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長(zhǎng)大想做科學(xué)家(通用18篇)

時(shí)間:2024-03-12 14:48:05

優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問題?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

我想做科學(xué)家作文

如果我是一名科學(xué)家,我要種出彩色桃子,就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣,又大又圓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)大繡球。這種桃子不僅外表好看,而且還有多種功效,桃子皮黃色部分曬干后,磨成粉末,就有云南白藥的功效,綠色的皮煮熟之后,配上湯水,就是一款特別好的美容護(hù)膚品,藍(lán)色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長(zhǎng)生不老,至于紫色的部分,就更不用說了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治療癌癥,功效很好。

如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種餅干,當(dāng)爸爸媽媽的車輪子沒了的時(shí)候,這種餅干就能變車輪子,那樣爸爸媽媽就方便多了。

如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種香水,只要一噴,你就會(huì)像仙女一樣美麗。

如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種環(huán)保凈化機(jī),它可以把垃圾和廢氣吸進(jìn)去,然后吐出來,就能變成對(duì)人類有益的'東西,讓我們的人類家園——地球,變成一個(gè)既沒有污染,又干凈又美麗的世界,讓人們快快樂樂的生活在這里,但是我知道,要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,需要我們共同的努力,我要好好學(xué)習(xí),讓這一天早點(diǎn)到來!

我想做一名科學(xué)家作文

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,讓天空更藍(lán),讓河水更清澈,讓我們吃的食物更放心。

隨著氣溫逐漸上升,地球的環(huán)境遭到了破壞,洪水泛濫、海嘯爆發(fā)、冰山融化、海平面上升。這些都是由于人們大量使用煤和石油,向大氣中排放了過量的二氧化碳,以及使用一次性塑料用品、過量使用殺蟲劑造成的。我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名科學(xué)家。讓汽車排放的尾氣沒有污染、讓天空不再下酸雨、讓白色污染消失得無影無蹤、不再使用殺蟲劑而是利用生物鏈恢復(fù)自然平衡。

我要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),多問為什么,增長(zhǎng)各種知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。

長(zhǎng)大了,我想做老師作文

我長(zhǎng)大想做一個(gè)老師。因?yàn)槲业陌职謰寢尯蜖敔敹际抢蠋?,在他們的影響下,?dāng)老師這個(gè)想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴們“過家家”時(shí),我們經(jīng)常玩“當(dāng)老師”的游戲。

我長(zhǎng)大想做一個(gè)老師。因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我神氣地站在講臺(tái)上,手拿著教鞭,指著黑板教同學(xué)們念著:“1像小棍手中拿,2像鴨子水中游,3像耳朵兩道彎……”就這樣把知識(shí)教給學(xué)生們。我還給學(xué)生講做人的道理,讓他們做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

我長(zhǎng)大想做一個(gè)老師。因?yàn)槲矣X得做老師很快樂,每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞,一同做游戲。

【閱讀賞析】。

本文小作者出生在教師之家,耳濡目染,受到了長(zhǎng)輩的影響,愛上了教書育人的工作,立志長(zhǎng)大后做一名光榮的人民教師。

為什么要當(dāng)教師呢?小作者說,老師“神氣”,教學(xué)生知識(shí),“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等,話說得很樸素,其實(shí)就是為人師表、教書育人的意思。本文中心思想明確。

習(xí)作的每個(gè)自然段的`第一句話都是一樣的,采用這種反復(fù)的修辭手法的好處是給人一種一氣呵成的感覺,同時(shí)也可以比較強(qiáng)烈地抒發(fā)出小作者的思想感情。

我想做一名科學(xué)家四年級(jí)作文

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望未來我能成為一名科學(xué)家。我訂閱了很多科學(xué)探索的雜志,也是《新聞大求真》的忠實(shí)小粉絲,我的愿望是專門發(fā)明制造幫助人們的物品。躺在沙發(fā)上,幻想著自己長(zhǎng)大了,我慢慢的睡著了。

我忽然變成了大人,來到了實(shí)驗(yàn)室??矗@是水上行走鞋。這是我從水黽腳上的細(xì)毛產(chǎn)生的靈感而研發(fā)的。細(xì)毛擁有油性物質(zhì),而油性物質(zhì)的密度和重量小于水,所以就能自由的在水面上滑行。這雙鞋就是利用了同樣的原理,每當(dāng)你要站在水面上,鞋子就會(huì)自動(dòng)在鞋底伸出一排細(xì)毛,可以承載著200公斤的重量,所以人不僅能站在水面上,還可以在水面上輕松自由的行走、奔跑和跳躍。

電話響起,南部地區(qū)發(fā)了洪水,需要大量水上行走鞋,我馬上連夜趕制出需要的數(shù)量,一大早便迅速前往救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),把水上行走鞋交給那些救援官兵們。救援官兵們穿上我制作的'水上行走鞋,保證了自己的安全,更加快速的把所有的受災(zāi)人員都給救了出來,看到他們都安全了,我心里非常開心。

我回到實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)制造我新發(fā)明——聲波切金槍。這把槍則是用“聲波能震碎石頭”這一特性而研發(fā)出來的。只要用聲波調(diào)整器調(diào)整聲波就行了。使用時(shí),只要旋轉(zhuǎn)按鈕,調(diào)整量度,就可以輕松把堅(jiān)硬的石頭化為粉末。我?guī)е@把槍,來到了修路工地,他們正在開鑿一條山洞,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,最重要的是非常不安全。我把聲波切金槍交到一位工人手里,教他輕輕旋轉(zhuǎn),前方的巨石瞬間化為粉末,飄散在天空中,非常的安全,這樣就避免了火藥和開鑿會(huì)傷到人的危險(xiǎn)。不到半天,山洞就穿好了。大家節(jié)約了時(shí)間和體力,都在一起歡呼!臨走時(shí),我一再交待工人,使用時(shí)必須要戴耳罩,因?yàn)槁暡ň薮?,如果聲波太大,就?huì)讓鼓膜受損,從而損傷聽力。

“寧寧,起來吃飯啦!”媽媽的聲音突然響起,我睜開眼一看四周,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我看看手中的科學(xué)雜志,心里暗暗下定決心,雖然現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,爭(zhēng)取朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,做一個(gè)為人民服務(wù)的科學(xué)家!

我的理想做科學(xué)家作文

每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的理想。

我很想做一個(gè)天文科學(xué)家??墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來說,是那么遙遠(yuǎn)、神秘……科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我想做科學(xué)家作文

每個(gè)人都有不同的理想,我的理想則是成為一名科學(xué)家。

我理想的翅膀是這樣長(zhǎng)出來的,一天,我在一家書店里看到了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書,我想這本書是介紹古今中外科學(xué)家的,一定會(huì)像一盞明燈一樣照亮我的將來。在這本書里,我看到了許多聞名中外的偉大科學(xué)家,有居里夫人、愛因斯坦、法拉弟、哥白尼、愛迪生、牛頓、茅以升、祖沖之......他們的發(fā)明讓我感動(dòng),居里夫人發(fā)現(xiàn)的新元素讓人們跨進(jìn)了原子時(shí)代的大門,愛迪生發(fā)明的燈泡讓人類告別了黑暗,愛因斯坦的《相對(duì)論》讓人類穿越了時(shí)空,牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力讓地球變成了一塊巨大的磁鐵!

我多希望我能和他們一樣,發(fā)明出許多東西,比如說:人造ufo和uso,提醒坐姿的鋼筆、會(huì)自動(dòng)降濕的.床單、機(jī)器掃路者、可以看電視的手表、紅外線門鈴、調(diào)節(jié)溫度的衣服......

30年以后,如果我真成了一名科學(xué)家,我會(huì)用畢生的光輝照亮人類的前程!

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

動(dòng)物學(xué)校有一只調(diào)皮、愛做惡作劇的小螞蟻,他叫塞薩爾,在老師眼里他就是差生,可他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——做一個(gè)為祖國努力的偉大科學(xué)家。

“丁零零……”科學(xué)課的鈴聲響起,塞薩爾悄悄地對(duì)自己說:“塞薩爾,你一點(diǎn)兒也不差,現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī),千千萬萬不能錯(cuò)過啦!”可惜,這節(jié)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時(shí),定睛一看,題目他都不會(huì)做,這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”,便開始蒙了起來。

果真,塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生,又考上了國外一所名校的學(xué)生。十五年過去了,當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,高興地喊道:“多虧了小學(xué)老師給我的幫助,我才會(huì)站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我要謝謝您對(duì)我的幫助。”

十年后,塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素,正如他二十五年前說得一樣,他總會(huì)為祖國做貢獻(xiàn)的。

長(zhǎng)大了,我想做老師作文

長(zhǎng)大了,我想做老師長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖裰改厢樃嬖V我們往哪走長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熛蠡鸢寻盐覀儚暮诎祹У焦饷鏖L(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖癫シN機(jī)播撒知識(shí)的種子長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖裢习寻盐覀冃撵`的'污漬清掃長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖耠婏L(fēng)扇給同學(xué)們帶來陣陣清風(fēng)長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖窕馉t給同學(xué)們帶來暖暖陽光長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖褚槐竞窈竦臅涛覀冏鋈说牡览黹L(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)槔蠋熅拖裥煨煳L(fēng)把我們慢慢推向成功的彼岸長(zhǎng)大了,我想做老師因?yàn)檫€有太多的理由我沒辦法說情但是,我知道:我想做什么,就做什么;我想做什么就一定能做什么真的長(zhǎng)大了,我一定要做老師.長(zhǎng)大了,我想做老師作文300字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

我想做科學(xué)家作文

我想做一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘,宇宙空間外的神奇,比如:宇宙之外沒有時(shí)間,那里的星體是如何運(yùn)行的?其他的維度空間的生物生活習(xí)性是怎樣的呢?........

做科學(xué)家可以為國家做出許多的貢獻(xiàn),然我們的國家人民更幸福,可以讓國家強(qiáng)大,可以為人類造福??梢宰屓祟愌娱L(zhǎng)壽命,讓每個(gè)人類過上無憂無慮的生活。雖然現(xiàn)在的污染比較嚴(yán)重,但是科學(xué)家們可以發(fā)明一些減輕污染的辦法,讓污染源消失,讓我們的世界更加精彩......

做科學(xué)家可以讓人類不只一個(gè)家園,可以用虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡(vr)來模擬各種各樣的場(chǎng)景,可以用機(jī)械來滿足***的不足,可以用微型機(jī)器人來治理疾病,用電子生化眼來幫助盲人復(fù)明,可以用3d打印技術(shù)來打印器官,可以讓病人24小時(shí)都有看護(hù),可以用更多的非活性的病毒來制成疫苗,讓許多疾病不會(huì)在讓人類感染,可以用人體的未老化的干細(xì)胞讓人類返老還童,可以制出許多危害性極高的`疾病的抗體......

做科學(xué)家可以讓人類在天上飛,在水里游,在陸地上跑的比兔子還快。可以用機(jī)械臂來完成粒子碰撞,可以用火箭讓人類飛到新的家園,可以做出3d立體電視,可以讓電腦無處不在,可以在電子中做出一個(gè)世界......

做科學(xué)家可以去探索:去看四維(時(shí)間線)上的自己,去知道宇宙中還有哪些天體有生命?那些礦物質(zhì)對(duì)人類有很大的意義?哪些微生物有害?哪些微生物有益?哪些不是微生物?哪些東西攝取量較大?那些較少?哪些星體有實(shí)物?恒星的壽命是多長(zhǎng)?黑的的質(zhì)量是多少?一切都是迷,只有科學(xué)家能解開。

做科學(xué)家能做這么多事情,我為何不做科學(xué)家呢?

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

“我想做一名科學(xué)家”,這句話就像一粒種子,深深地埋藏在我的心里,漸漸的生根發(fā)芽。而那小小的嫩芽,正是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。

科學(xué)家是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們既要有堅(jiān)持不懈的探索精神,也要有甘愿為國家付出生命的獻(xiàn)身精神;他們既不能因?yàn)橛龅嚼щy而半途而廢,也不能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)太危險(xiǎn)而畏懼;他們不斷在做的是探索、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造……我們一定不會(huì)忘記:錢學(xué)森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學(xué)家,正是有了他們,我們今天才能在教室里安靜的上課,快樂的學(xué)習(xí)。我想做一名科學(xué)家,做一個(gè)像他們一樣的人!

科學(xué)家就像太陽一樣默默無聞,他們給予人們溫暖,而人們確很少提及他們。即使這樣,我也要做這樣的人。不是為了虛榮心,更不是為了錢財(cái),而是我想造福他人,用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會(huì)發(fā)明一種比航母更厲害的武器,讓我們的國防更加堅(jiān)固;我會(huì)發(fā)明一種比汽車更智能的交通工具,來方便人們的生活和出行;我會(huì)探索一些更深?yuàn)W的知識(shí),供學(xué)生們學(xué)習(xí)。我想要做的一切的一切,都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學(xué)家,我想實(shí)現(xiàn)這一切!

我在一年級(jí)的時(shí)候腦海里就有了這樣一個(gè)目標(biāo),我努力學(xué)習(xí),積極向上。一直以來我的成績(jī)都很好??墒堑搅宋迥昙?jí),我有點(diǎn)力不從心,每當(dāng)這時(shí)就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起“你的夢(mèng)想可是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是不會(huì)半途而廢的,遇到挫折也不會(huì)被打敗的。”正是因?yàn)檫@句話一直激勵(lì)著我,我才會(huì)更加努力地堅(jiān)持下去!

“我想做一名科學(xué)家”。嫩芽正在成長(zhǎng),不論艱難險(xiǎn)阻,不論風(fēng)吹雨打,都阻擋不了我向上的決心。當(dāng)嫩芽長(zhǎng)成參天大樹之時(shí),也就是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

動(dòng)物學(xué)校里有一只淘氣的螞蟻。他的.名字是塞薩爾。在老師眼里,他是一個(gè)窮學(xué)生,但他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是成為一名為祖國而努力工作的偉大科學(xué)家。

“丁玲玲……”科學(xué)課的鈴聲響起時(shí),塞薩爾悄悄地對(duì)自己說:“塞薩爾,你一點(diǎn)也不壞?,F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過!”不幸的是,這門課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時(shí),他定睛一看,發(fā)現(xiàn)他做不到。這可憐了剛剛進(jìn)入一年級(jí)的塞薩爾。他不想在第一次考試中得到一個(gè)“鴨蛋”,所以他開始藏起來。

“不!不!為什么我會(huì)得到一個(gè)“鴨蛋”。接著是一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想撞到門上,但是想起了老師說過的話:“世界上沒有什么是困難的,只要他愿意爬。只要你努力工作,你就會(huì)成功?!彼珠_始努力學(xué)習(xí)了。

事實(shí)上,塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生,并被一所著名的外國學(xué)校錄取。十五年過去了,當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉起獎(jiǎng)杯時(shí),他高興地喊道:“感謝小學(xué)老師的幫助,我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助?!笆旰螅_爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他25年前所說,他將永遠(yuǎn)為祖國做出貢獻(xiàn)。

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

從小,媽媽就問我,你想做什么?我毫不猶豫地說:“我想做科學(xué)家,我想成為愛迪生那樣的科學(xué)家。

還記得嗎?愛迪生曾說過:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,這句話讓我腦洞大開,讓我有了相當(dāng)科學(xué)家的意念。

如果我是一個(gè)偉大的科學(xué)家,我會(huì)去宇宙探索世界,我會(huì)根據(jù)宇宙的奧秘,和祖先留下的一些文物,去尋找人類的起源。

如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)為人們發(fā)明各式各樣的家具,折疊床還有一個(gè)能隨身攜帶的電燈,能變幻莫測(cè)……讓人們過上舒適的生活,我會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的而且是透明的卡片,卡片能放大也能縮小,也可以記載任何事件,只需說一句話它能變成一個(gè)手機(jī),也能變成一個(gè)你的貼身保鏢當(dāng)你的護(hù)盾。

如果我是偉大的一個(gè)科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一個(gè)珠子和一個(gè)手表把珠子放到手表上能給你解決任何問題,我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)取書機(jī)器,這個(gè)機(jī)器的電子眼對(duì)你進(jìn)行掃描就知道你愛看什么書機(jī)器自動(dòng)幫你取出來給你。

如果我是一個(gè)偉大的科學(xué)家,我還會(huì)給人們帶來一些便利,就是一個(gè)萬能手提包,只要你在買東西的時(shí)候,沒有地方放就往包里放無論多么多都會(huì)裝下。如果你有東西忘帶了,把手伸到包里就可以摸到你忘家的東西了。

夢(mèng)想總是遙不可及,但是我努力努力再努力,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

瞧,夏日的午后,有幾只小螞蟻正在樹陰下費(fèi)力地搬著食物,突然一只大青蟲竄了出來,它要搶奪螞蟻的食物!小螞蟻和大青蟲東扯西拽,僵持不下,經(jīng)過一番混戰(zhàn),還是大青蟲占了上風(fēng),直接把食物獨(dú)吞了!食物沒有了,但是,小螞蟻好像一點(diǎn)也不沮喪,又繼續(xù)奔走!

于是我瞪大眼睛觀察樹陰下的這些小螞蟻,“天呀,快看!”我興奮地大叫起來,“有一只螞蟻居然發(fā)現(xiàn)了我掉在地上的.一小塊山楂片!”只見這只小螞蟻用它那有力的鉗子夾住食物,費(fèi)力拖拉著,邊扭動(dòng)邊倒退著,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)?!靶∥浵亾斓侥愕纳介隙ㄌ馗吲d!”媽媽扭過頭對(duì)我說,“它能拖動(dòng)比它重好幾倍的東西,力氣非常大,而且它的鉗子比嘴巴要大三十倍呢!”看著這只小螞蟻,我真的好佩服它啊!

過了好一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只小螞蟻,幫著這只小螞蟻一起把山楂片搬回了家。

大自然就是這么神奇,無論大與小,每一種生物都有自己的生存法則,快樂地生活在地球上。

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長(zhǎng)大想做作文

世界上每天都有很多人受傷生病,而就是我們醫(yī)生為這些人治好病,還他們一個(gè)健康的身體,世界有我們醫(yī)生來守護(hù)。

今天,一位孕婦生孩子。足足忙碌了兩個(gè)多小時(shí),我剛把手術(shù)衣脫下,想去外面看。

看花花草草,呼吸一些新鮮空氣,可還沒來得及出去,救護(hù)車就急忙的停在了門口,四個(gè)醫(yī)護(hù)人員推著救護(hù)床,急匆匆的向我奔來。原來是一位女士早產(chǎn)了,羊水破了,現(xiàn)在血流不止,需要馬上進(jìn)行手術(shù)。我聽后著急地返回了手術(shù)室,安頓這位女士,讓她放松,試著自己把孩子生出來,這位女士無力地說:“不行呀”,隨后便痛不欲生地哀叫連連。對(duì)此我們決定立刻進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù)。

兩個(gè)多小時(shí)后,婦女終于成功生下了孩子。我對(duì)等在手術(shù)室外的家屬們說:“母子平安”,家屬們向我連連感謝,甚至激動(dòng)地哭了出來。

就這樣,我成了一名著名的.婦產(chǎn)科醫(yī)生,許多記者來向我提問有什么秘訣,而我回答道:“是因?yàn)樾r(shí)候的努力,讓我成為了一名醫(yī)生!”

長(zhǎng)大想做作文

我有一個(gè)十分美好的愿望——我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一位杰出的畫家。

我從小就喜歡畫畫,家里的墻壁上,柜子上都有我的`杰作,甚至有時(shí)候連媽媽的床單都不放過,還被媽媽當(dāng)做“世界名畫”,發(fā)到朋友圈里炫耀,居然還有人給我的畫點(diǎn)贊,說有創(chuàng)意!

從幼兒園開始,我就跟著老師學(xué)畫畫,畫畫是我從小至今的愛好,我為什么喜歡畫畫?因?yàn)槲矣X得我的畫非常美麗。

我常常想我將來是要舉辦畫展的,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)畫畫,好好學(xué)習(xí)。我要用畫筆把祖國的一切美麗的事物畫在紙上,把我所描繪的畫展出來,表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛之情。

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

天下所有的人都生活在同一個(gè)世界里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,特別是生活在這發(fā)達(dá)的社會(huì)的青少年們,更應(yīng)該為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),因?yàn)槿说纳罘椒ú煌?,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人,有的想當(dāng)有權(quán)有勢(shì)的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學(xué)家。

假如我是一名科學(xué)家,第一件事我要為人類研制一套能調(diào)節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調(diào)整的冬暖夏涼,而永不破損。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的種子。農(nóng)民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個(gè)月不用進(jìn)食。這樣世界上的饑民會(huì)變的越來越少了。

假如我是一名科學(xué)家,我研制一種會(huì)飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學(xué)時(shí)遇到堵車時(shí),按一下飛行開關(guān)就能把你送到要去的地方。

假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。我希望全世界的科學(xué)家跟我一樣促使這個(gè)美好的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

長(zhǎng)大想做作文

我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。老師、父親和母親經(jīng)常教我們熱愛學(xué)習(xí)和科學(xué)。因?yàn)榭茖W(xué)可以讓我們自己的國家更強(qiáng)大,讓我們的生活更美好。

國際著名科學(xué)家包括愛迪生、牛頓、瓦特、錢學(xué)森、鄧稼先等。他們分別發(fā)明了電燈、萬有引力定律、蒸汽機(jī)、火箭和原子彈。科學(xué)家還發(fā)明了其他東西,如機(jī)器人和真空吸塵器。這些發(fā)明與我們的生活密切相關(guān),給我們的生活帶來了極大的便利,從而改變了世界。

科學(xué)家工作非常努力。有時(shí)他們會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里呆上幾天幾夜。有時(shí)他們成功,有時(shí)他們失敗。然而,他們從不放棄,敢于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,并堅(jiān)持不懈。只有這樣,他們才能取得今天的偉大成就。我想成為一名科學(xué)家。我想和他們一樣。我不怕困難或失敗。我想學(xué)習(xí)他們的.創(chuàng)新和探索精神。我想成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn),并且受到每個(gè)人的喜愛。我想改變每個(gè)人的生活,從而使我的國家更加繁榮和美麗。

想做科學(xué)家的小螞蟻?zhàn)魑?/h3>

動(dòng)物學(xué)校里有一只調(diào)皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼里,他是一個(gè)窮學(xué)生,但他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,成為一名為祖國努力工作的偉大科學(xué)家。

當(dāng)丁00理科班的鈴聲響起時(shí),塞薩爾平靜地對(duì)自己說:“塞薩爾,你一點(diǎn)也不差?,F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過它!”可惜這個(gè)班是考試。塞薩爾想認(rèn)真做卷子的時(shí)候,定睛一看什么題都做不出來,這讓他為剛開始一年級(jí)的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋,所以他開始被掩蓋。

事實(shí)上,塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生,并被一所著名的外國學(xué)校錄取。后,當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯時(shí),他高興地喊道:感謝小學(xué)老師的幫助,我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助。

十年后,塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他二十五年前所說,他將永遠(yuǎn)為祖國做出貢獻(xiàn)。