因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，而在于他自身的堅(jiān)持努力和不言放棄的信心。而時(shí)間，不過是記錄這個(gè)認(rèn)識(shí)過程的標(biāo)尺而已。

愛迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲可以作為電燈材料，這是一個(gè)他不斷通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的客觀事實(shí)，而對有些事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，并不是客觀事實(shí)，而是取決于人的感性認(rèn)識(shí)。

比如對一部文學(xué)作品的價(jià)值認(rèn)識(shí)，這其實(shí)和時(shí)間沉淀與否關(guān)系不大，而往往和作品對社會(huì)，對大多數(shù)人的影響有較大的.關(guān)系。

比如晚年海明威創(chuàng)作的《老人與?！?。1952年，這部小說發(fā)表在《生活》雜志，短短48小時(shí)之內(nèi)就賣出了530萬冊。在第二年，《老人與?！帆@得了普利策獎(jiǎng)，再下一年，海明威獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這部小說不僅幫他挽回了受損的聲譽(yù)，還讓他走向了新的高峰。

《老人與?！返某晒Γ藗儗@部作品價(jià)值的認(rèn)可，完全是取決于作品本身帶給人們的力量，而不是因?yàn)闀r(shí)間的沉淀。

而如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及，人們對于事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，更不需要時(shí)間的沉淀，因?yàn)樾畔鞑ニ俣热绱酥?，有時(shí)候，幾分鐘就能讓人們認(rèn)識(shí)到了事物的價(jià)值。

盡管如此，我想人們對于事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，尤其是客觀事實(shí)，還是需要有一種科學(xué)的態(tài)度和精神，要守得住寂寞、忍得了孤獨(dú)，需要有“時(shí)間沉淀”的意識(shí)。如同愛迪生發(fā)明燈泡一樣，要不斷的堅(jiān)持和努力，可以經(jīng)得起失敗，可以經(jīng)得起時(shí)間的沉淀，或者說是時(shí)間的考驗(yàn)。

上海一模語文范文

本次考試試卷總分為150分。整張?jiān)嚲砣来箢}，與中考接軌，難度中等，整張?jiān)嚲硪钥疾鞂W(xué)生本事為主。第一道題語文積累和運(yùn)用35分。第二卷是閱讀占55分。第三卷是作文55分。卷面5分。

不足之處：1、語文綜合實(shí)踐題與后文議論文閱讀重復(fù)，在文中能直接找到答案。另外未考口語交際。2、名著題與初二考試完全相同。3、文言文閱讀比較閱讀，有的與上次重復(fù)。關(guān)于兩文資料簡答只考一題。4、現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)難度相對低些。

二、答題情景：

1、基礎(chǔ)知識(shí)得分較上次提高。個(gè)別在古詩理解默寫上還有問題，主要是對古詩文的理解不夠，審題不認(rèn)真，書寫不規(guī)范。

2、這次文言文所占的分值15分，得分也比上次提高。但言文翻譯句子不能抓住關(guān)鍵詞，重要的詞語沒有翻譯出來。

3、現(xiàn)代文閱讀得分提高最大。但仍有學(xué)生對于作者所要表達(dá)地情感理解地不到位，或是不能讀懂文章，或是讀得不是很明白。

4、作文：最大的提高是文面有所改觀，減少了不寫或?qū)懙锰俚臄?shù)。

四、下一階段教學(xué)提議。

（一）“積累與運(yùn)用”版塊教學(xué)提議。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，不能偏廢語文教學(xué)中的字詞積累和運(yùn)用，扎扎實(shí)實(shí)地搞好常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)積累。

2、詩句積累中在識(shí)記理解的同時(shí)，注意創(chuàng)造必須的語言環(huán)境讓提高學(xué)生運(yùn)用詩句的本事。詩歌的默寫應(yīng)當(dāng)不遺余力的督促落實(shí)，學(xué)生丟分最多的還是錯(cuò)別字。

3、還要常抓常檢測，對于容易出錯(cuò)的字詞，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)練習(xí)。

（二）“文言文閱讀”版塊教學(xué)提議。

1、文言文的教學(xué)，不只停留在讀的層面上，應(yīng)當(dāng)字字落實(shí)，句句落實(shí)，必須要重視詞語積累，尤其是文言實(shí)詞的積累，異常是課下有注釋的詞語。文言文不但要講，還要細(xì)講、詳講、講透，講完后還是落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積累、歸納、總結(jié)，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生遷移，運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來解答、釋疑，運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)舉一反三，觸類旁通。

2、教給學(xué)生翻譯文言文的方法和技巧提高其翻譯本事，要讓學(xué)生適當(dāng)了解、掌握必要的文言知識(shí)和語言規(guī)律以及語法現(xiàn)象，如詞類活用、文言句式。

以上用“默寫過關(guān)”到達(dá)落實(shí)。

（三）“現(xiàn)代文閱讀”版塊教學(xué)提議。

1、把握文意是做一篇閱讀十分關(guān)鍵的步驟，無論是精讀還是泛讀，應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生經(jīng)過概括文章或片斷的資料來把握文章的主旨，或經(jīng)過其它方法來弄懂主旨，因?yàn)楹竺娴念}目很大程度上圍繞主旨這一條線來命題的，改變學(xué)生沒讀懂文章便輕易胡亂下結(jié)論的習(xí)慣，尊重文本，關(guān)注作品的價(jià)值取向，準(zhǔn)確把握作者意圖。

2、訓(xùn)練的過程中注意培養(yǎng)審題的本事，抓住關(guān)鍵詞，推敲關(guān)鍵詞，理解題干，準(zhǔn)確的回答問題。在學(xué)生動(dòng)筆做題的之前，首先要清楚我要做什么，題干要我做什么。否則費(fèi)力不討好，牛頭不對馬嘴。

3、明確題目考查要點(diǎn)，清晰本事點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中，不妨把多個(gè)學(xué)生答案并列出來，讓學(xué)生自我比較、鑒別、推敲、琢磨，以訓(xùn)練學(xué)生語言表達(dá)本事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)，簡練概括。

用“現(xiàn)代文閱讀周計(jì)劃”落實(shí)。

（四）作文教學(xué)提議。

1、豐富學(xué)生的文化修養(yǎng)和生活積累。讓學(xué)生多讀書，使學(xué)生在閱讀中去充分感悟、多方體驗(yàn)、深刻思考生活。再引導(dǎo)學(xué)生用所得到的感悟，去關(guān)注生活細(xì)節(jié)、體驗(yàn)人間情感、挖掘人生內(nèi)涵拓展思維，用向上的心靈去走進(jìn)歷史、思考人生，能夠流暢的、生動(dòng)的抒寫文章、張揚(yáng)個(gè)性。此次不少學(xué)生用自我的觀點(diǎn)去解讀歷史人物、歷史事件，表現(xiàn)出自我的深刻思考。

用每周“美文積累和生活日記”落實(shí)。

2、要堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行審題訓(xùn)練，避免學(xué)生因?qū)忣}失誤而折戟沉沙。作文首先加強(qiáng)審題的練習(xí)，讓學(xué)生明白自我寫作文的時(shí)候有什么要求和限制。作文還要勤于練習(xí)，講評和修改并重，及時(shí)給學(xué)生以有效的指導(dǎo)。

用兩周一次的“課堂限時(shí)作文”落實(shí)。統(tǒng)一作文訓(xùn)練專題和訓(xùn)練稿紙。

3、加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。力爭人人寫出卷面整潔的文章。

用每周的“練字”和“課堂作文”落實(shí)。

經(jīng)過這次月考，我們進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，接下來的時(shí)間里，我們將有針對性的采取有效的方法，努力增加優(yōu)秀率、及格率，盡力減少低分率。

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上海今年高考時(shí)間

5月7日，上海市疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)：上海市秋季高考統(tǒng)考延期至7月7日-9日舉行，高中學(xué)業(yè)水平等級性考試延期至6月18日-19日舉行;中考延期至7月11日-12日舉行，取消初中理化實(shí)驗(yàn)考試、外語聽說測試，相關(guān)考試成績以滿分計(jì)入學(xué)生中考總成績。

高考復(fù)習(xí)的辦法。

高考復(fù)習(xí)需要反復(fù)、多次進(jìn)行，每一次復(fù)習(xí)都帶著不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三輪高考復(fù)習(xí)，就到了比較后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。應(yīng)該更注重時(shí)間的合理分配，注意勞逸結(jié)合，臨近高考，有選擇性的根據(jù)自身情況進(jìn)行復(fù)習(xí)和休息才是正確的選擇。

高考復(fù)習(xí)方法技巧。

高考前十天左右，很多學(xué)校會(huì)安排學(xué)生自主復(fù)習(xí)。由于生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多，不少學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)感到迷茫，復(fù)習(xí)后依然感到“心虛”，因此，在這段時(shí)間內(nèi)，教師如何充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體性，積極提高生物的復(fù)習(xí)效果尤為重要。

依據(jù)考綱，梳理知識(shí)。

本階段復(fù)習(xí)不能再搞“全面開花”，不要平均使用力量，要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵與重點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)放在認(rèn)真對照“考試大綱”，明確所考查的知識(shí)點(diǎn)，重新回歸教材，有系統(tǒng)、有條理的梳理并落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)注重主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，特別注意基本概念、基本規(guī)律、基本原理、基本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵和外延，注意教材中的圖表、生物學(xué)經(jīng)典結(jié)論、重要原理、規(guī)律性知識(shí)的表述，學(xué)會(huì)用簡明、準(zhǔn)確的語言表述所要表達(dá)的信息。對專業(yè)術(shù)語需要再次專門記憶，以保證答題的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

回顧錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。

將平時(shí)做過的、考過的重點(diǎn)試卷再認(rèn)真瀏覽一遍，注意試卷上經(jīng)常出現(xiàn)的問題，注意自己經(jīng)常出錯(cuò)誤的問題，整理歸類后分析出癥結(jié)，注意找出自己的缺漏，有針對性地進(jìn)行補(bǔ)救，少犯錯(cuò)誤少失分。常見錯(cuò)誤及對策：

(1)知識(shí)欠缺，如基本概念、基本知識(shí)不清晰導(dǎo)致答題錯(cuò)誤?？梢苑_書本有針對性地進(jìn)一步鞏固知識(shí)，彌補(bǔ)缺漏。

(2)能力欠缺，如圖表題分析不通、表述不清?？梢詫⑺鲞^的此類考題進(jìn)行比較分析，找出規(guī)律，歸納解題思路。

(3)審題失誤，如未看清題意或答題要求。審題時(shí)可在重點(diǎn)的地方做記號(hào)，以免遺漏題中的重要信息，如看清楚關(guān)鍵字：“都、全、一定、必須、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正確、不正確、錯(cuò)誤……”，以及“男孩患病、患病男孩”等等。

精選精做，保持狀態(tài)。

要適當(dāng)做練習(xí)，保持熟練度，不然會(huì)“手生”，高考時(shí)跟不上速度。不要花費(fèi)大量時(shí)間找題做，適當(dāng)做兩套綜合試卷，熱熱身，但不要再去做很多怪題、難題和偏題。高考能不能考出理想成績，關(guān)鍵是看占全卷80%的基礎(chǔ)題做得怎么樣。習(xí)題訓(xùn)練時(shí)，可以安排在與高考一樣的時(shí)間段內(nèi)，以高考的心態(tài)做些試卷，到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做卷子。

考前指導(dǎo)，精益求精。

高考前夕，必須加強(qiáng)解題技巧的指導(dǎo)，提高應(yīng)試技巧，還應(yīng)注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

解題時(shí)應(yīng)遵循“五字”解題方法，即：審——審清題意;讀——讀懂材料;抓——抓住關(guān)鍵詞語;獲――獲取有效信息;答——給出正確答案。最重要的是審題，“磨刀不誤砍柴工”，要明確考查目的，注意分清并處理三種信息：抓住有效信息，放棄無效信息，排除干擾信息，然后聯(lián)系教材主要概念、原理與理論，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，作出正確的分析和判斷，靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，盡可能用生物學(xué)術(shù)語和課本上的原話回答問題，簡明扼要，注意答題的條理性，切忌畫蛇添足，空談泛談。評分標(biāo)準(zhǔn)是采點(diǎn)給分，即只要在你答的點(diǎn)中有符合標(biāo)準(zhǔn)答案的部分就會(huì)給分，故要圍繞題干中所含知識(shí)點(diǎn)分步作答。

答題的原則，先易后難。理化生三科是一個(gè)整體，應(yīng)通盤考慮，合理安排好時(shí)間。應(yīng)該有這樣的心態(tài)：在考場上把會(huì)做的題目都做完整、能拿的分?jǐn)?shù)都拿到手就已經(jīng)是成功了。

在這個(gè)時(shí)期，很多苦讀的學(xué)生已經(jīng)心力交瘁、疲憊不堪，迫切需要調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，從而以穩(wěn)定的、飽滿的情緒去迎戰(zhàn)高考。心理學(xué)研究表明：適度焦慮有助于發(fā)揮潛能，但過度的焦慮則會(huì)抑制大腦，不利于臨場應(yīng)對。情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的，這幾天考生可以有意識(shí)地訓(xùn)練自己并加以優(yōu)化情緒，如給自己積極的心理暗示，增強(qiáng)信心。要注意科學(xué)用腦，勞逸結(jié)合，反對“疲勞戰(zhàn)”、“開夜車”，適當(dāng)調(diào)整生物鐘，以使自己大腦的興奮點(diǎn)與考試時(shí)間同步。

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，胸有成竹才可戰(zhàn)之能勝。作為即將奔赴高考戰(zhàn)場的考生們，在高考前的最后十天里應(yīng)做好各方面準(zhǔn)備，以確保在考場上發(fā)揮出最佳水平。這樣，今年的6月收獲的不僅是成績，還收獲成長，收獲成功!

上海高考語文作文

在瞻望未來的時(shí)候，我愿意相信這樣一句話：但行好事，莫問前程。

雖說，世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的，或好或壞，看起來難以掌控，但這只是結(jié)果。結(jié)果只是一瞬，它不能替代過程。事物發(fā)展的進(jìn)程是連續(xù)的、豐富的，不能只用一個(gè)結(jié)果去衡量它的意義。

好人有好報(bào)，這樣的例子不少。但我們也常?？吹较喾吹氖吕?。正如關(guān)漢卿借竇娥之口所感嘆的那樣：為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。如果惡無惡報(bào)，那么為善還有意義嗎?有的。因?yàn)樗囊饬x在過程。

關(guān)漢卿的《竇娥冤》，如果不寫最后的平反昭雪，而在她蒙冤屈死、感天動(dòng)地的那一刻就結(jié)束，把畫面定格在被鮮血染紅的白綾之上，這是否依然是一個(gè)好故事?我想依然是的。這個(gè)故事的動(dòng)人之處，不在最后那個(gè)“善惡有報(bào)”的結(jié)果，而在竇娥的人生經(jīng)歷。竇娥年幼不幸，而向來自尊自愛，在命案發(fā)生后，本決心抗?fàn)?，最后卻因?yàn)轭櫹牌?，才屈招自己殺了人。這其中的委曲心事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來，才有了她臨死前呼天搶地的那番控訴，才使得她冤死的結(jié)果具有了震撼人心的力量。

結(jié)果是由過程來充實(shí)的，而非相反。那一瞬間的結(jié)果，是意義充盈、富于人性的力量的，還是空虛的、無聊的，主要取決于一個(gè)人在此前的一連串的行動(dòng)。俄狄浦斯的故事之所以意蘊(yùn)無窮，固然因?yàn)椤皻⒏溉⒛浮边@個(gè)殘忍的結(jié)局，但若無俄狄浦斯悲壯的奮斗過程，那這個(gè)結(jié)果也只能是一個(gè)蒼白的預(yù)言。

人皆有一死，如果只看結(jié)果，四海皆同。但人與人何以各各不同?這其中的豐富性、多樣性，如何由結(jié)果的一瞬來定義呢?蓋棺論定，論的不是一個(gè)人死亡的一瞬，而是要論此人在人世的那些過程，要論那些主動(dòng)履行的職責(zé)、主動(dòng)犯下的過失、主動(dòng)進(jìn)行的抗?fàn)?、主?dòng)創(chuàng)造的作品。

《論語》中有這樣的句子：“朝聞道，夕死可也。”聞道的意義，在于追求的過程。死本不可預(yù)料，所以才要時(shí)時(shí)求道，以準(zhǔn)備好迎接那個(gè)隨時(shí)可能降臨的死亡。理想的狀態(tài)是：時(shí)時(shí)求聞道，時(shí)時(shí)皆可死，縱死而無憾。

但行好事，莫問前程吧。

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上海今年有14余萬考生參加高考

14周歲，對于普通學(xué)生來說只是讀初二的年齡，但今天來自上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二年級的小史卻坐在了高考考場里，因?yàn)?，他?bào)考了中科大的少年班?？记?，低調(diào)的小史婉拒了記者的采訪。昨晚，記者聯(lián)系上小史的班主任姚老師，采訪中，姚老師幾次說道，“他是我們班的開心果，走到哪里都會(huì)帶來笑聲一片！”據(jù)悉，今年上海共有3位特別的“小考生”參加，向中科大少年班沖刺。

“開心果”擅逗樂人緣好。

性格好、活潑、聰明、反應(yīng)快……是姚老師給小史總結(jié)的幾大特點(diǎn)，但她提到最多的還是“他是我們班里的開心果，學(xué)習(xí)很輕松，成天都笑嘻嘻的?！?/p>

據(jù)了解，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所中小學(xué)十年一貫制的學(xué)校?！氨緛砭捅绕胀▽W(xué)生少讀兩年，再加上提前一年高考，他就成了今年高考中年齡最小的考生?！币蠋熣f，小史剛上小學(xué)時(shí)，胖嘟嘟的樣子十分招人喜歡，老師總?cè)滩蛔∧髱紫滤蓯鄣男∧樀啊Ｔ偌由闲∈返男愿窈芎?，凡是他到過的地方，總能留下笑聲一片，他在班里的人緣非常好。“他的反應(yīng)也很快，老師不小心犯錯(cuò)，他能一下子指出來，還會(huì)用幽默的方式巧妙化解?！?/p>

據(jù)介紹，小史很善于調(diào)節(jié)課堂氣氛。有次，化學(xué)老師路寅輝在課堂上講解酒精成分時(shí)，說了個(gè)笑話，“一只蟲子掉進(jìn)酒瓶淹死了，女人看到了，對男人說：‘快戒酒吧，不然你會(huì)像蟲子一樣！’男人則不以為然：‘酒既然能消滅蟲子，那對付人體內(nèi)的有害物質(zhì)更沒有問題了，對健康大有好處??！’”課堂上有點(diǎn)冷場，忽然間小史大笑一聲：“哈哈……太經(jīng)典了！”課堂上的氣氛馬上活躍起來。

沒花很多時(shí)間準(zhǔn)備高考。

在學(xué)習(xí)方面，姚老師說，小史的理科成績非常好，尤其是數(shù)學(xué)，就在不久前舉行的一次全市數(shù)學(xué)競賽中考出滿分的好成績，獲得一等獎(jiǎng)。

“他對于感興趣的學(xué)科非常專注。”姚老師說，有一次早讀課，其他同學(xué)都在讀書，小史卻若有所思，想問題想得出神，老師一問才知，他在思考一道理科題。

14周歲的年紀(jì)能否應(yīng)付高考？姚老師對小史很有信心，“估計(jì)上一本線應(yīng)該沒問題?！币蠋熣f，二模后，小史就跟著高三同學(xué)一起上課，老師對他的評價(jià)也不錯(cuò)，說他很聰明。目前，小史已通過今年中科大少年班自主招生的初試，獲得優(yōu)惠政策。

“盡管，他沒有花很多時(shí)間刻意準(zhǔn)備高考，只做了幾套高考模擬試卷，但進(jìn)步非常快。我們相信，在理科科目上，他有非常大的優(yōu)勢，應(yīng)該能拉不少分?！币蠋熣f，考前一天，她并沒有專門發(fā)短信或打電話給小史，不希望給他任何壓力。

除了學(xué)習(xí)外，近年來，“少年班”學(xué)生的生活自理能力一向是外界爭議的焦點(diǎn)，但姚老師對小史的`自理能力很認(rèn)可，“每年學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生外出考察三天，據(jù)我觀察，他照顧自己肯定沒問題?！币蠋熣f。

上小學(xué)前曾是一張白紙。

在百度文庫中，記者還找到一篇小史媽媽記錄兒子七年成長經(jīng)歷的文章。在文中，小史媽媽提到，兒子上小學(xué)前是一張白紙，只會(huì)10以內(nèi)加減，基本不識(shí)字。一年級第一次口算練習(xí)，他最后一名，二年級多位數(shù)運(yùn)算對他來說難度很大，不僅來不及做，而且準(zhǔn)確率很低。

后來媽媽咨詢了心理專家，得知是因?yàn)樾∈纺挲g小，注意力深度和廣度都不夠，不能很好完成。于是小史媽媽就讓孩子每天對著墻打乒乓，有空還打羽毛球，通過運(yùn)動(dòng)來提高他的注意力。同時(shí)還自己編程隨機(jī)出題打印出來，讓他完成10分鐘口算，這個(gè)習(xí)慣一直從小學(xué)二年級堅(jiān)持到小學(xué)畢業(yè)，這對數(shù)學(xué)基本功非常有幫助。

小史媽媽還提到，興趣是最好的老師，初中二年級開始，兒子對理科競賽特別感興趣，一開始有點(diǎn)跟不上，但興趣令他勇于挑戰(zhàn)、鉆研，從書本和網(wǎng)絡(luò)中弄懂了每個(gè)概念和知識(shí)點(diǎn)，自學(xué)能力大大提高。

小史媽媽認(rèn)為，孩子有今天的進(jìn)步與學(xué)校的培養(yǎng)是分不開的，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)教材、教學(xué)模式，培養(yǎng)了孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砜扑季S習(xí)慣，使得學(xué)生基本概念掌握比較透徹。學(xué)校豐富的課程設(shè)置和各類拓展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣，使他們更熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛生活。學(xué)校的寬松環(huán)境，讓學(xué)生們的個(gè)性得到張揚(yáng)，能力得到鍛煉。

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文檔為doc格式。

上海今年高考時(shí)間

要冷靜、理智?？记皥?bào)志愿的考生不知道自己能考出什么水平，復(fù)習(xí)正處于沖剌階段，壓力很大，往往不能冷靜對待填報(bào)志愿。

考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)。分?jǐn)?shù)公布以后再報(bào)志愿的，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實(shí)，情緒低落。

無論屬于哪種情況，我都要一再強(qiáng)調(diào)，填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。

一個(gè)同學(xué)報(bào)某個(gè)學(xué)校某個(gè)專業(yè)，其他水平相當(dāng)或分?jǐn)?shù)相近的同學(xué)也想報(bào)這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)，容易造成扎堆。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

選擇大學(xué)的時(shí)候，不僅要結(jié)合你分?jǐn)?shù)，還要看往年的錄取線，其次是要看專業(yè)的受歡迎度，太熱門的專業(yè)它的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的，尤其是一所知名度很高的學(xué)校，一定要選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。

志愿填報(bào)填報(bào)口訣。

院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對比誤差大，考生稠密省線動(dòng)，分差對比需校正。

低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。

一個(gè)可能錄取的，兩個(gè)能夠錄取的，兩個(gè)確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。

平行志愿有風(fēng)險(xiǎn)，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險(xiǎn)，高報(bào)落榜是悲劇，低報(bào)虧分最可惜。

高考志愿填報(bào)須知。

一是提前了解政策規(guī)定、搜集信息。全面了解國家和我省招生政策規(guī)定及有關(guān)高校招生章程，了解自己所屬類別的志愿設(shè)置、志愿填報(bào)時(shí)間、投檔錄取規(guī)則等情況。根據(jù)高考成績、成績排序位次和有關(guān)高校的情況，確定擬報(bào)考院校專業(yè)組或?qū)I(yè)范圍。

二是預(yù)填志愿樣表。可從省教育考試院網(wǎng)站下載今年的志愿樣表，進(jìn)行預(yù)填和修改。正式上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)再按照志愿樣表內(nèi)容進(jìn)行錄入，這樣可以有效避免填報(bào)志愿失誤。

三是必須保管好個(gè)人賬號(hào)和密碼?？忌鷤€(gè)人信息(含成績、志愿、錄取等信息)只能憑考生本人的賬號(hào)和密碼進(jìn)行查詢。由于個(gè)人原因，發(fā)生賬號(hào)和密碼被盜，造成信息泄露、志愿被冒充填報(bào)或修改，責(zé)任由考生自己負(fù)責(zé)?？忌绻浀卿浢艽a，可通過以下三個(gè)途徑進(jìn)行密碼重置：(1)短信驗(yàn)證碼重置：考生選擇短信驗(yàn)證碼方式，回答注冊時(shí)設(shè)置的密保問題后，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送短信驗(yàn)證碼到注冊手機(jī)上認(rèn)證后重置密碼;(2)郵箱重置：考生選擇郵箱重置方式，回答注冊時(shí)設(shè)置的密保問題后，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送重置密碼的鏈接到注冊的郵箱;(3)報(bào)名點(diǎn)及招生考試機(jī)構(gòu)重置：考生可以攜帶個(gè)人有效身份證件，到報(bào)名點(diǎn)或者報(bào)名點(diǎn)所在的縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)申請進(jìn)行密碼重置。

四是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)。每一輪次填報(bào)志愿截止時(shí)間一到填報(bào)志愿系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉。如果考生錯(cuò)過了規(guī)定的填報(bào)志愿時(shí)間，不能補(bǔ)填。

五是必須適當(dāng)提早上網(wǎng)填報(bào)。建議不要集中在最后一天填報(bào)，更不要在志愿填報(bào)截止時(shí)間之前幾小時(shí)集中填報(bào)志愿或修改志愿，以免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問量大、網(wǎng)速緩慢等情況，影響自己順利填報(bào)志愿。

今年上海中秋節(jié)去哪旅游合適

上海是中國的歷史文化名城。你知道上海中秋節(jié)旅游的地方嗎?下面本站小編精心整理了上海中秋節(jié)旅游的地方的相關(guān)資料，希望可以幫到你!

1.上海東方明珠廣播電視塔。

塔高468米，由塔座、3根擎天大柱、下球體、中球體和太空艙組成。有3個(gè)360度的主要觀光層，游客可在不同角度欣賞都市美景。東方明珠不僅可登高望遠(yuǎn)，更以其豐富的游樂內(nèi)容著稱，發(fā)展陳列館、太空艙、旋轉(zhuǎn)餐廳、東方明珠科幻城等讓游人盡興而歸。位于零米大廳的上海城市歷史發(fā)展陳列館，生動(dòng)的將上海的變遷描摹出來。

(1)開放時(shí)間：8:00~21:30，停止售票時(shí)間：21:00。

(2)地址：上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道1號(hào)。

2.上海海洋水族館。

上海海洋水族館位于中國上海浦東新區(qū)陸家嘴環(huán)路1388號(hào)，緊鄰東方明珠塔。由新加坡星雅集團(tuán)和中國保利集團(tuán)，聯(lián)合投資5500萬美元打造而成，建筑面積20500平方米。于20xx年2月對公眾開放，每年平均接待來自世界各地的游客超過100萬人次，被授予國家及上海市“科普教育基地”稱號(hào)。上海海洋水族館建筑造型獨(dú)特，內(nèi)設(shè)富有特色的中國長江流域生物、生態(tài)展區(qū)，也是世界上最大的的人造海水水族館之一。上海海洋水族館內(nèi)有28個(gè)大型主題生物展示區(qū)，展出來自五大洲、四大洋的300多個(gè)品種、1萬余條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物，是世界上做大的人造海水水族館之一。海洋水族館內(nèi)有堪稱世界之最的海底隧道總長達(dá)168米，讓游客有身臨其境之感。

注意：七八月份暑假，十一黃金周以及春節(jié)營業(yè)時(shí)間調(diào)整為09:00-21:00，售票及入館20:30結(jié)束。特殊活動(dòng)日營業(yè)時(shí)間請留意官方網(wǎng)站和現(xiàn)場公告。

(2)門票：成人票160元。

(3)地址：上海市浦東新區(qū)陸家嘴環(huán)路1388號(hào)。

時(shí)空之旅。

“era時(shí)空之旅”融雜技、舞蹈、戲劇、音樂和世界一流多媒體技術(shù)于一體，中國元素、國際制作，打造全新舞臺(tái)藝術(shù)樣式，原創(chuàng)音樂、現(xiàn)場演奏、電子投影、數(shù)字舞臺(tái)、超大水幕、巨型鏡墻，如夢似幻……感人、神奇、震撼，給人以超凡享受，堪稱“中國娛樂第一秀”?！癳ra時(shí)空之旅”運(yùn)用高科技手段打造充滿驚奇和魔幻的神奇效果，era采用特殊裝置以及聲、光、電、水幕、煙霧、特效等現(xiàn)代化手段，era使舞臺(tái)立體化、多維化，其獨(dú)創(chuàng)的大型水幕、全息投影、多媒體應(yīng)用等將帶給觀眾穿越時(shí)空的獨(dú)特經(jīng)歷，唯美，浪漫，娛樂，驚險(xiǎn)，era在匪夷所思中感悟博大精深的中華文化，感悟豪邁奮進(jìn)的中華未來。在100分鐘的演出中，始終讓觀眾全神貫注，不斷有懸念，不斷有感悟，不斷有驚奇，不斷有參與感、愉悅感。

(1)開放時(shí)間：每晚19：30。

(2)門票價(jià)格：120、200、300、400、600元。

(3)地址：上海市靜安區(qū)共和新路2266號(hào)上海馬戲城。

1.東方明珠。

東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一，位于浦東新區(qū)陸家嘴，塔高約468米。該建筑于1991年7月興建，1995年5月投入使用，承擔(dān)上海6套無線電視發(fā)射業(yè)務(wù)，地區(qū)覆蓋半徑80公里。塔內(nèi)有太空艙、旋轉(zhuǎn)餐廳、上海城市歷史發(fā)展陳列館等景觀和設(shè)施，1995年被列入上海十大新景觀之一。在電視塔上可以縱覽外灘全貌，遠(yuǎn)處即是上海浦東，腳下流淌著黃浦江。作為上海市的一處有些年頭的建筑，東方明珠廣播電視塔可謂見證了上海市改革開放發(fā)展以來的各種歷史興衰。東方明珠的旋轉(zhuǎn)餐廳是亞洲最高的旋轉(zhuǎn)餐廳，白天夜晚風(fēng)情各異，尤其入夜時(shí)分，浦江兩岸的燈光次第亮起，流光溢彩令人沉醉。

2.上海迪士尼度假區(qū)。

上海迪士尼度假區(qū)位于上海國際旅游度假區(qū)內(nèi)，是中國大陸第一座迪士尼度假區(qū)，也是繼加州迪士尼樂園度假區(qū)、奧蘭多華特迪士尼世界度假區(qū)、東京迪士尼度假區(qū)、巴黎迪士尼樂園度假區(qū)和香港迪士尼樂園度假區(qū)之后，全球第六個(gè)迪士尼度假區(qū)。這個(gè)度假區(qū)將包括一座延續(xù)迪士尼傳統(tǒng)主題而設(shè)計(jì)的樂園，兩家?guī)в兄黝}風(fēng)格的酒店，大型的零售、餐飲和娛樂中心，以及完善的休閑設(shè)施。上海迪士尼度假區(qū)將令每一位游客樂在其中。耳熟能詳?shù)牡鲜磕峁适伦兩硪粋€(gè)個(gè)具體的場景，游客將在這里親歷許多迪士尼之最，包括最大的迪士尼城堡、第一個(gè)以海盜為主題的園區(qū)、最長的迪士尼花車巡游路線，并沉浸在創(chuàng)意、探險(xiǎn)和刺激之中。游客還將全程感受由迪士尼演職人員提供的熱情接待和貼心服務(wù)，這也是迪士尼另一為人稱道的獨(dú)特之處。

上海歡樂谷位于上海西南部的松江佘山國家旅游度假區(qū)內(nèi)，距上海市中心區(qū)40公里。是上海乃至全國規(guī)模最大、景色最美、科技含量最高的主題公園。搭乘雄偉壯觀的國內(nèi)首臺(tái)木質(zhì)過山車、在叢林里穿行飛躍、在雨林里分享奇妙、乘坐特制船只卷入海灣的風(fēng)暴漩渦中、體驗(yàn)15米浪尖飛馳而下的刺激、漫步上世紀(jì)二三十年代的老上海，這些都是上海歡樂谷和北京歡樂谷等同類娛樂場所不同的地方。上海歡樂谷推出一批震撼性的新項(xiàng)目和過去不曾見到的全新文娛表演，包括國內(nèi)首臺(tái)木質(zhì)過山車，完全不怕風(fēng)吹日曬雨淋;旋轉(zhuǎn)至60米高處再垂直跌落、沖入水中的世界頂級無底板跌落式過山車，單價(jià)超過1億、擺動(dòng)幅度在240度的自轉(zhuǎn)式大擺錘;瞬間升空的雙塔太空梭;讓游客體驗(yàn)26米高空逃生經(jīng)歷的國內(nèi)首座雙座艙式天旋地轉(zhuǎn)機(jī)等十余個(gè)國際最新的高科技頂級娛樂設(shè)備。另外深受歡迎的瑪雅狂歡節(jié)、國際魔術(shù)節(jié)也將在上海歡樂谷內(nèi)展現(xiàn)。

上海今年高考時(shí)間

高考考試注意事項(xiàng)。

合理安排作息。高考的時(shí)間要求是很嚴(yán)格的，所以要盡量在這3天里培養(yǎng)和高考時(shí)間同樣的步調(diào)。

早上不要貪睡，要求自己在7∶00起床，吃好早飯可以背背英語單詞。9∶00開始上午的正式復(fù)習(xí)，到11∶30(考試結(jié)束時(shí)間)休息。中午盡量小睡一會(huì)兒，在下午考試的時(shí)間開始另一個(gè)整段的復(fù)習(xí)。晚上的時(shí)間可以自由支配。不要再看一些復(fù)雜的資料，可以找一些簡單的數(shù)學(xué)題目或者英語填空題做做。當(dāng)然，看看電視放松一下也好。文科類的考生可以看看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等和時(shí)事有關(guān)的節(jié)目，給自己考試回答問題儲(chǔ)備一些靈感。

切記千萬不要熬夜復(fù)習(xí)，否則既不能提高復(fù)習(xí)效率，又容易使自己陷入疲勞狀態(tài)，不利于考試的發(fā)揮。

1、文學(xué)類文本閱讀和社科文閱讀題型是差不多的，大家也最好在15分鐘之內(nèi)解決，還有實(shí)用類文本閱讀也是如此;文言文閱讀對于學(xué)生來說可能是比較難的一個(gè)部分，所以學(xué)生們可以稍微多用一些時(shí)間，但是最好也控制在20分鐘;詩歌的題如果你了解一些套路并且讀懂了題的話，那么也是可以縮短答題時(shí)間的，分配高考語文時(shí)間的方法。

2、在語言文字運(yùn)用的部分，小編也希望大家能盡量控制在15分鐘左右，最后可能是作文了，因?yàn)樽魑淖鳛橐粋€(gè)題型在整張卷子上占得比重也是非常大的，所以學(xué)生們的作文盡量早寫，但是一定不要在最開始就寫作文，這樣很容易超出自己規(guī)定的時(shí)間。

3、在答題的時(shí)候，學(xué)生們一定不要一門心思想著搶時(shí)間而忽略了一些題目的細(xì)節(jié)，最好讓自己又快又準(zhǔn)確的完成答題。當(dāng)然不搶時(shí)間不代表速度要降下來，只要學(xué)生們比較細(xì)心的觀察自己的題，得高分的幾率還是很大的分配高考語文時(shí)間的方法。

4、學(xué)生在做題的時(shí)候，一定要仔細(xì)，尤其是在“正確”或者“不正確”這些字眼上著重的看一下，很多學(xué)生由于審題不仔細(xì)，都在這個(gè)上面吃了虧。

一模二模三模成績哪個(gè)最接近高考。

雖然大多數(shù)人認(rèn)為一模的成績最接近高考，基本定型了，但高考變幻莫測，成績很有可能發(fā)生變化，成績升降都是很難說的。

高三一模之后成績也沒有定型，還有最后逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。高考前100天或高考前三個(gè)月成績都不會(huì)定型，因?yàn)樵谀菚r(shí)成功逆襲的例子也有很多。只要你有心，成績不會(huì)固定在那不動(dòng)的，付出總會(huì)有回報(bào)。

很多同學(xué)和家長經(jīng)常會(huì)在二模三模成績后預(yù)測一下自己高考成績，但是由于所用的方法并不是很正確，因此會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)較大的誤差。

由于試題難易度、測試重點(diǎn)不同，模擬考試與高考沒有直接的相關(guān)性，不能簡單地以模擬考試成績加減多少分來估計(jì)自己的高考成績。但通過模擬考試可以估計(jì)自己處于學(xué)?；蛉珔^(qū)考生中的大致位置,從而判斷自己填報(bào)志愿的重點(diǎn)，因此模擬考試是對自己相對位置的定位，而不是簡單地看絕對分值。

上海：今年助105名殘疾大學(xué)生就業(yè)

上海市人力資源和社會(huì)保障局16日宣布，為期兩周的“秋季全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周暨上海市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”正式啟動(dòng)。

自即日起至11月29日，上海市人才服務(wù)中心網(wǎng)站平臺(tái)將舉辦上海市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周網(wǎng)絡(luò)招聘大會(huì)，大會(huì)與國家人力資源和社會(huì)保障部人才市場公共信息網(wǎng)對接。11月21日，該中心還將在中山西路620號(hào)交流大廳舉辦“上海市高校畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)”，提供1000余個(gè)崗位。