實(shí)施方案是對(duì)解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而采取的具體措施和步驟的總結(jié)和歸納。我們精心挑選了一些實(shí)施方案范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┯幸娴膮⒖己椭笇?dǎo)。
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查實(shí)施方案
20xx年4月2、學(xué)校校舍安全隱患大排查實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)山西省人民政府辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校校舍安全隱患大排查等工作的通知》（晉政辦發(fā)電.91.20xx.93.89號(hào)）精神，切實(shí)做好我市學(xué)校校舍等基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查工作，確保全市學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，市政府決定對(duì)全市學(xué)校校舍安全隱患進(jìn)行一次全面排查。特制訂如下實(shí)施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財(cái)產(chǎn)安全為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本地實(shí)際，開展學(xué)校校舍安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化安全教育，完善長效機(jī)制，立足防范引導(dǎo)，加強(qiáng)專項(xiàng)整治。
（一）通過此次學(xué)校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預(yù)防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級(jí)管理和重大安全隱患報(bào)告的相關(guān)制度。
（二）全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，校園安全的各項(xiàng)制度要進(jìn)一步健全，校園安全設(shè)施要進(jìn)一步完善，師生的安全防范意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)，事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對(duì)機(jī)制要進(jìn)一步細(xì)化。
市政府成立學(xué)校校舍安全隱患大排查領(lǐng)導(dǎo)組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會(huì)助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學(xué)常月明市建設(shè)局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊(duì)防火處處長劉愛萍市財(cái)政局科長領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，聯(lián)系電話（略）.
全市各級(jí)各類中小學(xué)校、幼兒園的所有校舍等基礎(chǔ)設(shè)施（包括教學(xué)和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學(xué)校是否有使用危房從事教育教學(xué)活動(dòng)的情況，對(duì)b級(jí)危房要觀察使用；對(duì)c級(jí)危房要維修后使用；對(duì)d級(jí)危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級(jí)危房；特別是上世紀(jì)90年代修建的磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校校舍必須逐棟逐項(xiàng)排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個(gè)隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)安排，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
（二）新建、改擴(kuò)建學(xué)校建設(shè)工程質(zhì)量。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目必須先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工。所有新建、改擴(kuò)建學(xué)校教學(xué)樓要符合《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)（gb50223-20xx）》，對(duì)已有教學(xué)樓要按照此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要進(jìn)行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)急管理體制和機(jī)制建設(shè)是否完善，防范自然災(zāi)害、事故災(zāi)害和其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案是否齊全，應(yīng)急措施和救援力量是否滿足快速響應(yīng)和緊急處置的需要。防震防災(zāi)安全知識(shí)教育情況。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)組，開展隱患排查專項(xiàng)治理工作。
（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合本地實(shí)際和重點(diǎn)時(shí)段特點(diǎn)，突出工作重點(diǎn)，建立重大隱患跟蹤治理和逐項(xiàng)整改銷號(hào)制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級(jí)教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時(shí)將災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)（警報(bào)）發(fā)布給學(xué)校，一旦發(fā)生災(zāi)害，要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)工作。（四）嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律。各級(jí)各有關(guān)部門要認(rèn)真實(shí)行行政責(zé)任追究制度和學(xué)校安全事故報(bào)告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰經(jīng)辦誰負(fù)責(zé)，誰檢查誰負(fù)責(zé)，誰簽字誰負(fù)責(zé)”的原則，安排專人負(fù)責(zé)校舍檢查。對(duì)因管理不善，檢查不細(xì)，排除隱患不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。
學(xué)校讀物排查工作方案
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求，為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為，結(jié)合實(shí)際，我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項(xiàng)排查工作，現(xiàn)對(duì)排查情況報(bào)告如下：
落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
組長：曹宗超。
副組長：王峰胡學(xué)江。
組員：各年級(jí)主任及各班主任。
1.排查學(xué)校圖書室：對(duì)于已入庫的圖書進(jìn)行電腦查詢，一一核實(shí)有無存在問題的圖書，發(fā)現(xiàn)一本清理一本；對(duì)于還未來得及入庫的圖書，采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。
2.排查班級(jí)圖書角，校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角，發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)一本清理一本，確保沒有存在問題的小學(xué)生讀物。
3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人，對(duì)各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。
2.通過排查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別課外讀物的情節(jié)不夠健康，內(nèi)容不夠積極向上對(duì)此，學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的有問題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。
1.以后將一如既往對(duì)教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮讀物的育人功能。
2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責(zé)任，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光學(xué)子、為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校安全隱患排查實(shí)施方案
學(xué)校安全工作關(guān)系到每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障。下面是本站小編為大家整理的學(xué)校安全隱患排查實(shí)施方案，供大家分享。
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現(xiàn)將我校的開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)自查。
工作總結(jié)。
如下：
一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。
我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)年簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學(xué)生在，教師在，教師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)把關(guān)口。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、
黑板報(bào)。
校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪，多與家長加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，通過集會(huì)晨談班隊(duì)課各種活動(dòng)課等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
三、管理到位，嚴(yán)格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，加強(qiáng)消防演習(xí)，及時(shí)消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，同時(shí)健全門衛(wèi)全氣候值日制度，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客進(jìn)出校門必須登記，還學(xué)校一片寧靜與安全。
2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，每一次活動(dòng)，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育，堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。
3、加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。
4、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，加強(qiáng)消防工作，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。
6、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
7、重視抓好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和技能。學(xué)校嚴(yán)格貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
對(duì)學(xué)生課間、中午等活動(dòng)情況加強(qiáng)巡邏、檢查。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，制訂安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
以防萬一。
四、存在的問題。
安全工作只有責(zé)任與義務(wù)，說不上成績。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中深切地認(rèn)識(shí)到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：
面對(duì)困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號(hào)，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對(duì)于安全工作做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
為加強(qiáng)寒假及明年春季開學(xué)期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，推進(jìn)平安校園建設(shè)，維護(hù)廣大師生安全，根據(jù)教育局近期部署，我校特制定安全隱患大排查方案，做到全方位的安全隱患大排查，堅(jiān)決堵塞漏洞、排除隱患，認(rèn)真整改存在的問題，健全各項(xiàng)安全制度，切實(shí)維護(hù)師生生命安全。
一、指導(dǎo)思想。
按照市教委20xx年寒假及春節(jié)開學(xué)校園安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)提示及教育局班局和楊局的講話精神，從細(xì)節(jié)入手，特別是針對(duì)交通安全、防擁擠踩踏、用電安全等方面設(shè)專項(xiàng)檢查與防控措施。通過開展全面深入的安全隱患大排查、大整改活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任和科室監(jiān)管責(zé)任，徹底排查整治各類安全隱患，著力解決在學(xué)校安全方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類安全事故的發(fā)生。
二、排查時(shí)間。
20xx年1月19日至30日，為期15天。
三、排查重點(diǎn)。
以校舍、宿舍、接送學(xué)生車輛、食堂食品、消防設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器材、線路及電器設(shè)備、道路交通、建筑施工等場(chǎng)所和落實(shí)防踩踏、防汛、防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害、安全教育、隱患排查、制度建設(shè)等措施為重點(diǎn)，全面開展安全隱患大排查活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容。
1.進(jìn)行安全大檢查。嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求，認(rèn)真開展安全大檢查，全面檢查教學(xué)樓、食堂、宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館、報(bào)告廳、圍墻等建筑物，水、電、油、氣等管線(網(wǎng))，以及燈具、車輛、監(jiān)控頭、灶具、排油煙系統(tǒng)、電風(fēng)扇等各類設(shè)備、設(shè)施，建立檢查記錄和隱患整改臺(tái)賬，堅(jiān)決不留死角。
1.要加強(qiáng)治安、巡邏、門衛(wèi)三位一體的人防管理隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整充實(shí)校園保衛(wèi)工作力量。配備完善保安器材。加強(qiáng)校園巡控，積極開展治安防范、秩序管理、交通控制、處理突發(fā)事件、服務(wù)師生等工作。進(jìn)一步對(duì)視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)校園技防監(jiān)控關(guān)鍵部位全覆蓋。
2.落實(shí)安全管理制度。要嚴(yán)格落實(shí)校門(樓門)出入安全管理制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強(qiáng)對(duì)保安人員的培訓(xùn)和管理。特別是中小學(xué)幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記預(yù)約制度和外來車輛檢查制度，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園(樓宇)。要做好假期暫時(shí)不使用的教學(xué)樓、行政樓、學(xué)生宿舍等的管理和巡視檢查。
3.加強(qiáng)風(fēng)災(zāi)危害預(yù)防。冬春季節(jié)是大風(fēng)天氣多發(fā)季節(jié)，要嚴(yán)格防范風(fēng)災(zāi)及其次生災(zāi)害的發(fā)生。對(duì)校園內(nèi)樹木及時(shí)進(jìn)行修剪，對(duì)樓內(nèi)和樓頂堆積雜物要及時(shí)清理，對(duì)各種懸掛粘貼廣告、門牌等物品要組織一次仔細(xì)的隱患排查并及時(shí)整修，確保安全。
1.嚴(yán)格落實(shí)消防責(zé)任制，加強(qiáng)值班巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，積極會(huì)同公安消防部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全的日常管理和監(jiān)督檢查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防工作管理制度。
3.加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)。配備完善消防設(shè)施器材，做好各樓宇消防設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作，確保消防報(bào)警系統(tǒng)、消防水泵正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保消防值班到崗到位，確保消防通道通暢，確保電磁門、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)識(shí)等正常有效。
4.加強(qiáng)用電管理。加強(qiáng)對(duì)辦公室、教師宿舍、食堂等消防安全重點(diǎn)部位的插座、線路、配電箱等設(shè)備設(shè)施的巡檢，及時(shí)消除安全隱患;嚴(yán)禁私接亂拉電線;嚴(yán)禁使用違禁電器或偽劣電器。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監(jiān)督檢查;。
加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)防假冒偽劣食品、過期變質(zhì)食品、有毒有害食品及其它不合格食品進(jìn)入校園、進(jìn)入餐桌、進(jìn)入師生口中;規(guī)范食品采購、加工和貯存流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理的各項(xiàng)規(guī)定，確保食品、水源安全。
2.對(duì)師生進(jìn)行一次有針對(duì)性的防控各種流行性疾病的宣傳教育活動(dòng)，使全體師生掌握流行性疾病防控的自我保護(hù)措施;要對(duì)食堂、宿舍、廁所、垃圾場(chǎng)和衛(wèi)生死角進(jìn)行定期消毒，切斷疾病傳染源，及時(shí)巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生督促其盡早就醫(yī)。
1.加強(qiáng)學(xué)生日常管理。全面掌握學(xué)生放假前以及開學(xué)后的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)，及早分析、預(yù)警和處置各種苗頭和事端，建立學(xué)生工作日志;要特別關(guān)注學(xué)業(yè)有困難、心理有問題、身體有疾病、人際交往不和諧、家庭生活困難等重點(diǎn)學(xué)生的狀況，建立重點(diǎn)學(xué)生工作臺(tái)賬，積極主動(dòng)做好思想教育與困難幫扶，有效防止各類極端事件的發(fā)生。及家長取得聯(lián)系，問明原因，掌握動(dòng)態(tài)。
2.加強(qiáng)校園體育活動(dòng)的安全管理。體育教師要檢查體育設(shè)施的安全，科學(xué)合理組織體育活動(dòng)，對(duì)體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
3.突出安全教育的針對(duì)性。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，利用課堂、班隊(duì)會(huì)和家校通等方式，圍繞節(jié)日“收心”、交通安全、食品衛(wèi)生、防溺水、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃放煙花爆竹、防詐騙等方面對(duì)師生集中進(jìn)行一次以提高自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為目標(biāo)的安全教育活動(dòng)。要堅(jiān)持組織開展應(yīng)急疏散演練，提升廣大師生對(duì)各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
3.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。組織開展多種形式的法制、政策教育，重點(diǎn)圍繞民族團(tuán)結(jié)、抵御邪教等，以講座、培訓(xùn)、座談、交流等多種形式開展教育活動(dòng)，提高師生自覺抵御宗教極端思想、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。明確責(zé)任，健全管理制度，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)論壇、微博、微信等公共信息渠道，引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠，發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)封堵刪除。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)施24小時(shí)內(nèi)容和技術(shù)監(jiān)管，嚴(yán)防被黑客攻擊。
2.完善大型活動(dòng)安全工作預(yù)案。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐、集會(huì)、集體參觀等大型活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和安保措施，對(duì)大型活動(dòng)要制定相應(yīng)的工作預(yù)案，做好安全教育工作;及時(shí)通報(bào)屬地公安、交管等部門，必要時(shí)商請(qǐng)其予以支持配合，同時(shí)教育學(xué)生不要到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，防止踩踏事故發(fā)生。
1.強(qiáng)化校園周邊綜合治理工作。協(xié)調(diào)公安、交管、綜合執(zhí)法等部門，集中開展校園周邊治安秩序整治行動(dòng);與公安、交管部門密切配合，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的檢查和管理，制定和落實(shí)好中小學(xué)幼兒園門前和周邊重點(diǎn)地段的巡控護(hù)導(dǎo)。
工作方案。
;及時(shí)做好校園積雪和路面結(jié)冰的清理工作;禁止任何人員攜帶寵物進(jìn)出校園，嚴(yán)防各種寵物傷害師生安全。
3.要加強(qiáng)生命安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的水面滑冰玩耍，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生;全面整治校內(nèi)池塘的安全隱患，對(duì)學(xué)校附近河流水庫池塘進(jìn)行有效監(jiān)管，督促有關(guān)部門設(shè)置警示牌和護(hù)欄。
五、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
以對(duì)學(xué)生、家長高度負(fù)責(zé)的精神，把此次安全工作大排查活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保工作取得實(shí)效。
落實(shí)防范措施，限期整改，指定專人盯守，并及時(shí)設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，告誡師生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3、加大宣傳力度，形成良好的輿論氛圍。
充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)等形式，加大對(duì)此次大排查工作的宣傳力度，鼓勵(lì)廣大教職工積極參與到此次活動(dòng)中來，查重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所安全隱患，找安全管理過程中存在的漏洞，真正使大排查活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
4、嚴(yán)明責(zé)任，及時(shí)反饋。按此方案，立即行動(dòng)，組織相關(guān)人員進(jìn)行安全隱患大排查，對(duì)查出的隱患，檢查組組長、檢查人員和學(xué)校校長要全部簽字，存檔備案。對(duì)隱患整改不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的，要倒查責(zé)任。
為貫徹落實(shí)國家和省市有關(guān)安全工作指示精神，推進(jìn)“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，狠抓隱患整改，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，保障廣大中小學(xué)生人身安全和健康成長.
二、工作目標(biāo)。
以預(yù)防群死群傷重特大事故為中心，以學(xué)校人員聚集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取有效措施，進(jìn)一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學(xué)校各類事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控技術(shù)建設(shè)，建立實(shí)行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
三、工作任務(wù)。
(一)對(duì)學(xué)校防火安全符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(二)對(duì)學(xué)校交通安全進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查中小學(xué)、幼兒園是否租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生，學(xué)校購買或租用專門用于接送學(xué)生、幼兒的機(jī)動(dòng)車輛是否經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期進(jìn)行維護(hù)，機(jī)動(dòng)車駕駛員資質(zhì)是否符合有關(guān)規(guī)定。
要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
(四)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場(chǎng)所是否存在安全隱患。積極配合公安機(jī)關(guān)對(duì)管制刀具流入校園情況的進(jìn)行全面清查和收繳。積極配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校附近的生產(chǎn)、經(jīng)營和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)進(jìn)行環(huán)境評(píng)估，消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。
(五)對(duì)學(xué)校危房改造情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否有d級(jí)危房仍在使用，對(duì)于一般危房是否及時(shí)加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災(zāi)危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施，對(duì)由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實(shí)了防范措施。
(六)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施的管理情況。重點(diǎn)檢查農(nóng)村地區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
(七)對(duì)學(xué)校安全教育情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》落實(shí)情況，開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動(dòng)情況，組織開展應(yīng)急疏散演練情況。
(八)對(duì)學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否落實(shí)，校園安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施是否正常運(yùn)行，校園安全管理制度和應(yīng)急管理體制、機(jī)制是否健全。
(九)對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和次生災(zāi)害的防范工作進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和次生災(zāi)害建立預(yù)案情況。
四、實(shí)施步驟。
(一)工作部署階段。要結(jié)合本地實(shí)際，研究制定具體的、操作性強(qiáng)的落實(shí)措施，周密部署，明確職責(zé)，精心組織實(shí)施。
(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點(diǎn)，集中時(shí)間、組織專人進(jìn)行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺(tái)帳。學(xué)校每月開展1次自檢自查。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。要明確工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。對(duì)沒有按要求組織實(shí)施隱患排查治理和排查治理走過場(chǎng)的，要及時(shí)糾正。
(三)加大投入，及時(shí)整改。對(duì)檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實(shí)整改責(zé)任人，限時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)因資金困難一時(shí)解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
(四)建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。要堅(jiān)持“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，完善相關(guān)安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機(jī)制。
(五)加強(qiáng)情況反饋，按時(shí)上報(bào)信息。要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度和每月安全事故零報(bào)告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
學(xué)校消防隱患排查工作實(shí)施方案
濟(jì)開發(fā)區(qū)消防救援大隊(duì)對(duì)轄區(qū)學(xué)校開展消防安全大檢查。
檢查中，大隊(duì)監(jiān)督員詳細(xì)詢問了解各單位落實(shí)防火巡查檢查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、消防安全培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等管理措施情況，對(duì)場(chǎng)所內(nèi)部用火用電、安全疏散、消防器材配備保養(yǎng)等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患，大隊(duì)監(jiān)督員要求管理單位立即組織整改，并以此次檢查為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)日常巡查檢查，嚴(yán)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全無小事，任重于泰山。此次消防安全檢查，不僅提高了學(xué)校的安全責(zé)任意識(shí)，還增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)校園消防安全隱患的排查能力，筑牢了校園安全防線。
學(xué)校課外讀物排查整改方案
為認(rèn)真落實(shí)《西昌市教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知的通知》（西教體科普[xx]26號(hào)）要求，做好教材、教輔、讀物排查整改，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育。6月17日，陽光學(xué)校啟動(dòng)教材、教輔、讀物排查整改工作。學(xué)校先后召開教材、教輔、讀物排查整改工作部署會(huì)，全體教師會(huì)，教研組長會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神。
本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問題進(jìn)行排查，確保教材、教輔、讀物內(nèi)容堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，符合大眾審美習(xí)慣。
6月18日，學(xué)校組織排查工作組成員、年級(jí)組長、備課組長分年級(jí)對(duì)師生使用的教材、教輔進(jìn)行了逐學(xué)科逐類全面排查。通過排查發(fā)現(xiàn)，除人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材的插圖問題外，其余教材未發(fā)現(xiàn)問題。
6月20日，學(xué)校組織排查工作組成員、年級(jí)組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查，對(duì)不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存，確保排查對(duì)象全覆蓋，不留死角、不遺漏。
此次教材、教輔、讀物排查行動(dòng)，在陽光學(xué)校全體老師的共同努力下，目標(biāo)明確、行動(dòng)迅速、講求實(shí)效。學(xué)校將以這次排查工作為契機(jī)，著力完善排查機(jī)制，形成常態(tài)化機(jī)制，并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式，廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時(shí)，鼓勵(lì)全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時(shí)上報(bào)，確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，凈化校園育人環(huán)境。
學(xué)校讀物排查工作方案
20xx年8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開展全面排查。
本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力配合，對(duì)學(xué)校的圖書室以及班級(jí)的圖書角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對(duì)陳舊教輔、破損書籍進(jìn)行清理，并做好詳細(xì)登記。
所有問題圖書全部下架清理，從記錄中刪除。
對(duì)于后期采購圖書嚴(yán)格審核，在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)圖書內(nèi)容的審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書一律嚴(yán)禁購買。對(duì)現(xiàn)有圖書將進(jìn)一步開展詳細(xì)排查，安排圖書管理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書內(nèi)容是否適合，確保學(xué)校圖書適合學(xué)生閱讀。
此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
學(xué)校消防隱患排查工作實(shí)施方案
自農(nóng)村房屋安全隱患排查整治行動(dòng)開展以來，遂寧市高度重視隱患排查整治工作，全面貫徹落實(shí)國務(wù)院、省政府工作要求和四川省農(nóng)村房屋安全隱患排查整治工作動(dòng)員部署會(huì)議精神，市政府領(lǐng)導(dǎo)親自安排、親自部署、親自調(diào)度，親自研究全市農(nóng)村房屋安全隱患排查整治實(shí)施方案，高位推動(dòng)排查整治工作取得實(shí)效。
我市于20xx年11月11日向各縣(市、區(qū))、市直園區(qū)、市直相關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局〈遂寧市農(nóng)村房屋安全隱患排查整治實(shí)施方案〉的通知》(遂府辦函〔20xx〕51號(hào))并報(bào)住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳備案。11月26日、12月17日我市先后組織召開2次農(nóng)村房屋安全隱患排查整治工作調(diào)度會(huì)，通報(bào)工作開展情況并安排部署下步重點(diǎn)工作。11月27日起，安居區(qū)、射洪市、船山區(qū)、蓬溪縣、高新區(qū)、大英縣等住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門組織召開動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)，采取現(xiàn)場(chǎng)錄入教學(xué)和視頻教學(xué)等方式，認(rèn)真組織并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展農(nóng)村房屋綜合信息管理平臺(tái)錄入工作。市、縣兩級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門積極對(duì)接當(dāng)?shù)芈?lián)通公司提供錄入平臺(tái)技術(shù)支持及答疑解惑。11月30日至12月16日，市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局前往射洪市、蓬溪縣、大英縣、安居區(qū)實(shí)地督導(dǎo)、調(diào)研農(nóng)村經(jīng)營性自建房安全隱患排查和信息錄入工作。
截至12月16日，我市75個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共排查農(nóng)村房屋10105戶，其中用作經(jīng)營性自建房6015戶(存在風(fēng)險(xiǎn)74戶)。目前，我市農(nóng)村經(jīng)營性自建房房屋信息錄入工作正在有條不紊的開展。
我市全面深入開展農(nóng)村房屋消防安全科普教育，充分利用新聞媒體、微信等各種宣傳手段，不斷增強(qiáng)農(nóng)民群眾的消防安全意識(shí)，提高排查整治房屋火災(zāi)隱患的積極性、主動(dòng)性。12月以來，我市各級(jí)消防部門深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展監(jiān)督檢查，排查農(nóng)村房屋5次，共計(jì)房屋數(shù)量15棟。
學(xué)校隱患排查實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)國家和省市有關(guān)安全工作指示精神，推進(jìn)“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，制定本方案。
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，狠抓隱患整改，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，保障廣大中小學(xué)生人身安全和健康成長.
以預(yù)防群死群傷重特大事故為中心，以學(xué)校人員聚集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取有效措施，進(jìn)一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學(xué)校各類事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控技術(shù)建設(shè)，建立實(shí)行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
（一）對(duì)學(xué)校防火安全符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
（二）對(duì)學(xué)校交通安全進(jìn)行全面檢查。
（三）對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查水電、體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況，易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室、樓梯、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
（四）對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場(chǎng)所是否存在安全隱患。積極配合公安機(jī)關(guān)對(duì)管制刀具流入校園情況的進(jìn)行全面清查和收繳。積極配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校附近的企業(yè)進(jìn)行環(huán)境評(píng)估，消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。
（五）對(duì)學(xué)校危房改造情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否有d級(jí)危房仍在使用，對(duì)于一般危房是否及時(shí)加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災(zāi)危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施，對(duì)由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實(shí)了防范措施。
（六）對(duì)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施的管理情況。重點(diǎn)檢查農(nóng)村地區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
（七）對(duì)學(xué)校安全教育情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》落實(shí)情況，開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動(dòng)情況，學(xué)校法制副校長聘用情況，組織開展應(yīng)急疏散演練情況，中小學(xué)校長、教師安全培訓(xùn)開展情況。
（八）對(duì)學(xué)校安全管理制度的`建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否落實(shí)，校園安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施是否正常運(yùn)行，校園安全管理制度和應(yīng)急管理體制、機(jī)制是否健全。
（九）對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和次生災(zāi)害的防范工作進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和次生災(zāi)害建立預(yù)案情況，學(xué)校防雷設(shè)施安裝和定期檢測(cè)情況。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起安全管理責(zé)任。要明確工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。對(duì)沒有按要求組織實(shí)施隱患排查治理和排查治理走過場(chǎng)的，要及時(shí)糾正，對(duì)因此導(dǎo)致安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。
（三）加大投入，及時(shí)整改。對(duì)檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實(shí)整改責(zé)任人，限時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)因資金困難一時(shí)解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
（四）建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。要堅(jiān)持“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，完善相關(guān)安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機(jī)制。
（五）加強(qiáng)情況反饋，按時(shí)上報(bào)信息。要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度和每月安全事故零報(bào)告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
教材教輔讀物排查整改工作實(shí)施方案
貫徹落實(shí)省、市、縣2018年“掃黃打非”行動(dòng)方案的工作部署，嚴(yán)厲打擊教材教輔讀物市場(chǎng)中各種非法出版活動(dòng)，大力查繳各類侵權(quán)盜版非法出版教材教輔讀物，依法查處盜版盜印和使用非法教材教輔讀物的案件，堅(jiān)決打擊無資質(zhì)經(jīng)營教材教輔讀物的行為。
成立以局長李傳彬?yàn)榻M長，副局長趙德峰為副組長的開展教材和教輔讀物專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后。
（一）檢查出版物零售書店、校園周邊書店等出版物市場(chǎng)。大力查繳以非法教材教輔讀物為重點(diǎn)的各類非法出版物。
（二）依法查處非法編印、銷售教材教輔讀物的.單位和個(gè)人。認(rèn)真梳理市場(chǎng)執(zhí)法檢查和群眾舉報(bào)中的案件線索，嚴(yán)厲打擊盜版盜印銷售教材教輔讀物等各類非法出版活動(dòng)。對(duì)涉嫌構(gòu)成犯罪的，應(yīng)及時(shí)移交司法部門依法追究其刑事責(zé)任。重大案件，要及時(shí)上報(bào)市局。
（三）認(rèn)真排查學(xué)校特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校訂購、使用教材教輔讀物的情況，并確定重點(diǎn)，開展執(zhí)法檢查。重點(diǎn)檢查是否使用非法教材教輔讀物，是否存在組織訂購組織推銷教輔讀物的問題。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的非法教材教輔讀物，予以收繳，同時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，及時(shí)做好正版教材教輔讀物的更換工作。
（四）加強(qiáng)對(duì)印刷復(fù)制企業(yè)印制情況的檢查，檢查是否存在印制教材教輔讀物現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處非法印制行為。
（五）加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)助，對(duì)車站、碼頭、民航、公路、貨運(yùn)托運(yùn)部等流通環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，防止各類非法教材教輔讀物流入我縣境內(nèi)。
打擊教材教輔讀物非法出版活動(dòng)是“掃黃打非”一項(xiàng)重要任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。加強(qiáng)與工商、公安、教育、城管、郵政等部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好市場(chǎng)執(zhí)法檢查工作。要充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，采用多種有效形式，大力宣傳盜版教材教輔讀物的危害以及打擊非法出版活動(dòng)的政策法規(guī)，倡導(dǎo)讀者自覺使用正版，抵制盜版。
教材教輔讀物排查整改工作實(shí)施方案
根據(jù)國家、省、市相關(guān)政策文件和工作要求，依照市教育局關(guān)于開展教材、教輔和課外讀物專項(xiàng)排查整改工作方案，確保我校教材、教輔和讀物內(nèi)容價(jià)值導(dǎo)向正確，思想內(nèi)容科學(xué)。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：全體班主任。
1、排查教材(校本教材);主要是對(duì)我校使用的外國語言類教材與其他學(xué)科專業(yè)類境外教材進(jìn)行全面排查。是否存在宗教內(nèi)容、民族內(nèi)容、與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊譯作比例過高、錯(cuò)別字、排版等相關(guān)問題。不許使用未經(jīng)審核教材。
2、教輔資料:要以教育局發(fā)行部征訂目錄為準(zhǔn)，各校嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”。
3、課外讀物:加強(qiáng)學(xué)生“三觀”教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣揚(yáng)正能量書籍。本次重點(diǎn)排查“宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信"等課外讀物，對(duì)模糊不清、難于分辨的要堅(jiān)決予以下架處理。
地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人，對(duì)各班逐班、逐人排查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
（1）教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教材、教輔排查工作及負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角圖書排查工作。
（2）德育主任負(fù)責(zé)團(tuán)委征訂課外讀物排查工作。
（3）安全主任負(fù)責(zé)教學(xué)征訂課外讀物排查工。
（4）教導(dǎo)處干事負(fù)責(zé)學(xué)校圖書管圖書排查工作。
（5）各位主任負(fù)責(zé)包保年級(jí)組讀物排查，督促、指導(dǎo)和檢查班主任排查工作并將排查結(jié)果上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
1、提高站位，加大宣傳。進(jìn)一步提高政治站位，以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下，有序開展此項(xiàng)工作，做到責(zé)任到位，摸底到位，排查到位，整改到位。加大宣傳，使教師、學(xué)生、家長對(duì)教材、教輔、讀物管理工作人人肯知，形成工作合力，保證工作效果。
2、高度重視，夯實(shí)責(zé)任。高度重視此次專項(xiàng)排查整改工作，按照“誰管理、誰負(fù)責(zé);誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，成立由各學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的`工作專班，切實(shí)夯實(shí)教材、教輔、讀物管理責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。
3、周密組織，嚴(yán)格排查。集中時(shí)間、精力、人力開展排查，確保排查對(duì)象全覆蓋，不留死角、不遺漏、不瞞報(bào)。
4、及時(shí)整改，完善機(jī)制。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題要進(jìn)行及時(shí)全面的整改。同時(shí)要以此次排查工作為契機(jī)，著力完善排查機(jī)制，形成常態(tài)化治理機(jī)制，凈化校園育人環(huán)境。
5、嚴(yán)格管理，失職問責(zé)。全體教職工要增強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為，凡因工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)問題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。排查工作期間嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定。
今后，我校將繼續(xù)加大對(duì)教材、校園內(nèi)教輔及讀物管理力度，以此次排查整改工作為契機(jī)，并對(duì)整改后仍存在問題的班級(jí)或個(gè)人啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制，追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校課外讀物實(shí)施方案
優(yōu)秀作文推薦！為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，中華人民共和國教育部制定了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》。為認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，制定本方案。
1、小組組織構(gòu)成：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
中小學(xué)各科教研組長和各班主任。
2、小組職責(zé)：學(xué)校課外讀物管理工作小組根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合上級(jí)教育部門的工作指導(dǎo)和安排，負(fù)責(zé)學(xué)校課外讀物的推薦、審核和管理工作。
（一）嚴(yán)格推薦程序：
1、進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。
2、推薦程序應(yīng)包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。
3、具體流程：
（3）學(xué)校課外讀物管理工作小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育行政主管部門備案。
（二）嚴(yán)格購買程序：進(jìn)校園課外讀物由學(xué)校圖書館進(jìn)行購買，學(xué)校圖書館購買課外讀物按照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）加強(qiáng)課外讀物管理：進(jìn)校園的課外讀物，統(tǒng)一由圖書館進(jìn)行管理。
1、任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
2、學(xué)校要明確受捐贈(zèng)課外讀物來源，由學(xué)?；蛏霞?jí)教育行政主管部門進(jìn)行審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求。經(jīng)審核合格后，方可接收捐贈(zèng)。捐贈(zèng)讀物交由圖書館統(tǒng)一管理。
3、加強(qiáng)各班級(jí)自建的圖書角的監(jiān)督管理，班主任老師是第一責(zé)任人。凡進(jìn)入圖書角的課外讀物，首先要經(jīng)過審核。審核由班主任牽頭，聯(lián)系學(xué)校課外讀物管理工作小組，對(duì)本班圖書角的課外讀物進(jìn)行審核。審核通過后，方可進(jìn)入班級(jí)圖書角，在班級(jí)內(nèi)開展閱讀活動(dòng)。
學(xué)校課外讀物進(jìn)校園管理辦法實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，雙溝中心小學(xué)本學(xué)期積極謀劃，召開《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》培訓(xùn)會(huì)，制定課外讀物進(jìn)校園制度，課外讀物進(jìn)校園致家長一封信。
活動(dòng)安排。
對(duì)學(xué)生提出具體要求，本學(xué)期的課外閱讀活動(dòng)安排如下：
一、學(xué)生每天必須帶著一本課外書到校，班內(nèi)形成課外書輪流閱讀制度。
二、每班每周確定一節(jié)閱讀課（選一節(jié)語文課），報(bào)教導(dǎo)處。每班都要利用閱讀課間周舉行一次讀書交流活動(dòng)（形式多樣，可以是好書推薦，可以是閱讀后的感想……）。
三、一、二年級(jí)早自習(xí)要確定古詩詞誦讀和展示時(shí)間。
四、學(xué)生每讀完一本書填寫一張閱讀記錄卡，語文老師保存好，同時(shí)發(fā)給學(xué)生一張綠色小書迷成長卡?？梢宰寣W(xué)生粘貼在語文書上，累計(jì)5張后可換取一張藍(lán)色的成長卡。累計(jì)3張藍(lán)色的換取一張紅色的。學(xué)期末作為讀書之星選拔的依據(jù)。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的.閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：
1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2、設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
學(xué)校課外讀物實(shí)施方案
優(yōu)秀作文推薦！為落實(shí)教育部、省教育廳、市區(qū)教育局對(duì)中小學(xué)生作業(yè)管理的有關(guān)要求，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)小學(xué)生健康成長。我校根據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作的意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范推薦讀物目錄，注重內(nèi)容和推薦方式管理，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過對(duì)中小學(xué)生讀物方面的規(guī)范管理，做到加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
組長：
副組長：
成員：圖書管理員中小學(xué)教研組長。
1、激發(fā)閱讀興趣。大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的'閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
2、科學(xué)推薦讀物。明確學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。學(xué)校學(xué)生讀物推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。
3、加強(qiáng)圖書室建設(shè)。加強(qiáng)圖書室建設(shè)，圖書管理員定期更新圖書，提高圖書室的使用率。學(xué)校在教室設(shè)置圖書角、圖書柜等，在中廳休息區(qū)設(shè)置流動(dòng)圖書角，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。
4、建立督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，班主任發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道，將定期對(duì)進(jìn)校園課外讀物的推薦情況開展抽查。
學(xué)校課外讀物實(shí)施方案
為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，特制定如下細(xì)則：
由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，學(xué)校圖書圖書管理員和各班班主任負(fù)責(zé)課外讀物推薦、清查和管理工作。
（1）方向性。堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
（2）全面性。堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
（3）適宜性。符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。
（4）多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
（5）適度性。中小學(xué)校和教師根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。
（1）主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，重點(diǎn)宣傳紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。
（2）內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象。
（3）可讀性強(qiáng)。文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。
（4）啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
（2）損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
（3）泄露國家秘密、危害國家安全的；
（4）危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
（5）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的.；
（7）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
（9）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
（10）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；
（12）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。同時(shí)，列舉出不得推薦或選用課外讀物的負(fù)面清單。對(duì)清單中的書籍，進(jìn)行清查、圖書室下架，要求班級(jí)學(xué)生不帶到校、不傳播、不閱讀。
學(xué)校是課外讀物推薦責(zé)任主體，程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
課外讀物堅(jiān)持自愿購買原則，要求學(xué)校做好家長自主購買讀物指導(dǎo)，明確學(xué)校圖書館購買課外讀物須遵循的規(guī)定。杜絕校園內(nèi)銷售課外讀物行為，明確受捐贈(zèng)讀物的把關(guān)要求。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
小學(xué)校園課外讀物排查報(bào)告
為認(rèn)真落實(shí)《西昌市教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知的通知》（西教體科普[20xx]26號(hào)）要求，做好教材、教輔、讀物排查整改，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育。6月17日，陽光學(xué)校啟動(dòng)教材、教輔、讀物排查整改工作。學(xué)校先后召開教材、教輔、讀物排查整改工作部署會(huì)，全體教師會(huì)，教研組長會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神。
本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問題進(jìn)行排查，確保教材、教輔、讀物內(nèi)容堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，符合大眾審美習(xí)慣。
6月18日，學(xué)校組織排查工作組成員、年級(jí)組長、備課組長分年級(jí)對(duì)師生使用的教材、教輔進(jìn)行了逐學(xué)科逐類全面排查。通過排查發(fā)現(xiàn)，除人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材的插圖問題外，其余教材未發(fā)現(xiàn)問題。
6月20日，學(xué)校組織排查工作組成員、年級(jí)組長、備課組長到學(xué)校圖書閱覽室、開放書吧對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查，對(duì)不適合學(xué)生閱讀的`讀物進(jìn)行下架、封存，確保排查對(duì)象全覆蓋，不留死角、不遺漏。
此次教材、教輔、讀物排查行動(dòng)，在陽光學(xué)校全體老師的共同努力下，目標(biāo)明確、行動(dòng)迅速、講求實(shí)效。學(xué)校將以這次排查工作為契機(jī)，著力完善排查機(jī)制，形成常態(tài)化機(jī)制，并通過宣傳欄、學(xué)校工作群、家長微信群等形式，廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時(shí)，鼓勵(lì)全校老師、學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題及時(shí)上報(bào)，確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，凈化校園育人環(huán)境。
小學(xué)校園安全隱患排查治理工作實(shí)施方案
根據(jù)縣安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)縣開展安全隱患和安全監(jiān)管責(zé)任制排查治理工作實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，決定自即日起在全縣各學(xué)校開展安全隱患和安全監(jiān)管責(zé)任制排查治理工作，特制訂如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
全面落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任制，認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格落實(shí)整改，有效防范和遏制學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保全縣各學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
二、時(shí)間安排。
6月27日至7月10日。
排查整治的范圍、內(nèi)容及方式。
1、安全監(jiān)管責(zé)任制的落實(shí):是否成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，相關(guān)制度是否健全和完善，班子成員責(zé)任分工是否明確，是否實(shí)行一票否決制和“一崗雙責(zé)”制等。
2、安全隱患的`排查和整治：安全隱患排查是否徹底，安全隱患登記臺(tái)賬運(yùn)行是否正常，各種應(yīng)急預(yù)案是否建立，學(xué)校安全隱患整改安排是否科學(xué)合理，整改落實(shí)到位情況，尤其是學(xué)校人員密集的公共場(chǎng)所，如食堂、教室、宿舍等，安全隱患整改是否切實(shí)到位。幼兒園排查和整治的重點(diǎn)為校舍安全和學(xué)生接送車安全。
3、排查整改的方式：以學(xué)校自查整改為主，縣教育局指導(dǎo)督促檢查相結(jié)合。
四、有關(guān)要求。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校校長要親自組織這次排查和整治工作，其他副校長分別帶隊(duì)下到轄區(qū)（包片掛點(diǎn)學(xué)校）認(rèn)真開展排查和整治工作，對(duì)排查出來的安全隱患要制表列出清單，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施、明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限。
2、突出重點(diǎn)，深入排查。本次安全隱患排查整改的范圍廣、時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)校在進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查的同時(shí)，要切實(shí)把隱患排查治理工作做深、做細(xì)、做實(shí)。要重點(diǎn)排查整治食堂、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所，做到排查不留死角、整治不留后患。
3、嚴(yán)格整改，確保實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)制定的整改方案，抓住暑假這一有利時(shí)機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)整改措施，確保安全隱患整改取得實(shí)效。學(xué)校自身無力解決的安全隱患要及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校課外讀物實(shí)施方案
優(yōu)秀作文推薦！為了更好的貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。按照市教育局的部署和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，積極領(lǐng)會(huì)落實(shí)市教育局的全面指導(dǎo)和管理，特制定我校課外讀物進(jìn)校園工作管理方案。
我校明確以校長為責(zé)任人，教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)，班主任、語文教師及圖書室負(fù)責(zé)人為實(shí)施者，落實(shí)落靠責(zé)任，認(rèn)真履行責(zé)任和職責(zé)，保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作。
認(rèn)真研讀國家教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園有關(guān)政策，明確推薦標(biāo)準(zhǔn)與要求。積極落實(shí)省級(jí)教育行政部門對(duì)課外讀物進(jìn)校園工作的指導(dǎo)與管理。配合地市、縣級(jí)教育行政部門把握課外讀物進(jìn)校園情況和監(jiān)督檢查。
1、組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《出版管理?xiàng)l例》，明確課外讀物推薦和管理工作的基本要求，明確此項(xiàng)工作的`政治性和嚴(yán)肅性。
2、學(xué)校把控第一關(guān)，每學(xué)期期末學(xué)校都統(tǒng)一要求各學(xué)年的語文教師向?qū)W生推薦課外讀物。推薦讀物要把握好方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性，本著質(zhì)量過關(guān)，數(shù)量適度的原則進(jìn)行推薦。
3、教師把控第二關(guān)，開學(xué)后語文教師要檢查學(xué)生手中的課外讀物是否都是正規(guī)出版社出版，從學(xué)校、教師環(huán)節(jié)嚴(yán)把課外讀物質(zhì)量和數(shù)量關(guān)。
4、檢查抽查第三關(guān)，學(xué)校每學(xué)期都要組織教師突擊檢查班級(jí)圖書角及學(xué)生書桌堂內(nèi)的課外讀物，所有的課外讀物都是正規(guī)出版社出版，也沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)量過多的現(xiàn)象。
1、進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。
2、對(duì)家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。
3、學(xué)校圖書館購買課外讀物按照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、校園內(nèi)不設(shè)校內(nèi)書店，也不存在通過講座、培訓(xùn)等活動(dòng)集中銷售課外讀物的現(xiàn)象。
總之，我校嚴(yán)格遵守教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，按照市教育局的要求和安排，認(rèn)真履行學(xué)校、教師的主體責(zé)任，不松懈、不推諉，保障學(xué)生能夠愛讀書、讀好書、好讀書。
學(xué)校校園讀物排查自查報(bào)告
課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣有用，對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提高讀寫能力也有著密切關(guān)系，而且對(duì)發(fā)展思維，陶治情操，促進(jìn)志向的發(fā)展，成就自我也起著重要作用。因此，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生，讓學(xué)生博覽群書，學(xué)會(huì)積極閱讀，學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀，是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì)，課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，更能提高學(xué)生的閱讀分析能力，陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召，積極推進(jìn)十大工程，為更好地開展好讀書活動(dòng)和心理健康教育，特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類的幼兒園和學(xué)校，傳達(dá)了上級(jí)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況，為確保對(duì)各級(jí)各類圖書的凈化，還給孩子一個(gè)身心健康的成長，對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進(jìn)行了排查和訪問活動(dòng)，并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣，閱讀習(xí)慣，閱讀能力，書籍內(nèi)容等，提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。
（1）、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀：了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理，閱讀書內(nèi)容，各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系，父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。
（2）、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。
（3）、提出相應(yīng)的對(duì)策，為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營造出良好的健康條件。
1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、
2、小學(xué)生閱讀書本內(nèi)容及插圖、
3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、
4、家庭環(huán)境營造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、
1、問卷排查。
排查表共有12道選擇題，4道簡答題，供排查者發(fā)揮。
2個(gè)別訪問交流。
這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段，針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問題，有選擇地與學(xué)生交流，獲取成功典型案例。
本項(xiàng)排專對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。
大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。
我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課，在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購圖書，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書。據(jù)統(tǒng)計(jì)：
1、看消遣類的，如連環(huán)畫，腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。
2、看知識(shí)性書籍類的找50%左右，這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬，有利于學(xué)生的健康成長。
學(xué)生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀條件，既對(duì)知識(shí)的需求欲望，知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素，創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件，以及保護(hù)的必要措施，學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見解和認(rèn)識(shí)，暢所語言，適當(dāng)引導(dǎo)樹立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺的行為，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來。
今后如何繼續(xù)開展好課內(nèi)外閱讀？
1、結(jié)合年齡段，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。
此次排查發(fā)觀，因?qū)W生的年齡，學(xué)段、性別、性格，心理特點(diǎn)等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主，女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書，男同學(xué)則對(duì)史地，體育，科學(xué)方面感興趣。
2、有效組織開展好各種類型的讀書活動(dòng)。
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長的認(rèn)可條件和贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以開展一些生動(dòng)活潑，行之百效的讀書活動(dòng)：讀書小報(bào)交流會(huì)，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書活動(dòng)。
3、狠抓落實(shí)。
抓好時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)落實(shí)，指導(dǎo)落實(shí)，檢查落實(shí)、措施落實(shí)。
總之素質(zhì)教育的實(shí)施，離不開廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，政府和教育部門共同重視，老師家長共同合作，去營造造讀書的良好氛圍，讓越來越多的孩子，都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂。
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